兩學一做的學習筆記

2023-10-11 03:12:19

　　「兩學一做」學習教育，具體指的是：「1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員」。讓我來看看下面的讀書筆記吧。

　　兩學一做的學習筆記

　　廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身「兩學一做」教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個「忠誠、乾淨、擔當」的合格黨員。

　　對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

　　現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格「按規則、按程序、按制度」辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能「信得過」、「過得硬」。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物慾所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員幹部的良好形象。

　　當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導幹部如何作為。隨著「三嚴三實」主題教育的深入開展，廣大黨員幹部只有敢於擔當，勇於作為，聚集務實高效、幹事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁，珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

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　　思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

　　要把「兩學一做」落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的「總開關」。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展「兩學一做」學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

　　要把「兩學一做」落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是「兩學一做」學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

　　要把「兩學一做」落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是「兩學一做」學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律「底線」，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識紮根於思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

　　要把「兩學一做」落實到推動發展上，引導黨員幹部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是「十三五」乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示範區。全省各級黨員領導幹部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模範作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。

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　　在今年的全國兩會上，總書記下分團時，多次談及5個詞10個字，即：創新、協調、綠色、開放、共享。並將這五個詞用在治國理念和不同工作開展中，結合全國上下開展的「兩學一做」專題教育活動，如果這五大發展理念貫穿活動開展的始終，那麼，用習總書記的詞概括，它就是「指揮棒」。

　　一是創新學習方式。做為基層教育活動的組織者，首先要用創新的思維去組織開展這項活動;創新教育方式，除了用傳統的會議方式進行教育，也可以號召各支部創新活動載體，用群眾喜聞樂見的娛樂活動及精神文明活動開展中進行教育，並形成常態，長期堅持下去。

　　二是搞好協調關係。要求充分發揮基層組織紐帶的作用，不僅要協調上級人力，財力的支持，同時也協調好與廣大黨員幹部的關係。尤其做好口袋黨員、流動黨員的管理工作，使其儘快回歸大家庭，力爭實現教育隊伍不落人。

　　三是倡導「綠色」教育。緊緊圍繞「兩學一做」活動要求開展，即「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」。結合農村實際，黨員不僅要學身邊的先鋒模範也要帶頭做典型，懂文識字的提倡多學習經典，力爭使黨員幹部們調整認識，糾正行為，摒棄過去做法。

　　四是開放教育範圍。使教育不僅在農村、機關、社區、企業開展學習活動，一定程度上引導學校教育內容，服務行業舉辦的活動等都應涉及到對中國共產黨的認識及知識。從娃娃抓起，增強對黨的認識，大力弘揚社會主主義先進文明成果和傳統美德。

　　五是共享教育成果。利用利用網際網路的快速發展，農村利用網絡、電視、手機微信平臺等拓寬學習平臺，共享教育資源。而不僅是報紙、書籍之類的學習。同時注重「兩學一做」教育過程及成效的宣傳，尤其對「兩學一做」活動中的典型給予物質與精神鼓勵，引起廣大黨員幹部群眾的共鳴，同時也起到黨員先鋒模範帶頭的作用。

　　總之，我們需要把改革發展的五種理念作為「兩學一做」活動「指揮棒」。創新，使活動更有活力;協調，使受教育更平衡;「綠色」使黨員黨性更純潔更健康;開放，使教育更普及;共享，使人民充滿正義;才能讓黨員學習和榜樣帶動在全社會蔚然成風。