四年級下冊第八單元同步作文

2024-08-07 16:25:10

　　下面是小編整理的四年級下冊第八單元同步作文，歡迎閱讀。

　　四年級下冊第八單元同步作文【一】

　　今天，我讀了一篇叫《白公鵝》的文章，給我最大的感受是父愛的偉大。

　　這篇文章講的是：「我」去一個朋友家玩，順便看看朋友養的那一群鵝，那群鵝裡有一隻威武的大公鵝，它有四隻小鵝，就在「我」和朋友攀談時，突然下起了大極的冰雹雨，鵝們四處逃竄，任由小鵝們被冰雹砸，只有那隻白公鵝撐開自己的翅膀，死死的護住自己的小鵝……後來，它死了。

　　我好感動啊!白公鵝為什麼不逃跑呢?難道他沒機會逃?不，他所表現出來的是一種偉大的父愛!它是一個有責任的父親!不像其它鵝一樣，遇到危險就只顧自己逃命，它太偉大了!跟人一樣!不，它比一些人還好!現實生活中，不是也一樣有拋妻丟子的父親嗎?

　　我們的生活中的是像那隻白公鵝那樣偉大的父親。你看，一個孩子和父母過馬路，突然一輛車撞了過來，眼看孩子就要被車撞到了，是父親挺身而出把孩子和妻子推開，而自己卻被車撞倒了;在地震中，我們可以看到的父親毫不猶豫地將自己的孩子護在身子下面，自己卻被巨大的混凝土圧死……

　　這些偉大的父親為了孩子，而失去自己寶貴的生命，多麼可敬啊!

　　四年級下冊第八單元同步作文【二】

　　我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子裡最起碼要有世界名著的「原創版本」，並且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。

　　「讀書破萬卷，下筆如有神。」我要把這裡的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣。「媽媽，這本書真棒，買給我好嗎?」一個小女孩指著我說，「太貴了，等咱們以後有了錢再買。」對!我必須要降低書的價格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了一個小男孩的家裡。這個小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以冬冬把我放在一個大大的書架裡。

　　這天，冬冬對我說：「實在很抱歉，我們老師讓捐書給山裡的孩子，你是我最喜愛的，可我想讓山裡的小朋友有一本嶄新的好書，所以把你……捐出去了……。」我說：「沒關係的，冬冬，別忘了，我是一本書，一本獨一無二的書。大家買不到我，都會很失望，我不願只成為裝飾品、炫耀的對象，我願意為貧窮的山裡孩子奉獻知識。你這麼做，我很高興」。你能聽見我說的嗎?

　　第二天，我坐上了火車。

　　現在，我被山裡的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的並不是哪一個孩子，是全山裡人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這裡快樂的生活著。

　　我是一本書，我是一本快樂的書。

　　四年級下冊第八單元同步作文【三】

　　一天，我在河邊釣魚的時候，突然一隻白公鵝遊了過來，在旁邊遊來遊去，剛才要上勾的魚都給嚇跑了，岸邊的蘆葦也沙沙作響。

　　我忍不住大聲一叫：「你這隻白公鵝，怎麼能把我釣魚的地盤給佔了呢?」可是，說了有什麼用?對這種動物簡直是對牛彈琴，我這樣想著。讓我大吃一驚的是：它好象聽懂了我的話，使勁用翅膀拍打著水面，好象在說：「我就是要在這兒，我就是要在這兒!」它的翅膀把水面拍得泛起層層漣漪。我氣得大叫，可有什麼用呢，它在水裡，我在岸上，只能望洋興嘆。

　　我正在想入非非的時候，突然，那隻白公鵝「嘎嘎嘎」地亂叫，眼睛盯著天空，翅膀「呼呼」地拍打著水面，那種神態，不禁讓我想起了：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩。可是，這隻鵝往上在看什麼?原來啊：天上有一群鳥在自由自在地飛翔。它呀，可羨慕了，可想飛了，可是飛不起來。看著那群漸漸飛走的小鳥，它還在不甘心的叫著。我不禁哈哈大笑，白公鵝，瞧你剛才的得意勁，怎樣，心裡不好受吧。