感悟校園文化作文2000字
2024-08-22 14:29:10
學校厚德重育，承載著使命，孕育著新生，伴隨著輝煌，培養出了眾多的卓越人才，小編收集了感悟校園文化作文，歡迎閱讀。
第一篇：感悟校園文化
我現在所在的學校是成都市第十一中學，它原來是成都市女子實驗中學。於1895年創辦，它的前身是加拿大基督教會英美女會，創辦者就是加拿大基督教會英美女會。始為初小，學生7、8人。繼添高小。1915年9月增設中學，1926年9月改為新制初中。1928年9月分設華英女子初級和高級中學，始由中國人任校長。1931年向政府立案。1938年9月高初中合併，定名「私立成都華英女子中學」。抗戰期間，1939年5月至1945年8月疏散彭縣堅持辦學，9月遷回成都原址。1946年9月，受省教育廳委託增辦高級家事職業班。1952年12月由人民政府接辦，改名「四川省成都市第十一中學校」，一直為女子中學。1968年3月開始招收男生，實行男女合校，1993年3月，經市教委批准增掛"成都市科技創造(發明)學校"校牌，2000年加掛「四川省成都市女子實驗中學」校牌。
作為一個百年老校，它有自己的成長的足跡和經歷的坎坷。鑑於學校的悠久歷史和辦學成績，1990年被列入國家教委主持編寫的《教育大辭典》，是列入中、小學詞條的成都八所中學之一。學校還是全國和省「創造教育實驗基地」、陶行知理事會理事成員單位、省級「心理健康教育實驗基地」、首批市級示範高中、市「遊泳重點學校」。是四川省乃至西南片區唯一的一所女子中學。在1993年增掛「成都市科技創造(發明)學校」校牌。一個多世紀以來，有千餘名教職工在學校辛勤耕耘，為學校教育貢獻了畢生精力，湧現了一大批具有真知灼見的教育專家和著名教師，同時也先後擁有三萬餘名莘莘學子在這裡留下了求知識、求真理、學做人的歷史記錄。
學校厚德重育，承載著使命，孕育著新生，伴隨著輝煌，培養出了眾多的卓越人才，他們有：中共中央候補委員，共和國女將軍之一廖文海;蜚聲國內外的婦產科專家樂以成和眼科專家毛文書(連續五屆為全國人大代表和主席團成員);著名歌唱家，《白毛女》「喜兒」最早扮演者孟於(受到過周總理的接見);著名演員趙亮;中央音樂家協會理事，法國文化藝術勳章獲得者，新中國第一位音樂女指揮家鄭小瑛;著名教育家，留美博士，對我校辦學有突出貢獻和在學生中有很高威望的鄭元英教授;著名土壤學家，國際土壤學會副主席林伯群，她的名字已載入英國劍橋《世界名人錄》、美國ABI《世界名人錄》、《當代中國科技名人成就大典》;中國科技大學首屆「郭沫若獎學金」獲得者、人類首次從隕石中發現和測定碳化矽的留美學者唐明等;還有許許多多的專家、學者、管理幹部、企業家遍布祖國大江南北。二十世紀：五、六十年代高考成績位列全市前矛，1961年和1962年更是為全市第一，學校在各種競賽中，也多次獲得省市級獎勵;七十年代以孫傳琪、巫方安為代表的大批熱血青年，響應黨的號召，到最艱苦的地方插隊落戶，其行動響譽省內外;文革後，八十年代前期，教學高考成績超許多省級重點中學;九十年代，學校工作全面發展，被列為市級「遊泳重點學校」，遊泳成績突出，有專門的遊泳場地，為全國、省、市各級輸送出了大批的專業人才，1985年學校被授予「全國體育傳統項目學校先進集體」。為了讓十一中的各位學子能夠更好地學習，享有最先進完善的設備，擁有更加豐富的校園生活，學校有先進的教學設備，除了與其它中學相同的教學設施外，我校還有科技手工室、60臺數碼鋼琴、形體教室、畫室、體操房、心理調劑室等。圖書館藏書50000餘冊，閱覽室百餘種雜誌為學生的成長、學習提供了保證。擁有4500平方米的全塑膠田徑運動場，雙層學生就餐廳，安裝空調的女生宿舍，為學生提供了良好的住宿、生活條件。遍布校園的IC卡電話亭，方便學生與家長的聯繫。
學校以教改促教研，教研促教學。幾年來承擔了全國、省、市教育科研課題，為全面推進素質教育打下了良好的基礎，同時也達到了鍛鍊隊伍的目的。學校有市級以上的優秀教師和教育工作者32人，有市級學科帶頭人和青年骨幹教師後備人選15人，中高級職稱教師佔75%。學校設備精良，有人造草坪操場，有標準的電教室、實驗室，有突出女生特色教育的形體房、鋼琴房等。
因為一開始是一所女子學校，學校就以創造教育和女性教育為特色，不斷創新，勇於探索，近年來取得了顯著的成績，多次被評為全國、省、市先進單位，是國家級和省級創造教育實驗基地，榮獲全國中學創造教育先進集體，被中國陶行知研究會授予先進集體，為成都市「校風示範學校」、市民主管理「先進集體」。被市教育局黨組授予「先進基層黨組織」和「四好班子」。
第二篇：感悟校園文化
三葉草清淡的香氣飄散在空氣裡，滲透校園的每一個角落，柔緩的，如一泓清泉流入我心田的沃土。綠樹濃蔭，繁花似錦，鶯歌燕舞……校園裡一片生機盎然的景象，這不僅使我再次感恩春天賜予的靚麗風景，更令我沉浸在色彩紛呈的校園文化生活的回憶中……
我們正值青春時期，沐浴著青春的甘霖，心醉在晨曦的光芒中，散步在濃蔭長道上，品味著百花的馥鬱芳香……我們朝氣蓬勃，金光璀璨，我們擁有一切屬於青春的瑰麗珍寶，我們是值得慶幸、驕傲和歡呼的。
剛走進大學，周圍一切仿佛陌生而又熟悉，迎接我們的不僅是更高層次的教育，還有大學各色各樣的文化生活，每一項活動都使我們在人生道路上不斷獲得進步的源泉和機遇，將我們變得日趨成熟，更使得我們逐漸接受現實生活，獲得許多人生的寶貴經驗，我們倍感慶幸……
思想碰撞出的火花是奇幻多彩的，在辯論臺上，任何一種觀點都不是絕對的對與錯，但我們必須堅定自己的立場，用我們各自智慧的光環折射出嚴密的思維。我們深刻的思索那些陌生甚至是遙遠的話題……
通過各種渠道，我們努力搜集有關辯題的內容，然後辯手們在賽前全力準備，互相交流各自對辯題的認識和理解，統一思想見解。
在賽場上我們唇槍舌戰，雖然成績不夠突出，但我們還是很欣慰，因為我們真誠的付出了。也許名次不足以證明我們是特別優秀的，但足以反射出我們為比賽所作的準備……
辯論賽也許僅僅是小試牛刀吧，接下來的交大特色活動真正讓我們意識到作為社會主義事業的接班人，我們所應具備的各項才能和綜合素質……
我們的汗水揮灑在深秋的落葉上，秋不再是悽涼和悲傷的使者;被秋的那份特有的塗滿金色的成熟渲染著，我們脫去稚氣，青春更顯得飽滿和富有激情。忙碌在「最佳團日」的那段時光裡，我們早起晚歸。
在秋風襲人的夜晚，同學們齊聚一堂。為確定活動主題。所有同學冥思苦想，各抒己見，在燈火輝煌中，思想的火花盡情燃放，展現出每個人充滿活力的心靈世界。連續幾個夜晚，我們的身影閃爍在燦爛的燈光下，為下一天的活動做準備……每一份付出伴隨我們的不是勞累和睏乏，而是輕鬆和愉悅!
在嬌紅夕陽的餘暉裡，當我們結束每天的活動時，雖然沒有誰鼓勵我們，但我們都告訴自己：堅持到底，做最好的自己!
深秋的涼風吹熟了我們曾經稚嫩的面頰，賜予我們火熱的青春，驕人的活力，堅強的意志，在那些日子裡，秋天，在我們心中其實挺可愛……
如果說「辯論賽」、「最佳團日」所展現的是「文者「之風聲，那麼餘音未決的「校運會」體現的則是「武者」之雷響……
我們還清晰的記得那個春光明媚的日子，操場中央的碧草間揮發出春天特有的香草氣息……
整齊的廣播操隊伍在操場上揮舞著雙臂，雪白的手套上殘留下他們曾經刻苦訓練的歷程，在每個夜晚伴隨著輕快的樂音和節拍重複那套動作，為集體榮譽追求卓越，甘願犧牲自己的休息時間，我們為他們自豪和驕傲，他們毫無怨言的付出使我們看到了當代大學生為信念不斷追求，矢志不移的性格和良好品質。
在跑道上奮力奔跑的健兒們，額頭上的汗水仿若珠貝裡蘊涵的珍珠，陽光穿過每一滴汗水後都幻化為彩色的光輝。跳遠、鉛球、標槍等各項活動盡顯運動健兒颯爽英姿……我們為他們助威、吶喊，不管我們是否曾經相識，在那一刻我們的心都緊緊粘在一起……
我們為勝利者歡呼，為失敗者加油鼓勁，雖然在賽場上他們有勝利與失敗之分，但在我們心中，他們都是成功的……
經歷每次活動都給我們留下深刻的印象，在這些活動中，我們所真正收益的是思想上的覺悟和意志上的堅定。
也許，失敗是痛苦的，淚水是苦澀的，但我們努力的過程是光彩的;成功是幸福的，微笑是甜蜜的，但我們更懂得謙遜禮讓……
生活的風吹走的不是我們的記憶，而是悲傷和痛苦，它把幸福和感悟留給我們，不管這幸福、感悟是來自失敗或者成功……當一場風雨過後，我們發現，那些曾經奮鬥過的痕跡已為我們生命的航舟增添了部件，讓我們更好地進行人生的旅程……
人生，風雨同舟。風吹亂你的頭髮，雨水澆溼你的衣服，一不小心可能樹枝或荊棘又劃破了衣角，好不幸，但你不必憂傷，生活一定不會虧待每一顆她撒下的生命的種子的，有失有得，不患得患失才是生活……
我們伴隨著春天新的生命，迎來盛夏的甘露，趕上秋天的華葉，更慶幸的是，我還沒錯過冬日的皚皚白雪，如此，成長在這片校園裡，體會每次文化生活對我們的教育和薰陶，我們漸漸步入生命成熟的季節……
繼續前行吧，迎著大學為我們準備的各項文化生活，用生命燦爛的微笑回報大學帶給我們的溫情，善待生命，珍惜我們的大學生活。
記住每次文化活動帶給我們的快樂或悲痛……握緊生活寬大的手，拽住生命的臂膊，在大學這片蘊藏著精神財富和人生經驗的樂園裡，堅持不懈，努力拼搏，掌握人生
