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最新學習兩學一做的讀書筆記【優秀】

2023-10-11 17:52:09

  「兩學一做」學習教育,具體指的是:「1、學習共產黨黨章黨規,2、學習貫徹總書記系列重要講話精神,3、做合格黨員」。

  兩學一做讀書筆記範文【篇一】

  「兩學一做」學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。學是基礎,做是關鍵,抓好「兩學一做」,筆者認為,要從三個方面下力著手落實。

  一、「兩學一做」要落實到強化理想信念上。總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之「鈣」,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會「缺鈣」,就會得「軟骨病」,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,抓實抓好「兩學一做」學習教育,要在強化黨員理想信念上下功夫。要抓實抓好「三會一課」等黨內基本制度規範執行,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

  二、「兩學一做」要落實到講紀律守規矩上。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則,每一名黨員幹部都應該嚴格遵守,認真執行。要通過「兩學一做」這種常態化的學習教育,使黨員幹部明確「紅線」、知道不可逾越「底線」,使黨章黨規內化於心,外踐於行,嚴格要求自己,自覺按規矩辦事。要通過學習教育,教育引導每名黨員幹部要在危急險難關頭,能夠保持政治定力、守住法紀底線、把好道德關口,樹好自已形象,為黨員幹部隊伍增光添彩。同時,教育黨員幹部要敢於同黨內不良傾向作鬥爭,敢於高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,使每名黨員對黨規黨紀都心存敬畏,不敢越界。

  三、「兩學一做」要落實到黨員作用發揮上。開展「兩學一做」學習教育,學是基礎,做是關鍵,就是讓黨員幹部通過學習教育能夠切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。要通過形式多樣的載體,組織黨員開展豐富多彩的活動,積極開展為民服務,引導廣大黨員幹部立足崗位奉獻,勇於擔當作為,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,在服務中錘鍊黨性,提升靈魂,真正發揮好黨員幹部的先鋒模範作用,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

  兩學一做讀書筆記範文【篇二】

  《黨章》規定,黨員入黨必須符合一定的條件,其中首要的條件是政治條件。然而,當前少數基層黨組織在入黨方面存在一些不正規的「土做法」值得我們警惕。有的單位發展黨員往往對其政治考察「能省則省」,認為程序過於繁瑣,有的甚至簡化了必要的會議流程,用委員間的碰頭會代替黨員大會;有的單位習慣性地把業務能力作為入黨的第一條件,用業績過硬代替思想過硬,把政治標準「軟化」,甚至是「虛化」了。

  對政治審查的簡化,是對入黨條件的「錯位」。這一方面不僅導致了一些黨員對基本的入黨程序不清楚,對《黨章》基本常識不了解,進而片面地認為只要業務素質好就可以入黨,從而忽視和放鬆了思想上的自我改造,影響了後期的黨內生活和黨性鍛鍊。另一方面,這種做法不但會降低黨員的威信,削弱了入黨條件的正規性和原則性,更會增大黨內生活的隨意性和嚴肅性。

  究其原因,這是由一些基層黨組織長期以來的「土政策」導致的。一些單位為了提升單位的「硬實力」,「湧現」更多的業務能手,往往把入黨作為獎勵和福利,誰的業務素質好,誰就先具備入黨的資格。這是一種典型的把「優先」當成了「首先」。

  黨員應是全面的考察,而不是單一的認同。發展黨員,有一套正規程序、有多項標準「把關」,首要標準正是政治標準。業務精、業績好,那是獎勵的標準,而不是入黨的條件,不能「以偏概全」,更不能把二者劃等號。訓練成績突出的可以考慮優先入黨、評獎,但是「優先」不是「首先」。入黨,第一條件永遠是政治標準。

  在大力開展「兩學一做」學習教育活動的當下,要把「軟指標」真正硬起來,打破「思維慣性」,向「土政策」開刀。切實以思想入黨為第一前提,對入黨動機不純、思想覺悟不高的業務尖子,務必緩一緩、停一停,真正把黨性原則立起來。

  兩學一做讀書筆記範文【篇三】

  劉雲山同志在陝西調研時強調,要紮實開展「兩學一做」學習教育,推動全面從嚴治黨向基層延伸,不斷增強基層黨組織凝聚力戰鬥力。

  俗話說「十指連心」,基層黨組織作為黨的「末梢神經」,與群眾距離最近、聯繫最廣、接觸最多,其一言一行、一舉一動都直接關係著黨在群眾中的形象和威信,影響著黨的事業的成敗。從近幾年基層查辦的案件看,全面從嚴治黨仍存在「最後一公裡」缺失的問題。諸如一些基層黨員信仰丟失,不能按時交納黨費,婚喪嫁娶大操大辦;基層黨組織軟弱渙散,黨員發展近親繁殖;基層幹部「門難進、臉難看」,不同程度存在「雁過拔毛」的「小腐敗」等等。從表面上看,這些小貪小腐、小問題無傷大雅,實則「千裡之堤,潰於蟻穴」,不及時治癒,這些頑疾陋習將會不斷侵蝕著黨的「健康細胞」,甚至關係到整個黨和民族的生死存亡。

  這次「兩學一做」學習教育旨在推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。猶如向基層黨組織注入的「強心劑」,把存在問題和疑難雜症查清楚、找明白、改徹底,把責任壓力傳遞到每個支部、每名黨員,實現從嚴治黨抓在日常、嚴在經常。這就要求基層黨組織和黨員要把黨的思想建設放在首位,進行自我淨化、自我提高。要通過學黨章黨規、學系列講話,引導廣大基層黨員以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,在政治上、思想上、行動上與以同志為總書記的黨中央保持高度一致,自覺抵制各種不良影響和誘惑,守住法紀底線,真正實現全面從嚴治黨的要求在基層黨組織和黨員隊伍中落地生根。

  根深才能葉茂,固本方可培元。基層黨組織是我們黨的執政根基。要通過全方位黨內教育,激活黨在基層的「末梢神經」,讓每一個「紅色細胞」活躍起來,不斷增強基層黨組織凝聚力、戰鬥力和向心力。

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