高三關於奮鬥的作文
2024-08-15 21:53:11 1
導語：在我的眼裡，生命的價值就是有目標有理想，並且為了實現自己的理想，去努力奮鬥。收集關於奮鬥的作文，歡迎閱讀。
第一篇：奮鬥的禮物
生命的價值是什麼?在我的眼裡，生命的價值就是有目標有理想，並且為了實現自己的理想，去努力奮鬥。
我的一個表姐，小時候就熱愛學習，在初中時成績都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連最好的高中，二十四中學。為了實現自己的理想，她比原先更努力的學習，並且對自己的要求十分嚴厲，真可謂是題海戰術!我記得她對我說過，自己的未來掌握在自己的手裡，就算老天再慈悲，也不會因此來給你一個美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已經讀高三了，但她還是不滿足現狀，她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學，並且是全世界的一流大學。當然，這並不是飄渺的。她每天都拿著足有十五釐米高的劍橋英語詞典，來學那些專業術語，學習到深夜。前不久，她已經參加了美國高考，她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。
只要為了理想去奮鬥，那我們的生命就有了價值。但是，痛苦和快樂時互相交織的，先苦後甜，沒有痛苦，何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨後嬌豔欲滴的花朵，那麼痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹，那麼痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了?f巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數學難題，我苦思冥想也，沒有頭緒，後來乾脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，並且不敢面臨困難，那麼再崇高的理想，也只是一堆泡沫。
大哲學家蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。加繆也曾說過：對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮鬥。可見奮鬥對於一個人來說是多麼重要啊!
奮鬥是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的喜悅，它讓我們領略成功的風採，它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人，他們能站在世界之巔，都是奮鬥的功勞。所以，從現在開始奮鬥吧!當我們越過這一路坎坷，在邁向成功的大門的一瞬間，我們才會真正的知道什麼是人生的價值，什麼是奮鬥後的快樂!
第二篇：青春因奮鬥而精彩
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現，我們在感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什麼呢?答案是不言而喻的，我們要奮鬥，為了無悔的明天而奮鬥!
在日常學習中，常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春麼?不!不是這樣的!南宋抗金名將嶽飛曾經說過這樣一句話「莫等閒，白了少年頭，空悲切」這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時至今日，這句話還依然有著其經久不衰的感召力，那就是抓緊青春時光去努力奮鬥!
在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而並非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點種的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮鬥，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的餘地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。
我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這裡說青春是用來奮鬥的!有些同學會不理解，會說我是被學習衝鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮鬥的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎麼能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮鬥吧!你若不勇敢，誰能替你堅強?
第三篇：奮鬥的青春
停止奮鬥，就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最「蠢」的學生，競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇蹟，卻用自己的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力，不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們並沒有感到什麼。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
「凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥」這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求並不是自己過著什麼，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。
「腳跟立定之後，你必須拿你的力量於技能，自己奮鬥。」不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥才有希望，奮鬥才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮鬥，永不言敗的少年!
奮鬥的青春，最美!
第四篇：奮鬥過便無悔
隨著禮炮的鳴響，春季運動會拉開了序幕，而我們鬥志昂揚，因為我們為了今天奮鬥了好久。
距終點410米
「同學，加油!同學，加油!」操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望著距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最後的410米。因為他的腦海裡浮現的是同學們奮鬥的場面，他要完成他的比賽。終於比賽結束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑著說：「幸好不是倒數第一。」其實我們想說：倒數第一也無所謂，我們奮鬥過。
就差一個人
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經驗，而甩大繩是個體力，技術活。一次，兩次，三次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們為了練繩，而被大繩無情抽打時痛苦的表情，我們放平了心態。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過，而我們因為努力過，很開心。
多跑了一步
面對著團體項目的敗落，班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音迴響在我們耳畔：「同學們為了班級的榮譽拼了!」班長的聲音似天籟之音般，吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至，我們班搖搖領先。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去，於是小插曲出現了。一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。
獎盃只有一個，勝利只屬於一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬於每一個人。我們時刻清楚著，明白著，堅信著：奮鬥過，便無悔。
