高中有關責任的議論文
2024-08-14 17:55:11 2
導語:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。希望大家能成為一個盡責的人,盡情享受盡責的樂趣,令人生過得更加充實。小編收集責任的作文,歡迎閱讀。
第一篇:責任
對於責任,通常可以理解成做好分內的事。當意識到責任時,便會有股動力,自發地鞭策自己,不斷前進,奮力上遊。不過,責任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔子,因為很多責任與生俱來,從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無可避。英國王子曾表示:這個世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責任的含義。由此便可看出人們對責任深深的無奈。
假如人可以不負責任,那麼人生會變得自由得多。就以學生為例,假如不負責任,學生可以不完成功課,盡情享受假期;可以通宵玩樂,然後把課室當睡房,把老師的教導當最好的催眠曲;甚至可以視校規與無物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛的髮型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之後又能得到什麼?得到的只不過是一時的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無功。
學時不學,是對自己、對父母、對社會的不負責任。
於自己,花費時間返校,但不認真聽課,上課等下課,任由時間毫無意義地流過,不對自己寶貴光陰負責任。於父母,費心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂業,但不想子女竟不負責任,只重玩樂嬉戲,荒廢學業,無視父母的辛苦勞動,所有盼望儘是落空。於社會不負責任,並不是誇大其詞,社會提供十二年免費教育,希望學子能學有所成,將來帶動社會上遊,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動,浪費社會提供的一切。
當被冠上學生之名時,便須負起努力讀書的責任。無可否認,責任帶來的壓力,使人感到退卻,但後退只會讓人一無所得,更是會連累周圍的一切為此承擔損失,這真的值得嗎?反觀盡責的人,卻是從中得到頗豐的收穫。
美國心理博士訪問一百位傑出人士後,發現其中六成人從事的並不是最喜歡的工作,那麼,為何他們仍可以取得傑出成就?其中一位受訪者這樣回答:因為在這個位置上,這裡有我應盡的職責,必須認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是必須面對的,沒有理由草草應付,所以必須盡心盡力,盡職盡責,這不僅是對工作負責,也是對自己負責。有責任感可以創造奇蹟。
由此便可看出,勇於承擔責任的人,便會獲得奇蹟,取得成功。事實上,凡事盡責的人,處事時,便懂得三思而行;獲得時,會明白所得一切來之不易,應當珍惜;失誤時,亦曉得反省己過,勇於承擔,盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導和機會,為自己鋪出通往成功的捷徑。
人生苦短,誰都不希望成為失敗者。既然責任是踏上成功的捷徑,又何樂而不為?其實要成為一個盡責的人並不困難,只要熱愛你所做的每一件事便就會明白如何盡責。雖然現在的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學懂培養內心的熱情,慢慢的將逃避轉變為一種發自內心的熱愛,令自己真正地投入及肩負起責任,才可使工作壓力減輕,在沒有強迫,抗拒,壓制中,生活會隨之變得快樂,充實和完整。
最後送上梁啓超的一句話:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。希望大家能成為一個盡責的人,盡情享受盡責的樂趣,令人生過得更加充實。
第二篇:責任重於泰山
「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……」古往今來,責任對於人來說是不可缺少的,我們有義務去承擔自己該承擔的責任,責任重於泰山。
現實生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責任,我覺得,他們是可笑的,是無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執法必嚴;作為一個才華橫溢的作家,卻打著作家這個職業的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴,做不到實事求是……諸如此類,這些人沒有基本的責任感,他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任,說白了,就是缺少職業道德。作為一個正常人,我覺得,我們一定要勇於承擔自己該承擔的責任,如果你逃避了一個人該承擔的責任,那麼只能說明一個問題:你非人類。
三國時諸葛亮說過一句話「天下大任,捨我其誰?」由此不難看出諸葛亮是一個勇於承擔責任的君子,而對於我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任,況且我們也沒那個本事,我們能做的就是認真對待自己最基本的責任,承擔自己該承擔的責任。
責任重於泰山,古時如此,今天更應該如此。女媧補天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞捨身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機關槍、邱少雲在烈火中被活活燒死……這些人這麼做是為了什麼?他們飛蛾撲火般的舉動還不是為了「責任」這兩個字。如果女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少雲不是人民的戰士,那麼,他們也不會為了這些責任而搭上自己的性命吧。「君要臣死,臣不得不死」這句話形象的闡釋了一個臣子對一位君王的責任,若不是為了責任,誰會像白痴一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了「責任」嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應該去承擔一個公民該承擔的責任;我們作為一名合格的學生,也應該去承擔一個學生該承擔的一切責任。
責任源於生活,一個人要想生活下去就必須要學會承擔責任,不要去逃避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔責任,努力去做好自己該做的事。
第三篇:論責任
今天偶然聽到一位朋友聊天時說到為了自己在乎的人能活得開心快樂,自己寧願犧牲一切,因為這是自己的責任。聽到這裡,不禁使我浮想聯翩,夜不能寐,決定拿起筆來談論一下:責任有沒有度,需不需區別對象?
談起責任這個詞,在大家腦海中的印象絕對是眾口一致值得褒揚的良好品德,一個人對家庭有責任,說明其上對老人體貼入微,孝敬賢淑,下對子女教育有方,以身作責,對其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對工作有責任,說明其能盡職盡責,謹慎入微;對社會對人民有責任,說明其能鞠躬盡瘁,死而後已……現在這個社會太需要有責任的人。有責任的人,首先不會自私自利,在面對問題時首先想到大家和集體的利益,其次才考慮個人前途和安危。對於自我的人,大家是群憤齊慨,深惡痛疾。因此自古至今,凡是有責任心的人都是一個單位或家庭所夢寐以求的。然而,在現實生活中,在對自己太過在乎的人中,有的人是不是在儘自己責任時走過了頭?本文並不是要對責任讚賞些什麼,而是想談談責任是不是應該區別對象?
空談無憑,看看一些實例。
我認識一位朋友,因出生在全國生活困難時期,在自己成才道路中吃了一些苦,但是最後過上了人人羨慕的生活,與自己以前的生活有了天壤之別。因為自己以前受過苦,不想讓自己孩子再經受困難,所以盡已所能為孩子的成長鋪平道路。這些無可厚非,因為是自己責任所在。然而據我所觀,其所盡的責任似乎過度了。孩子已經上高二了,每天早起要家長把飯菜做好放到面前,刷牙洗臉水倒好放在床前,孩子一點家務活不做。每天放學回家就一個人在自己房間不要任何人管理,吃飯時送飯進去,喝水時送水進去,不和家長交流任何問題。因為從小到大沒受過任何苦,總是衣來伸手,飯來張口,要風得風,要雨得雨,現在已經是沒辦法管教了,雖然學習比較好,但我懷疑其品行,將來能否在社會上立足。孩子是父母的希望所在,做父母應該為孩子的成長負責,讓孩子將來走向社會後自食其力,也應該希望對自己有所回報。然而一切都替孩子去做了,這就讓孩子失去了學習生存的本領。父母不可能為孩子做一生的保護傘,孩子也不可能一生都一帆風順,因些讓孩子適當受些磨難,懂得自己也應該承擔一定責任,其實是為孩子的將來著想。不只是對待孩子,對待其他人有時也會過度盡責了,自己把一切事情做完了,讓別人無事可做,甚至對別人一些不合理要求也照辦,慢慢地別人就產生了依靠感,不知道自己應該承擔的責任,也許會養成好逸惡勞,遊手好閒等不良習氣,甚至危害家庭,危害社會。其實這種過度盡責並不是對別人關愛的表現,卻是削弱別人生活能力的行為。不吃苦中苦,難做人上人,人在世上練,刀在石上磨,這樣的名言警句太多了,但總是在實際生活中忘記了這些,好象犧牲自己所有替別人完成了一切就是對別人的真愛,這樣往往耽誤了別人發展機會,實際是對別人的陷害。
再來談談一個歷史故事。《水滸傳》裡所說的宋江可謂是古代一個忠義雙全的典範。自幼深受聖賢書的影響,宋江把忠義作為自己一生的責任,但是對其應該盡忠的對象,實在是錯選了。宋徽宗除了書畫上有一點作為,在政治上是一個完全的昏君,重用一幫奸臣,大肆搜刮民財,窮奢極侈,荒淫無度,為這樣的君主負責,忠心,實際上是助紂為虐,禍害百姓。宋江為了自己的忠君名節,中了奸臣的計謀去攻打方臘,消除朝廷的隱患,結果陪上了梁山好漢血本代價,最後還是沒有逃脫奸臣的陷害,被毒死前還覺得死而無悔。這樣的忠心真正是愚忠,為這樣的人負責實在是不值得。對別人負責了,別人對自己卻沒有負責,而且對天下人的都不負責,你說這樣的責任是該不該盡?如果盡責了,得到了什麼回報?只能是昏君更加昏庸,奸臣更加奸佞,因為天下有這麼忠誠的人肯為其肝腦塗地,還有什麼可以不敢做的呢?
因此,有些雖然是良好的品德,但還是要把握度和區別對象,有時犧牲自己一切並不值得,並沒有帶來好的結果,相反會適得其反。我們應該深刻反思一下,責任應該盡到什麼程度,應該去為誰盡責?