講道德有品行做品德合格的明白人發言稿

2023-12-08 09:49:16 4

　　講道德，有品行，做品德合格的明白人，是「兩學一做」學習教育中做合格共產黨員的一項重要內容。下面是小編整理的講道德有品行做品德合格的明白人發言稿，歡迎大家參考!

　　【1】講道德有品行做品德合格的明白人發言稿

　　同志們：

　　年初，中央決定在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育之後，中央對深化黨內教育作出的又一重要部署，是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展、也是從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。4月14日，省委辦公廳印發了全省「兩學一做」學習教育實施方案，隨後又召開了電視電話會議，對全省開展「兩學一做」學習教育進行動員部署。最近，市委辦也下發文件，專門部署「兩學一做」學習教育。為貫徹落實中央和省委、市委工作要求，今天我辦召開全體黨員大會，研究部署「兩學一做」學習教育。下面，我講三點意見。

　　一、高度統一思想，增強政治自覺

　　習近平總書記指出，「兩學一做」學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進「四個全面」戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，體現了我們黨從嚴管黨治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優良傳統。我們既要著眼全面加強班子隊伍建設，又要緊密聯繫編辦工作實際，深刻認識開展「兩學一做」學習教育的重要意義和現實針對性，切實把思想和行動統一到上級決策部署上來。

　　1、深刻認識開展「兩學一做」學習教育是加強思想建設的重要舉措。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設之前，就是因其具有基礎性、先導性的作用。早在抗日戰爭時期，中國共產黨就在延安和各個抗日根據地整頓黨的作風，進行馬克思列寧主義教育，糾正黨內的各種非無產階級思想。毛澤東同志於1941年5月和1942年2月，分別作了《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的報告，號召全黨反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。同年6月，中共中央宣傳部發出了《關於在全党進行整頓三風學習運動的指示》，從此開始了全黨範圍的整風運動。通過整風運動，全黨達到空前的團結和統一，為奪取抗日戰爭的勝利奠定了思想基礎。進入民主革命戰爭時期，毛主席又提出了「三大紀律」、「八項注意」的工作要求，從思想上、作風上、制度上對加強黨的建設提出了具體要求。改革開放以來，鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等中央領導同志更是把加強和改進黨的建設擺在突出位置，先後開展了一系列主題教育實踐活動。正是因為我們黨能夠始終重視加強黨的自身建設，才能夠經受住各種風險考驗，戰勝各種複雜挑戰，從一個勝利走向另一個勝利。這次開展「兩學一做」學習教育，重點抓住了思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，其目的就是要解決管黨治黨失之於寬、失之於軟的問題，讓黨員幹部始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，推動黨內教育融入到日常工作生活中，不斷補足精神之鈣、鞏固思想之元。

　　2、深刻認識開展「兩學一做」學習教育是加強作風建設的有力保障。作風建設關係黨的生死存亡、關係人心向背、關係事業成敗。前蘇聯之所以解體，一個很重要的原因就是放鬆了黨員幹部隊伍的思想教育和作風建設。如，史達林晚年期間，對加強黨的建設和自己的要求逐漸放鬆，導致黨的幹部隊伍享有發放購貨證、工資附加款、住房、交通工具、休養療養等種種特權。由於他自己沒有起到表率作用，後來不僅廠長、經理，就連中央級高官、部長和各州、市級幹部都利用職權斂取財物，把國有財產通過暗渡陳倉的辦法裝進腰包。這種情況一直延續到赫魯雪夫、勃列日涅夫、戈巴契夫，黨風政風民風越來越差，許多幹部淡泊了理想信念、丟掉了艱苦奮鬥、公而忘私的優良傳統，加之一系列經濟決策失誤，最終導致一個大國轟然解體。再看新加坡，實行的是暢通的政民溝通機制,規定國會議員必須定期到社區挨家挨戶拜訪選民家庭，了解社區民眾的期望和要求，宣傳黨的政策，爭取民眾支持。正是由於他們具有良好的作風，新加坡的發展才能走在世界前列。我們黨是一個擁有8700多萬黨員、430多萬個基層黨組織的大黨，如果黨員幹部隊伍不能心往一處想、勁往一處使，我們黨的事業就不可能協調推進，中華民族偉大復興的中國夢就會落空，這也進一步印證了加強和改進作風建設的重要性、緊迫性。

　　3、深刻認識開展「兩學一做」學習教育是推動機構編制事業發展的根本要求。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業的主體，在黨的一切活動中起著關鍵的決定作用。一個單位如果有一支好的黨員幹部隊伍，各項工作就會不斷打開新局面、創造新亮點;反之，各項工作就會停滯不前、被別人遠遠丟在後面。這方面，在我們黨的歷史上就有很多先進典型。比如孔繁森，他18歲參軍，在部隊幹了7年，1969年復員後先當工人，後被提拔為國家幹部。1979年，國家要從內地抽調一批幹部到西藏工作，孔繁森主動報名，並被組織委派到海拔很高的崗巴縣擔任縣委副書記。不到兩年的時間，他就跑遍了全地區106個鄉中的98個，和當地群眾一起收割、打場，幹農活、修水利，餓了就吃口風乾的牛羊肉，渴了就喝口山上流下來的雪水。在孔繁森的努力下，阿里的經濟得到了飛速發展。「鐵人」王進喜，在那個一窮二白的年代，為了祖國的石油工業發展，在種種困難面前，不低頭、不服輸。打井缺水，他就帶著全隊人馬從幾公裡外的水泡子裡砸冰取水;沒有吊車，拿自己的脊梁當吊車;壓井噴的水泥散不開，他跳進泥漿池裡充當「人體攪拌機」，他有句名言：「寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田」。還有我們熟知的當代優秀黨員雷鋒、鄭培民、沈浩等等，無一不是竭盡忠誠為群眾辦好事、解難事，贏得了廣大群眾的一致信賴。比照先進典型，我辦雖然大多數同志都是信得過、靠得住的，但也有一些問題還比較突出，比如說看齊意識不強的問題，工作上只求過得去、不求過得硬的問題，擔當精神不強、攻堅魄力不足的問題，仍有不同程度的表現。對此，大家務必有清醒認識，要通過經常性的學習教育，不斷錘鍊黨性修養，增強責任擔當，成為具有「鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當」的幹部隊伍。特別是當前各項體制機制改革已進入深水區，機構編制工作也面臨諸多新問題和新挑戰，我們一定要牢固樹立新時期編辦「贏在創新、成在精細、貴在公正、重在服務」的理念，加快破解難題、優化資源配置，為全市加快建設「一極三宜」江湖名城提供堅強的體制機制保障。

　　二、把握總體要求，堅持學做結合

　　「兩學一做」，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在幹，全辦黨員幹部要切實做到思想上築牢防線、政治上守好底線、行動上決不越線。

　　1、深入學，以學促知。知之愈深，行之愈堅。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的最新理論是最起碼的要求。要把黨章黨規和系列講話貫通起來學習、統一起來領會，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀結合起來，全面深入系統學，真學、真懂、真信、真用。要讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義，特別要把握好「三個基本」，即學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神;學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容;理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求。要在學習講話中明方向，掌握分析問題、解決問題、處理問題的立場和方法，做到知其然更知其所以然，增強道路自信、理論自信、制度自信。要堅持學思結合，常學常新，常學常思，堅決拋棄老思維、老套套，主動研究新情況，拿出解決問題的新辦法，推動發展不斷提速升級。

　　2、紮實做，對標達標。做，就是做合格黨員，政治上合格、紀律上合格、品德上合格、發揮作用上合格。新時期合格黨員的標準是「四講四有」，我們要對照標準做，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，自覺做政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正的合格黨員。一要講政治、有信念。講政治是大覺悟，有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，深入開展黨性分析，缺什麼補什麼，有什麼問題改什麼問題，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨，守住政治靈魂。這方面，從近年來查處的一些腐敗典型來看，無一不是政治上首先出現了偏差、信念上發生了動搖。所以說，政治信念管根本，只有把政治信念守牢了，才會管住為官做人的底線，才不會逾規越紀。二要講規矩、有紀律。紀律規矩是紅線，不能逾越。黨員幹部在紀律規矩面前必須止步，否則就會掉進深淵，甚至粉身碎骨。黨的十八大以後，紀律規矩越來越硬，籠子越扎越緊。我們黨員幹部特別是領導幹部，要始終對照廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》經常照、天天量，把黨規黨紀刻印在心、落實在行，不該說的絕不說，不該做的絕不做，不該拿的絕不拿，不該去的絕不去，始終做到立身不忘做人之本，為政不移公僕之心，用權不謀一己之利。要不斷加強制度建設，強化制度執行，大力推行規範化管理，用制度管人管事，真正讓黨的規矩硬起來。三要講道德、有品行。共產黨人就是要堂堂正正，心懷坦蕩，剛正不阿，秉公奉法，勤廉兼備。要把「德行」貫穿做人做事始終，老老實實做人，乾乾淨淨幹事，表裡如一，絕不搞人前一套、背後一套。要從嚴治家，注重家庭、注重家教、注重家風。前國家政協副主席蘇榮，國家發改委副主任、國家能源局局長劉鐵男等黨的高級幹部，平時不但疏於自我約束，還疏於對家人、對子女的管教，嚴重觸犯了黨紀國法，最終喪失了名譽、家庭和親情。所以，我們要高度重視從嚴治家，自覺引領道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動社風民風。四要講奉獻、有作為。入黨誓詞就是黨員的誓言，「為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切」，這講的就是奉獻精神。作為黨的幹部，我們要始終把職業操守視為生命、視為榮譽，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來幹。要始終有精神、在狀態，一到單位就來神，一投入工作就來勁。我辦黨員同志要對自己的要求更嚴一些、更高一些，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。

　　3、認真改，改出成效。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。要堅持問題導向，以解決問題為牽引，進一步抓好黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育的問題整改，持續深入糾正「四風」和「不嚴不實」問題，使解決問題前呼後應、接續推進。對存在的問題清單，要排出任務書、列出時間表、明確責任人、細化整改內容、整改措施，確保每一個問題都取得實實在在的整改成效。要把學習教育與建立幹事創業的導向機制結合起來。認真貫徹執行市委「三個辦法」，建立健全激勵機制，讓想幹事、能幹事、幹成事的幹部有奔頭、有勁頭。要完善「能上能下」的配套辦法，讓能者上、庸者下、劣者汰，鼓勵廣大幹部務實求為、創先爭優。

　　4、務實幹，幹出實績。學習教育的目的在於推動發展，要一切用行動來說話，實幹立身，擔當有為。一要增強「會幹」的本領。總書記系列重要講話就是一部方法論，其中辯證思維、系統思維、戰略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維法，蘊含著豐富的哲學思想，我們要學習其精髓，解決新常態下「新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用」的問題。特別是當前，我們深化行政審批制度改革，推進綜合行政執法改革;探索公立醫院編制管理改革試點、創新事業單位法人監管模式;開展網上名稱管理和統一社會信用代碼等工作都是在做新事，這些都考驗著我們的智慧和能力，我們一定要在會做善為上下功夫。二要錘鍊「實幹」的作風。為政之要在於實。為抓好這次「兩學一做」，省委專門開展了「崗位作貢獻、合格見行動、共建新湖南」主題實踐活動，市委也開展了「巴陵先鋒先行」主題實踐活動。我們要把這些特色活動與編辦工作結合起來，組織開展「四抓四促進」活動(抓學習，促進創新創業;抓業務，促進精細管理;抓制度，促進公正審批;抓作風，促進服務提效)，引導全辦黨員幹部立足崗位、履職盡責、創先爭優，推動全市機構編制工作再上新臺階。三要增強「苦幹」的韌勁。苦幹就是要敢於擔當、敢於負責，這是一種寶貴的政治品質。敢擔當，就是敢於做改革創新的「探路者」和「領路人」，敢拼敢闖、敢打勝仗、奮勇向前;就是遇到問題不推諉、不迴避，從容應對、主動作為;就是面對困難不害怕、不退縮，披荊斬棘、攻堅克難，做到「在其位，謀其政;任其職，盡其責」，把市委市政府要求的工作、把群眾期盼的事情幹好幹成。

　　三、壓緊壓實責任，有力有效推進

　　省委明確：開展「兩學一做」學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務，政治性強、涉及面廣、要求很高。黨員幹部務必要保持高度的政治敏銳性，增強責任感和使命感，把思想和行動統一到中央、省委的部署上來，堅決貫徹落實各項學習教育要求。

　　1、堅持以上率下。在群眾中，幹部是主心骨;在幹部中，黨員是主心骨;在黨員中，領導同志又是主心骨。要堅持學習教育從黨員領導幹部抓起，深學一層、先做一步，在「學」和「做」上都走在前面、當好表率。辦黨組班子成員要帶頭參加機關支部的組織生活，帶頭參加黨員民主評議，帶頭做好各項規定動作，形成以上率下、上行下效、整體聯動的總體效應。各科局也要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務，牢固樹立經常抓、長期抓的思想，切實把學習教育抓在手中、體現在行動上、落實在工作上。

　　2、加強督促指導。綜合科要制定具體方案，保障工作力量，加強督促指導。各科局主要負責同志要切實負起第一責任人職責，防止學習教育簡單應付、變形走樣。要強化督促檢查，對虛以應付、走形式、搞過場的，要嚴肅批評、及時糾正;對效果不好、服務對象意見大的，要責令補課、推倒重來。堅持分類指導，對離退休黨員幹部既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

　　3、濃厚輿論氛圍。要充分利用嶽陽機構編制網、我辦公眾微信平臺、工作簡報等各種媒介，大力宣傳我辦開展學習教育的最新內容和要求，宣傳學習教育中湧現的好經驗、好做法，特別是對各科局和縣市區編辦的一些創新工作，要深入挖掘、大力宣傳，推動形成你追我趕、爭做合格黨員的濃厚氛圍。要大力創新實踐載體，把爭當「四個表率」和開展演講比賽、專題培訓等自選動作抓好抓實，努力把我辦「兩學一做」學習教育的品牌打得更響。

　　同志們，黨內學習教育是常抓常新的永恆課題，全面從嚴治黨永遠在路上。大家一定要以「兩學一做」學習教育為契機，切實把抓黨員隊伍建設的意識豎起來、責任扛起來，精心組織、周密部署、穩步推進，確保學習教育取得實效，為推進我市機構編制工作再上臺階作出新的更大貢獻。

　　【2】講道德有品行做品德合格的明白人發言稿

　　同志們：

　　根據中央部署，今年要在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」即「兩學一做」學習教育活動。4月22日，全市「兩學一做」學習教育暨縣鄉領導班子換屆工作會議召開，市委書記餘學友出席會議並作重要講話，對全市「兩學一做」學習教育進行安排部署。今天，我們召開會議，就是對我局「兩學一做」學習教育活動進行安排部署。剛才，馮局長和崔局長分別宣讀了我局開展「兩學一做」學習教育實施方案和領導小組成員名單，各支部和全體黨員幹部要認真學習，按照教育方案要求和日程安排，認真抓好落實。下面，根據局黨組研究意見，我以「紮實推進『兩學一做』學習教育，做『四講四有』合格黨員」為題上一堂黨課，與大家共勉。

　　一、站位全局，深刻認識開展「兩學一做」學習教育的重要意義

　　習近平總書記強調指出：這次部署「兩學一做」學習教育，就是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。這體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的決心，體現了環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力，也是協調推進「四個全面」戰略布局的一個重要舉措。大家要深刻認識和把握這次學習教育的重大意義，真正把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示和中央、省委、市委的要求上來，抓實抓細抓好落實。

　　(一)開展「兩學一做」學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習近平總書記強調，要推動全面從嚴治黨向基層延伸。而「兩學一做」學習教育，正是在群眾路線教育實踐活動集中解決「四風」問題、「三嚴三實」專題教育集中解決領導幹部「不嚴不實」問題的基礎上，由抓「關鍵少數」向抓廣大黨員拓展，由抓集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。從我局的情況看，雖然經過這些年的努力，一些思想作風問題已經得到了較好整改，但仍有一些基層黨組織存在一定程度的組織渙散、組織生活不健全等問題，仍有一些黨員幹部存在修身不嚴、律己不嚴、作風不實等問題。這些問題，要求我們認真抓好學習教育，推動全面從嚴治黨延伸到全局每個支部、每名黨員，確保全面從嚴治黨的要求在我局落地生根。
更多相關文章推薦：