兩學一做黨課講稿

2023-12-10 22:18:32 1

　　「兩學一做」學習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。下面是小編整理的20xx年兩學一做黨課講稿，歡迎大家借鑑!

　　【範文1】20xx年兩學一做黨課講稿

　　「兩學一做」學習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。開展「兩學一做」學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

　　開展「兩學一做」教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好習近平總書記系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

　　開展「兩學一做」教育，基礎在學。

　　黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照「三會一課」制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯繫實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

　　開展「兩學一做」教育，關鍵在做。

　　如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的「總開關」;最後，應聯繫崗位職責，發揮模範作用，作為一名大學生村官我們應該勇於思考、勇於探索、勇於創新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。

　　「兩學一做」，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

　　【範文2】20xx年兩學一做黨課講稿

　　同志們：

　　按照中央要求和省市縣委的統一部署，今年我們要在全社區黨員幹部中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」的「兩學一做」學習教育。昨天下午，縣上召開了「兩學一做」學習教育動員會議，縣委田一泓書記結合實際，對學習教育進行了詳細安排部署。下面，結合學習貫徹中央和省市縣委領導講話精神、要求，我就全社區開展好「兩學一做」學習教育講四點意見。

　　一、把握總體要求，深刻領會開展「兩學一做」學習教育的核心要義

　　開展「兩學一做」學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的重要舉措，也是今年黨建工作的龍頭任務。全社區各黨支部和廣大黨員，務必深刻領會中央這一重大決策的深刻用意，牢牢把握總體要求，以高度的思想自覺和行動自覺，切實組織好、參與好學習教育。

　　第一，要深刻領會開展「兩學一做」學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署。從制定實施八項規定，到開展教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的規章制度等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之於寬、失之於軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但也要清醒的看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員幹部教育、建設高素質幹部隊伍的任務還很重。開展「兩學一做」學習教育，就是要堅持步步深入、環環相扣，以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

　　第二，要深刻領會開展「兩學一做」學習教育是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性制度，是我們黨的重要優勢。我們一些黨員幹部之所以出問題，一個共同的原因，就是漠視思想政治建設，不學黨章、忽視黨規、淡忘黨員身份，在黨不言黨，不按規定交納黨費;政治意識淡薄、政治責任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、當「兩面人」;口無遮攔、亂評妄議中央，等等。(比如，北京華遠集團董事長任志強，作為一名共產黨員，在網上持續公開發布違法信息和錯誤言論，在個人微博公開質疑「黨媒姓黨」，就是缺乏黨章意識的表現，其微博被國家網際網路信息辦公室責令關閉，本人也受到嚴肅處理)。實踐證明，思想政治松一寸，黨員隊伍就散一尺。抓黨內教育，解決日常的黨內政治生活中存在的思想問題，必須持續用力、久久為功，在經常性教育上下功夫，也只有思想政治建設真正嚴格起來、嚴肅起來，對黨員嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開展「兩學一做」學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足於抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中。

　　第三，要深刻領會開展「兩學一做」學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨的應有之義。從這些年黨內的各項政治活動可以看出，從嚴治黨的重點由領導幹部這個「關鍵少數」，逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關係黨的創造力、凝聚力、創造力。特別是面對當前異常繁重改革發展穩定任務，更需要發揮好每個黨員幹部的先鋒模範作用，發揮好每個基層黨組織的戰鬥堡壘作用。開展「兩學一做」學習教育，就是要從思想和行動上給全社區黨員的問題來一次「掃描」「體檢」「會診」，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅定、政治上更加堅強、作風上更加過硬，在生產、工作、學習和社會生活中更好地發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，為和諧美麗新代家建設提供堅強組織保證和強大動力支撐。

　　二、強化關鍵措施，紮實有序推動「兩學一做」學習教育

　　開展「兩學一做」學習教育，「學」是前提、是基礎，「做」是重點、是關鍵。全社區黨組織要堅持學與做結合、知與行結合，教育引導廣大黨員始終把學習教育融於日常，把爭做合格黨員作為終身目標，使廣大黨員幹部再接受一場深刻的黨性洗禮。

　　一要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規範。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是每一名共產黨員的應盡義務和莊嚴責任。從實際情況來看，我們一些同志雖然入黨多年，但卻從來沒有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過一遍;有一些同志對黨員的權利義務、黨的組織制度說不清楚、道不明白;更有甚者走上了違規違紀、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來說，就是理想信念的動搖，使命意識的模糊，責任意識的忘卻，是對黨性意識、黨章意識的背離。這次「兩學一做」學習教育，之所以要把黨章作為首要的學習內容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規範，全面深入領會黨的性質、宗旨、奮鬥目標、組織原則、優良傳統，領會黨員的條件和義務、權力、行為規範，自覺用黨章的旗幟作用引領自己，用黨章的準繩作用規範自己，用黨章的標尺作用衡量自己，做到信仰不動搖、思想不蛻變、行為不失範。各黨支部要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容;各黨支部書記和黨員領導幹部要做學習黨章、遵守黨章的模範，不但要自己學，還要帶著大家學、能給大家講;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。

　　二要認真學習黨紀黨規，切實增強紀律意識。黨的紀律和黨內規矩是黨章要求的細化和延伸，是全體黨員的行為規範和行動準則，也是黨的凝聚力、戰鬥力的重要體現和可靠保證。黨的組織之所以具有堅強的戰鬥力、能夠成為攻堅克難的戰鬥堡壘，不僅靠著堅定的革命信仰、真理和人格的力量，還靠著嚴明的紀律和規矩。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規矩挺起來、立起來、嚴起來，用之約束大多數、規範大多數，進而使黨的集體永葆健康、充滿健康。《廉潔自律準則》重申黨的理想信念宗旨和優良傳統作風，堅持正面倡導、重在立德;《黨紀處分條例》把黨章對紀律的相關要求具體化為六大紀律，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在「兩學一做」學習教育中，各級要組織廣大黨員把黨章和《準則》《條例》結合起來學，自覺把《準則》《條例》精神內化於心、外化於行。特別是要從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓、舉一反三，進一步喚醒廣大黨員和黨員領導幹部的紀律意識、規矩意識和組織意識，引導黨員牢記黨規黨紀，培育高尚道德，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　　三要深入學習系列講話，持續加強理論武裝。黨的十八大以來，習近平總書記發表了系列重要講話，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業發展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發展了黨的理論和路線方針政策。學習系列講話，是這次學習教育的重點內容。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。特別要聯繫思想實際學、帶著問題思考學、立足工作崗位學、結合個人缺項學，研機析理、加深理解，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統一到中央的決策部署上來。

　　四要嚴格黨員標準要求，積極爭做合格黨員。這也是學習教育的著眼點、落腳點。一名合格黨員的標準是有原則的，也是很具體的。延安時期，我們黨就曾提出「良好的共產黨員」的「六條標準」(終身為共產主義奮鬥;革命的利益高於一切;遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密;百折不撓地執行決議;做群眾模範);改革開放初期，鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的「五種精神」(講忠誠、當先鋒、敢擔當、能奉獻、求實幹)。新形勢下，合格黨員的標準是什麼?中央在學習教育方案中明確提出了爭做「四講四有」的合格黨員(「講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為」)。講政治、有信念，就是要堅定馬克思主義信仰，堅定共產主義和中國特色社會主義信念，堅定正確政治方向，始終做政治上的明白人;講規矩、有紀律，就是要嚴格遵守《準則》和《條例》，牢記「8條規範」「6大紀律」，始終把紀律和規矩挺在前面;講道德、有品行，就是要勤於修身養性，牢記「仁義禮智信」等中華民族傳統美德，牢記我們黨的優良傳統，做人講人品，為官講官德;講奉獻、有作為，就是要積極投身深化改革、項目建設、招商引資、脫貧攻堅、環境整治等工作一線，發揮好先鋒模範作用。這與好幹部「20字」標準(信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔)、「三嚴三實」(嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實)、「四有」(心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒)、「四個人」(政治的明白人、發展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人)、忠誠乾淨擔當等要求是內在一致的。在學習教育中，每一名黨員幹部特別是領導幹部都要以此來衡量自己、檢視自己，用實際行動彰顯新時期共產黨人風採。

　　三、加強組織領導，確保「兩學一做」學習教育取得實效

　　中央反覆強調，開展「兩學一做」學習教育不是一次活動，要融入經常性黨員教育管理之中，抓在日常、嚴在經常。因此，全社區各級黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動的慣性思維，準確把握「兩學一做」新情況、新特點和新要求，著眼於「常」「長」二字，切實加強組織領導，確保學習教育取得實實在在的成效。

　　一是要注重強化主體責任。各黨支部要把開展「兩學一做」學習教育作為今年工作的重中重，作為加強黨建工作的重要載體，履好職、盡到責。各支部書記要把責任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、嚴到份，負總責、親自抓，承擔好總攬統籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。需要強調一下，全體黨委委員都必須要在學習教育中作表率，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，尤其是要在專題學習討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導幹部作表率等6方面帶好頭，努力形成上行下效、整體聯動的總體效應。

　　二是要注重形成工作合力。學習教育領導小組辦公室作為「兩學一做」學習教育的牽頭辦公室，要切實把搞好學習教育的政治責任扛在肩上抓在手上，深入調研、超前謀劃、精心組織、強化指導。同時，要注重運用政府門戶網站，傳播「兩學一做」的內容要求和做法成效，加強輿論引導，營造良好的輿論氛圍。社區紀委要針對學習教育中查擺出的突出問題，加大執紀問責力度，開展專項治理整治。

　　三是要注重分類分層指導。「兩學一做」學習教育，涉及的對象和領域量大面廣，種類繁多。全社區「兩學一做」學習教育實施方案對學習教育作出了詳細安排部署，請大家在做好「兩學一做」學習教育「規定動作」的同時，在具體活動中推出富有特色的「自選動作」，請大家抓好貫徹落實。各黨支部要在貫徹落實上要求不走樣的前提下，力爭推出符合本支部實際的創新性舉措，使學習教育更加富有成效。特別是在分類指導上狠下功夫，針對不同層級、不同領域黨員隊伍特點，在內容安排上、在學習形式上、在工作指導上、在實踐載體上分解細化，分門別類提出要求，切忌「一鍋煮」，搞成上下一般粗。

　　同志們，開展「兩學一做」學習教育，意義重大、影響深遠。我們要全面貫徹落實中央和省市縣委部署要求，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，嚴肅認真地抓好學習教育各項工作，努力開創和諧美好新代家建設新篇章。