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話題作文之在堅持中成長

2024-08-31 20:13:10

  【篇一:在堅持中成長】

  「風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。

  ——題記

  曾經經過暴風雨的洗禮,我沒有拒絕,更沒有就此絕望下去,而是更強有力地抬起頭向上天證明我的存在。

  一次又一次的盲目地,摸索著被父母擁進特長生的隊伍裡,一次一次的努力著父母交派下來的「任務」,在多少炎熱的夏天,我像用強力膠粘在地上被父母監看著練習素描。我好難受,卻被我硬生生地執著了下來,我也不知道為什麼會堅持,總覺得只要熬過這點痛就沒什麼了,可事情總是不和自己想像的一般。

  在父母無我發言權的建議下,我又去了舞蹈輔導班。每天,腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家,我好想哭,卻亦又被我硬生生的堅持了下來。漸漸地,那些痛沒有了,只有父母那足以讓我窒息的掌聲。

  在初中重重壓力之下,終於可以擺脫那可惡的特長輔導班了,可……

  不知道為什麼父母的消息總是那麼靈通,每次考試都會預先知道,然後再給我施加壓力,還美名其曰:有壓力才會有動力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由,可卻仍是被我硬生生地堅持了下來。最後得到的卻只是那分值並不是很高的考試成績單。父母開始思索原因,我說了句「民主」。然後扔下愣愣的父母走了。

  慢慢地,他們也不再逼我了,我覺得好輕鬆,卻覺得少了當初風雨中的那份堅持以及那份喜悅,我好期待。

  毛毛蟲經過了萬般艱難的掙扎終於破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長;河蚌久經陣痛終能強壯自我育出璀璨的珍珠,那是一段痛徹心扉的成長,鳳凰在烈火中鑄就,最後涅重生,那是一段投胎換骨的成長。會往過去,15年的刻骨銘心,15年的痛徹心扉,15年的脫胎換骨,15年的風風雨雨,不可避免。

  耳畔又響起:「風雨中,這這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢」……

  【篇二:在堅持中成長】

  走過十五個春夏秋冬,我笑過哭過也痛過,百導教育,卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長中的每一個腳印,無不浸著堅持的汗水,它們追隨在我的身後,折射出耀眼的光芒,見證我每一次的蛻變。堅持,讓我從年幼無知的小鬼變為睿智好學的少年;堅持,讓我從調皮搗蛋的「壞孩子」變為成績優異的三好學生;堅持,讓我從跌倒了無數次的失敗者成為奪取成功的幸運兒。是的,堅持讓我成長,沒有它,也就沒有現在的我。

  從小學起,我就是一個「體育白痴」。人家是「四肢發達,頭腦簡單」,而我卻正好相反,學習成績名列前茅,但體育卻經常亮起紅燈。不知是先天性身體素質差,還是後天鍛鍊過少,我連一個伏地挺身都做不標準。因此,我常常被老師當成教育同學的「反面教材」。但那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅持下去。

  那天體育課上,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開五指,雙手撐地做二十個伏地挺身。站在隊伍裡的我,此時已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過來。喉嚨裡是一陣陣乾澀的疼,仿佛有火在燃燒。看著同學們一個個都撐在了地上,我遲疑著要不要請假休息,可身體裡好像有個聲音在叫喊:「不!你不能這麼懦弱,二十個伏地挺身能累死你嗎?」可是,我……管不了那麼多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關,俯下身去,用盡全力,一個,兩個……十二個……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終於雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學一下子鬨笑起來,我可顧不了這些,既然是自己認定要做的,就一定要堅持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來,「一個、兩個……十九個、二十個!」我心裡一邊數著數,一邊不停地鼓勵自己,「堅持!堅持!堅持就是勝利!」那一剎那,我感覺用盡了自己的全部力氣,終於做完了二十個。「呵呵,沈彥終於成功了!」

  同學們在為我的成功鼓掌歡呼!我無力地笑了笑,但卻是發自內心的。是因為堅持到了終點,才會從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!

  此後,雖然手臂整整休息了兩天,才能像往常那樣活動自如。雖然手臂還是酸酸的,但我心裡卻甜甜的,這次經歷不僅讓我的體育成績有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。

  我知道堅持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會遇到許多未知的挫折,那將比做二十個伏地挺身要困難得多,但是我相信,我只要堅持不懈地奮鬥,就能排除萬難,走向成功。

  【篇三:在堅持中成長作文】

  成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個無比親密的朋友——堅持。大千世界,眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足於自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。

  上帝永遠是公平的,當你置身成功,迸發的露出如此的笑容時,償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅持。那是個炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠裡看見水源一樣飛奔向遊泳池,其中包括喜歡遊泳的我,那時只有六歲的我還不會遊泳,只能在淺水區玩,當我看到別的孩子在深水遊泳的時候很是羨慕。那時我就決心要學遊泳,當爸爸媽媽給我報上遊泳班時我高興得不得了,但後面我才知道遊泳很難。

  第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然後圍著池邊走動。作文吧作文吧走進池內,頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會兒,同學們都累得筋疲力盡了。此後的幾天裡,老師又先後教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然後翻腳,最後再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號:收翻蹬夾,同學們拿著浮板跟著做了起來,通過反覆的練習,蹬腳我在後面幾天裡學會了。學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,

  又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪,後面的事就更糟了,因為動作不到位,整個人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我遊的不算遠,轉身就摸到了牆,不然小命難保了。經過了這次血的教訓,我開始懼怕遊泳了,堅決不願意再去了,爸爸知道了後,就過來安慰我說:「小謝啊,做一件事就要堅持啊,不堅持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學家、發明家不就是不斷堅持而實現夢想的嗎!」爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。

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