暑期師風師德動員會上的講話

2023-12-12 07:03:57 2

　　教書育人和治病救人都是積德行善的行業，職業神聖、責任重大。下面是小編整理的暑期師風師德動員會上的講話，歡迎大家參考!

　　【暑期師風師德動員會上的講話1】

　　今天，市委、市政府在這裡召開全市師德師風和醫德醫風建設動員大會，對教育衛生系統行業作風建設進行動員部署，就是要讓大家在思想上真觸動，在問題上真查擺，在作風上真轉變，努力推動全市教育衛生工作再上新臺階、再創新輝煌。剛才，永強書記宣讀了《全市加強師德師風醫德醫風建設的意見》，教育衛生兩個單位的負責同志分別作了誠懇、務實的表態發言，建強市長對全市教育衛生工作進行了全面安排部署，希望大家認真抓好落實。下面，我講三點意見。

　　一、開展師德師風、醫德醫風建設活動，必須深化認識、高度重視

　　近年來，全市教育衛生系統緊緊圍繞市委市政府的重大決策部署，突出重點，創新特色，實現了教育衛生事業又好又快發展，為服務全市發展大局作出了積極貢獻。我們的教育事業蓬勃發展。辦學體系基本完備，教育質量穩步提升，基礎設施大幅改善，教育公平穩步推進，「兩支隊伍」全面加強。特別是初中畢業生升學率連年走在全省前列，為全市爭先進位工作做出了突出貢獻。我們的衛生事業持續發展。醫改工作成績顯著，「三統一」覆蓋率達到100%;新農合制度穩步推進，全市參合農民44.13萬人，農村群眾「看病難、看病貴」的問題得到有效解決;重大公共衛生項目完成情況良好，人民醫院門診綜合大樓和衛生監督所綜合樓建設進展順利;重大疾病防控和衛生應急處置能力明顯增強，公共衛生服務水平不斷提高。這些成績充分說明，我們的教育衛生隊伍的整體素質是優秀的，是一支能打硬仗、作風過硬、堪當大任的隊伍。在此，我代表市委、市政府向大家，並通過大家向常年辛勤工作在教育衛生一線的廣大教職員工和醫務工作者，表示最衷心的感謝!

　　在看到成績的同時，我們大家必須清醒認識到，儘管當前全市教育衛生工作從總體上值得肯定，但是也有著不容忽視的問題。在教育上主要表現為：教育教學質量有待進一步提升，我市中考分數線多年處在鹹陽市墊底位置，高考二本上線人數雖然每年都有所增加，但返鄉考試的學生仍佔有較大比例;城鄉教育局部失衡需要重視，教育基礎設施仍待改善，城鄉學校面臨著「坐不下」和「空教室」的兩重尷尬;教育教學管理亟待加強，考核體系的指揮棒作用發揮得不夠明顯，農村校長隊伍和教師隊伍中存在著長期「走讀」現象。在衛生上主要表現為：基層醫療衛生服務體系仍然薄弱，雖然鄉鎮衛生院的基礎設施得到了一定改善，但人員和設備投入不足，仍然無法滿足全民醫保、農村醫療需求;醫療衛生服務的公平性、可及性不夠，各類傳染病暴發流行的潛在危機依然存在;個人醫藥負擔仍然過重，「以藥補醫」矛盾仍然存在，加上物價上漲，醫療成本提高等因素，群眾「看病難、看病貴」問題並未從根本上得到解決。認真剖析這些問題產生的根源，有客觀上的原因，但我認為，更多的是人的問題，說到底是師德師風和醫德醫風的問題，主要表現在以下四個方面。一是敬業精神淡化。個別校長和院長在其位不謀其政，幹其事不負其責，整天混日子，作風漂浮，抓啥不懂啥，外行管內行;一些教師和醫務人員責任意識淡化，不學習、不鑽研，不提高，工作上消極應付、敷衍了事。二是拜金主義嚴重。個別校長、院長受拜金主義、個人主義等腐朽思想的侵蝕，把當領導當成做生意，不想幹事，只想發財;一些教師熱衷於搞有償家教和第二職業;個別醫務人員習慣於給患者開大處方、濫檢查，拿「紅包」、吃回扣。三是紀律意識鬆散。個別校長和院長認為「天高皇帝遠」，長期走讀，不理「朝政」。一些教師和醫務工作者自由散漫，經常遲到、早退、串崗、缺崗。甚至還有個別人繼續頂風違紀，上班時間網購、打遊戲、看視頻。四是享樂思想抬頭。個別基層校長、院長熱衷於吃吃喝喝，賭博打麻將。老百姓對此非常反感、深惡痛絕。上述這些問題，作為教育衛生工作的主管部門和從業者，必須要有清醒的認識，對待問題要不迴避、不遮醜、不護短，敢正視、勇面對、快整改。

　　當前，中省鹹都對加強師德師風、醫德醫風建設越來越重視，加之，我們自身工作也存在著上述諸多問題。因此，市委、市政府決定今天召開全市師德師風、醫德醫風建設動員大會。這裡有三點需要大家在思想上充分認識和準確把握：首先要認識和把握加強「兩項建設」是行業本屬。師德師風和醫德醫風顧名思義就是教育衛生工作者的品德品質、作風作派。作為特殊行業，人們對教育、衛生行業從事人員有著更高要求。「學高為師、德高為範」、「學為人師、行為世範」、「醫者仁術」、「醫者父母心」等都是對於這一要求的不同表述。充分說明作為教育醫療衛生事業的從業人員，不僅要有精湛的技藝，更要具備高尚的職業操守。因此，我們要始終把這兩項建設放在推動教育衛生事業的首位，抓緊抓好，抓出成效，努力讓愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會成為全市教育、衛生戰線的行業風範。其次要認識和把握加強「兩項建設」是形勢所迫。近兩年來，教育衛生方面的怪事醜事在全國範圍內接二連三地發生，從今年5月份海南一小學校長帶領6名學生開房，到7月份富平縣醫務人員拐賣新生兒等惡性事件，嚴重損害了人民教師和醫務工作者的社會形象，也暴露出目前師德師風、醫德醫風兩項建設中存在的一些盲點、漏洞和問題。儘管這些事件發生在外地，但我們相關部門也必須高度重視，引以為戒，警鐘長鳴，採取有力措施，堅決糾正教育衛生行業的各種不好苗頭和傾向，真正做到防患於未然。第三要認識和把握加強「兩項建設」是民心所向。近年來隨著我市經濟社會的快速發展，廣大群眾對生活的質量水平有了更高的期盼，尤其是對優質教育和衛生資源的需求和渴望「水漲船高」，都期盼能和鹹陽、西安大城市人一樣，子女上學能有好學校、好教師，家人看病能有好醫院、好醫生。但客觀地講，我們的教育衛生服務水平與群眾的期待還存在著較大差距。在今年開展的政風行風測評和群眾路線教育調研中，群眾問題反映最為突出、最為集中就在教育、醫療衛生這幾個方面。也正是由於群眾對我們教育衛生工作不是很滿意，特別是對我們教育衛生系統個別領導職工的德行和作風不滿意，才會在省鹹「兩率一度」測評時投了反對票，直接影響到我們創強各項指標的進位。從這個意義上講，當前啟動師德師風、醫德醫風建設主題活動，不僅是順應群眾期盼、提升公共服務質量水平的重要舉措，更是我們加快進位趕超、創建陝西十強的迫切需求。希望全市各級各部門特別是教育、醫療衛生戰線都要從講政治、講民生、講發展的高度，充分認識當前改進師德師風、醫德醫風的重要性和緊迫性，以高度的責任感和事業心投身到這次主題教育活動中去，大力弘揚人類靈魂工程師的高貴品格和白衣天使的奉獻精神，下勢整治教育、衛生行業的不正之風，努力鑄就一支忠誠事業、熱愛本職、人民滿意、社會信賴、黨和政府放心的教育衛生隊伍，不斷把我們教育衛生等各項事業推向前進。

　　二、開展師德師風、醫德醫風建設活動，必須突出重點、切中要害

　　開展師德師風醫德醫風建設活動，必須集中解決當前教育衛生系統幹部隊伍作風方面存在的突出問題，切實提高全體教育衛生工作者的整體素質，不斷增進人民群眾對教育衛生行業的認可度、滿意度。

　　一要多措並舉，著力提高教育醫療服務水平。提高教育醫療質量水平始終是教育衛生事業發展的永恆主題，也是廣大學生家長、患者關注關心的焦點所在、熱點所在。教育衛生戰線要把加強師德師風醫德醫風建設作為提高教育醫療質量水平的先導工程，以興辦人民滿意教育衛生事業為目標，創新思路，強化管理，全面提升教育醫療服務水平，以高質量的服務水平贏得群眾的認可和肯定。在教育方面，重點要組織實施好「七大工程」。一是「重教興教」工程，各級黨政領導要全力支持和服務於教育工作，嚴厲打擊變相侵佔學校資產、影響教育類項目施工、衝撞教師甚至攻擊教師人身的人和事。二是「管理強化」工程，全市中小學校長和教委主任要堅守教育管理一線，從嚴管理學校，工作時間內除正當事由不得離開學校，堅決消除校長「走讀」現象。三是「強校名師」工程，堅持以「三名」工程為抓手，力爭3年內在各個階段，打造出2—3所在全省有影響、有實力的名牌學校。四是「師德提升」工程，堅持每年在全市開展「最美教師」評選活動，廣泛宣傳各個層面湧現的人品高、德行好、為人正的優秀教師。五是「教育均衡」工程，嚴格實行城鄉教師編制動態管理，新招聘教師必須首先安排到農村學校任教5年以上。六是「基礎提質」工程，堅持以創建省、鹹各級示範學校為抓手，繼續加大農村學校標準化建設力度，力爭每年成功創建省、鹹示範學校3—4所。七是「環境淨化」工程，依法嚴厲打擊校園違法犯罪活動，不斷規範城鄉民辦幼兒園和「小飯桌」，最大程度地消除影響校園安全穩定的因素。在醫療衛生方面，要著力做好四項重點工作。一是深入推進醫療衛生體制改革。繼續加快市人民醫院、市中醫院、市婦幼保健院改制步伐，大力推行全員聘用、公開招聘、競聘上崗、崗位考核和績效工資制度。積極推進藥品「三統一」工作，爭取全部藥品通過省網絡平臺採購。二是健全完善醫療衛生服務體系。紮實推進市、鎮、村三級醫療衛生服務網絡建設，全面改善城鄉醫療衛生條件。不斷鞏固完善新型農村合作醫療制度，對條件成熟的衛生室開通合療門診報銷，努力使我市農民參合率鞏固在98%以上。三是全面提高醫療衛生服務水平。堅持以創建「省級和國家級示範社區衛生服務中心」為抓手，切實加強重點學科專科建設和重點人才培養、醫務人員的培訓。深入開展改善醫療服務專項行動，全面加強醫療監管，促進醫療衛生服務水平的提升。四是不斷增強公共衛生保障能力。進一步強化地方病防治和傳染病防控監測工作措施，繼續抓好重大疾病防治項目建設，努力為人民群眾的生命健康築起安全屏障。

　　二要爭做楷模，著力塑造「人類靈魂工程師」和「白衣天使」的光輝形象。教書育人和治病救人都是積德行善的行業，職業神聖、責任重大。大家的德行和品行，決定著全社會對自己的尊重程度。本月初，市委在慎之又慎的原則下，對教育、衛生兩個系統的幹部進行了調整，把一批年輕有為、業務精湛、德行高尚的優秀幹部提拔到了領導崗位，希望通過大家的作為，影響和帶動整個教育衛生系統幹部職工勤勉盡責、奮發有為、用心幹事。希望大家一定要認真履行自己的神聖使命和光榮職責，自尊自勵，以自己高尚的人格、淵博的知識和卓有成效的工作業績贏得全社會的尊重。要爭做勤奮學習的楷模，始終保持嚴謹的治學態度，把學習當作一種追求、當作一種責任、當作一種境界，勤奮學習，刻苦鑽研，努力提高教書育人和治病救人的本領。要爭做愛崗敬業的楷模，始終牢記黨和人民的重託，立足崗位、忠於職守，帶著責任工作，帶著感情工作，把學生和患者當成自己的親人和朋友，真正對每一名學生的成長進步和每一名患者的身體健康負責。要爭做道德品行的楷模，自覺樹立高尚的道德情操和精神追求，傳承傳統美德，恪守職業道德，心地清靜，正直坦蕩，淡泊明志，無私奉獻，以德立教，以德從醫，努力做一名讓人民滿意的教師和醫生。要爭做遵紀守法的楷模，牢固樹立法紀觀念，嚴格遵守法律和黨的紀律，模範執行廉潔自律各項規定，把遵紀守法、依法辦事作為自己安身立命的最基本要求、最基本職責和最基本素養，時時事事以黨紀國法約束自己，清廉自守，潔身自好，自覺弘揚新風正氣，牴觸歪風邪氣，堅決不做違背法律法規、有損光輝職業形象的事情。

　　三要從嚴管理，著力保障校園和醫療安全。校園安全和醫療安全關係著家庭的幸福安寧和社會的和諧穩定。近年來我們教育衛生主管部門在保障校園和醫療安全做了大量的工作，但這一塊仍然是接二連三地出事。從暑期發生的多起學生溺亡到前不久發生的校長綁架性侵教師事件，從康復醫院醫療事故到市人民醫院多起患者圍堵醫院大門事件，儘管這些事件的發生存在偶然性，但對於這些學生、患者家庭卻是毀滅性打擊，也嚴重損害了我們黨委和政府的形象。對此，教育衛生戰線要時刻繃緊安全生產這根弦，逐層逐級夯實工作責任，健全完善各項規章制度，堅決杜絕校園和醫療重大安全事故的發生。在校園安全這一塊，要切實加大對校園及周邊環境的整治力度，由市教育局牽頭，公安、工商、食品藥品監督參與，定期摸排校園安全存在的各類隱患，對於發現的校園違法犯罪行為，要堅決予以嚴厲打擊。要嚴格落實校長校園安保責任制，全體校長都要切實負起責任，對於學校出現的苗頭性、傾向性問題，要早介入、早處理。同時，廣大教師要堅持依法執教、文明執教，嚴禁諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，避免因執教行為不當釀成校園安全事故。在醫療安全這一塊，衛生主管部門和各醫療單位要切實加強對醫療機構和醫療行為的監管，堅決清理和取締「科中科」、「院中院」等非法承包租賃科室現象，特別是要定期組織開展聯合執法行動，徹底清查興平境內所有醫療機構的執業行為，對那些運行不規範、管理不嚴格、資質不達標的醫療機構，要先叫停、再整頓，整頓不到位的要堅決予以關閉取締。要嚴格落實醫患糾紛責任倒查追究制度，對因違反操作流程、責任意識不夠引發的糾紛和醫療事故，要嚴格追究相關人員的責任。

　　三、開展師德師風、醫德醫風建設活動，必須狠抓落實、確保效果

　　這次「兩項建設」活動時間緊、任務重、要求高，能否取得實效，責任在部門，關鍵在領導，重點在落實。各級各單位一定要按照今天會議的要求和部署，高度重視，加強領導，精心組織，紮實推進，保證效果。

　　一要落實領導責任。「風成於上，俗成於下」。一個地方，一個行業作風的好壞，首先是看領導，看班子。所以，落實領導責任是抓好「兩項建設」的前提和保障，我們教育衛生的各級領導幹部都要以身作則，抓好作風，帶好行風。各級教育衛生行政部門和學校醫院「一把手」是第一責任人，必須親自抓、負總責，認真抓好本部門本單位的作風建設活動，真正做到思想認識到位、安排部署到位、領導責任到位、工作落實到位。

　　二要加大宣傳力度。要堅持宣傳先行、輿論先導、聲勢先造，充分依託各類媒體平臺，採取各種宣傳手段，深入宣傳開展「兩項建設」的重大意義、總體部署和工作要求，發動人民群眾積極參與監督，在全市形成人人關心、全民參與「兩項建設」的濃厚氛圍。新聞媒體要充分發揮輿論監督職能，大力宣傳活動中的好做法、好經驗、好典型，公開曝光那些搞形式、走過場的部門和單位。要堅持以身邊的事教育身邊的人，毫不留情地抨擊歪風邪氣，大膽曝光一批反面典型，通報一批違規現象，為活動的深入開展營造強大的聲勢和良好的社會輿論環境。

　　三要加強督促檢查。教育衛生系統是一個「窗口」行業，也是一個服務性行業。要主動接受社會、群眾和輿論監督，對群眾反映強烈的熱點、難點問題，要高度重視，專題分析，限期整改。市紀委、兩辦督查室和教育衛生主管部門要加強督查指導，採取明察暗訪、定期督查、跟蹤檢查等多種形式，確保活動不走過場。對落實不力、流於形式的單位，要堅決予以通報批評;對不認真履行職責，造成不良影響的，要嚴格追究相關人員責任。力爭通過這次活動，使全市教育衛生系統幹部職工有觸動、有壓力、有動力、有活力、有幹勁。

　　四要嚴格問責查處。制度不在多少，關鍵在於要嚴格執行。在查處教育衛生系統的違紀違規問題上，要有揮淚斬馬謖的精神，無論是領導幹部還是業務骨幹，出了問題都不能以功抵過，都要一視同仁接受處理。各級教育衛生行政部門對本部門、本單位發生的違紀違規的人和事，要秉公處理，不徇私情，嚴厲查處。特別是對於負面典型和重大案件，在嚴肅處理的同時，要及時在新聞媒體上予以曝光，堅決讓那些害群之馬在教育衛生系統無立足之地，真正以師德師風醫德醫風建設的實際成效取信於民。

　　同志們，教育衛生是重要的民生工程，涉及千家萬戶。希望全市教育衛生戰線上的全體同志，都要站在講政治、講民生、講發展的高度，切實加強師德師風和醫德醫風建設，不斷提升全市教育衛生系統工作效率和服務水平，以更加優異的成績回報組織信任和人民重託!

　　【暑期師風師德動員會上的講話2】

　　同志們：

　　根據市、縣工作安排，經會議研究，召開全學區師德師風學習教育活動動員大會。剛才，xx鄉長宣讀料市、縣文件，通報了近一年來xx師德師風存在的突出問題，xx主任對師德師風學習教育活動進行了安排和部署，我完全贊同，請同志們認真領會，抓好貫徹落實。下面我就開展師德師風學習教育活動講三點意見：

　　一、認清形勢，統一思想，充分認識開展師德師風學習教育活動的重要性

　　師德師風，既是學校校長教師個人的道德修養，也是教育行業教師群體的精神風貌，它直接反映一所學校、一個區域教育的整體形象。毫無疑問，努力培養德才兼備的校長隊伍，全力打造德藝雙馨的教師群體，是加快教育事業發展的關鍵所在;加強自身道德修養，提高職業道德水平，是我們每一位教育人的必修之課。

　　1、開展師德師風學習教育是教師職業的必然要求

　　教師的職業是教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。在教育過程中，教師應以「傳道、授業、解惑」為己任，視「正己、愛生、敬業」為天職。教師勞動的特殊性就在於，教育者自身的思想品德、個性修養、道德情操會潛移默化地滲透到教育過程中，會感染被教育者，是學生模仿的對象，直接影響學生的人生;教師形象的特殊性就在於，中華民族素有崇尚師德的優良傳統，教師形象在人們心目中，已經成為真善美的化身，備受社會的尊崇。這就決定了教師必須要十分注重自身修養，努力提高師德素質，真正做到以身作則、為人師表。

　　2、開展師德師風學習教育是隊伍建設的現實需要