新四季網

小學5年級我和我的老師記事作文

2024-09-07 22:31:10 1

  教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。下面是小編整理的我和我的老師記事作文,歡迎大家參考!

  【我和我的老師記事作文1】

  人們都說,學校的老師比課外班的老師更認真、更負責、待學生們更好,可我在英語補習班遇到的蓋英老師卻給我留下深刻的印象。

  我是在報名處第一次聽到這個名字的,第一次見到蓋老師還是開課那天,她面帶微笑,站在講臺前,用和藹可親的目光掃視一下每個同學,此時,我對她的好感油然而生——接下來她會在點名時對每一位同學報以真誠而又燦爛的微笑,而我的緊張完全在這春天般蕩漾的微笑中融化了。蓋老師在給我們做練習時會到每個同學桌前俯首查看,逐一指點,做對時她會微微點頭輕聲說:「好」。錯誤她會用那纖細的手指輕點錯題處,提醒改正。當我們回答問題時,她從不插嘴,即使錯誤,她的臉上也從沒有緊鎖眉頭。她的尊重、她的自信、她標準的發音、她的微笑……讓我們難以忘懷。

  直到我們都升入初中,她去教下一個六年級了,我們與她相處的時間只有短暫的半年,但是她給我留下的印象卻深深印入腦海,時常浮現在眼前。

  同樣讓我難忘的,還有我的啟蒙老師劉亞軍。

  劉老師是我生命中的第一個老師,她教會了我很多,不僅僅是知識,還有做人的道理:自信、堅強與誠實……這些都是一般人所不能輕易給我的。記得那次我的手指劃破了,當時我真的是嚇壞了,劉老師捧著我的手就像捧著一樣易碎的寶貝,或許也是從那時開始,我才真正體會到了什麼叫老師像媽媽。其實我認為老師更像天使,她在你困惑的時候給你指明方向,在你自卑的時候給你鼓勵安慰,在你驕傲的時候給你警告勸誡,在你成功的時候給你表揚動力。

  我愛我的每一位老師,因為老師都希望他的學生成龍成鳳。無論老師對我的表揚還是批評,都是為我有更大的進步,所以我要更感謝我所有的老師。希望我的每一位老師都能健康、快樂。

  【我和我的老師記事作文2】

  我有許多的老師,但印象較深的是我現在的數學老師。數學老師姓邱,金黃色的頭髮打著卷披在肩上,看上去很漂亮。

  我的字一直寫不好,經常受到老師的批評。我也知道自己的字寫得不好看,我想改,可是當時記得隨後就忘了,所以總寫不好。

  到了三年級,我轉到了一班,我看到了邱老師,老師是那樣的和藹可親,真的是把學生當做了自己的孩子來培養。

  第一次寫數學作業時,我因為忘了要認真寫,寫得很難看。所以我就被數學老師叫到了辦公室,老師問我為什麼把字寫成這樣。我說:「我也不知道,我從上學起寫字就不好看,經常有人提醒我把字寫好、寫認真,可我就是記不住,老是忘。我也很想把字寫好。」老師便說:「一個乾乾淨淨、漂漂亮亮的小姑娘就要寫乾乾淨淨、漂漂亮亮的字,怎麼能寫成這樣呢?要記住,無論什麼時候都要認真寫字,你要把字寫好,字就像你自己,也就是說,字就代表了你。這份就不要了,把你的作業拿回去重做吧,記住要寫得認真、漂亮哦!」

  看!這就是我的邱老師,她多好啊!不但沒有罵我、說我,還鼓勵我要把字寫好,我聽了老師的話,下定決心要認真寫每一個字,爭取把每一個字寫好。儘管我寫的還是不太好,但是我已經很認真的去寫了,我盡力了!以後寫字一定要拿出我最高的水平來!

  在我所有的老師中只有這一位印象最深。也許別的老師看到我寫的字只是批評兩句也就罷了,可是這位老師沒有批評我,而是鼓勵我,我會將這種鼓勵化作一種動力,鞭策、激勵著我前進!

  這位老師是一位好老師,別的老師又何嘗不是呢?只不過教學方法不同、給我留下的印象不同而已了!

  【我和我的老師記事作文3】

  記得去年的九月一日,您踏進教室說:「大家好,我姓薛,這學期你們的數學課由我來上。」我們每個人的自我介紹完畢,我本以為您會說:「我記住了,希望能與大家相處愉快」誰知,您卻說:「你們的名字呢我是一個也沒記住,不過沒關係,一回生二回熟嘛!」我們的故事就這樣在笑聲中拉開了帷幕。

  本以為會很輕鬆的數學課卻出乎我的意料。下課時還風趣幽默的您一下子搖身一變成了一位十分嚴厲的老師,同學們都漸漸地懼怕您,不敢與您說話,甚至不敢把心中對問題的疑惑向您提出,可是,時間久了,我發現,其實您是一位風趣幽默、關心學生的好老師。

  記得那是一次考試,我的分數不是十分理想,才90出頭,於是一節課我的情緒都不是很好,一直在抱怨那些不該扣的分數因為一時大意成了我的「漏網之魚」

  中午您就把我叫到辦公室,很認真地問我:「你覺得分數這個東西到底是什麼?考試又具有什麼意義?」我脫口而出:「分數和考試都是檢驗我們的學習情況的。」「對,沒錯。重視分數是好的,可是太重視就等於是給自己背上了一個大包袱,到後來會越學越累。你是班級甚至年級領頭的一群,在這種問題的處理上可要好好思考啊!希望你能更快樂地學習,這樣你的成績自然不用擔心。」薛老師的一番話,引起了我的思考,想想也是,今天因為這兩分,我耽誤的可是一節課,這不是因小失大嗎?

  從此之後,我便端正心態,正確看待分數,我驚訝地發現我越來越喜歡數學了。我心中對薛老師,是深深的感激。

  雖然薛老師現在已經回到了原來的工作單位。但是今年我們又迎來了王老師。我感謝薛老師交給我那麼多知識和道理,同時也歡迎王老師,相信他也是一位認真負責的好老師!

同类文章
夕陽無限好作文700字

夕陽無限好作文700字

那個黃昏,落日西沉,在天際散發著餘熱,灑下點點金輝,給予愜意的溫暖。我抬腳走出校門,被時間推搡著奔向馬路對面的公交車站。「這位同學,你等等!」我收回正準備橫穿馬路的腳步,回頭望去——是他,那個在校門口執勤的志願者老爺爺。身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運動鞋,正小跑著往這邊趕來。一出校門就
師愛潤無聲作文600字

師愛潤無聲作文600字

「好雨知時節,當春乃發生……」我撐著傘,背著書包,漫步於上學的路上,春雨綿綿,無聲無痕。春雨踏著輕柔的步伐,爬上樹梢,步入小溪,擁抱鮮花,是那麼美好。一切事物都陶醉在這綿綿細雨中,顯得格外有活力,充滿生機。我凝望著雨中別樣的風景,不由贊道:「真好!」這時,從我的身後傳來「噠噠」的高跟鞋聲,我
人小,心不小的班長作文700字

人小,心不小的班長作文700字

「別看許諾人雖小,集體服務的心不小,班級裡有何不足之處,許諾總能把它補。」許諾就是這樣一位願為班級服務的人。開學了,為了培養同學們的時間觀念,範老師特地買了一隻石英鐘,白色的外框鑲上一圈璀璨的鑽石,可漂亮了,令同學們愛不釋手。可是,由於沒有掛鈎,只好讓它委屈地縮在柜子裡,總是那麼不惹人注目,
薔薇後的老人作文800字

薔薇後的老人作文800字

牆角有幾株貌不驚人的薔薇,搖搖曳曳,看起來已經年代悠久,但它依然展現出了它遒勁的枝幹,吐豔的那閉月羞花般的花朵,顯得格外嫵媚,生命力很是頑強。我突然聽見了薔薇後發出幾聲稀疏的腳步聲,循聲走去,只見一個白髮老人正鑽在薔薇叢後研究一個極小的破洞。我很好奇,便扒開花叢,仔細看著那位老大爺。他仿佛有
甜蜜的夢作文600字

甜蜜的夢作文600字

那晚,我做了一個夢,夢見我變成了一名糕點師。夢中的我正在蛋糕店的後院,突然聽見有人叫我,回頭一看,原來是妹妹。我問妹妹:「怎麼了?」妹妹回答說:「有客人。」我告訴妹妹:「好的,我知道了,馬上就過去!」我轉身往蛋糕店走去,迎面撲鼻而來一股香噴噴的烤蛋糕味。到了蛋糕店內,只見蛋糕店裡異常美麗。「
那一刻,我的世界春暖花開作文800字

那一刻,我的世界春暖花開作文800字

相逢是一首歌,哪怕只有短短幾句唱詞。迎著雨簾,低吟淺唱,情意深,友情長,心頭花開,無處不芬芳。——題記窗外飄灑著細雨,絲絲縷縷的涼氣傾入心扉,可卻不能掩埋心中的一股熱潮。在這樣靜好的日子裡,在霏雨濛濛的日子裡,去圖書館靜坐,捧一本散發墨香的書,可真是莫大的享受。約上李靜,踩著雨點聲聲,我們乘
範老師的眼睛作文700字

範老師的眼睛作文700字

我們總說「眼睛是心靈之窗」一個人的眼睛會流露出自己的情感。我的語文範老師就有一雙美麗的眼睛光彩熠熠。她總對我們說:「要讓自己的眼睛發光!」上課時,她的目光炯炯地看著我們每一個人,與我們進行眼神的交流。仿佛在說:「你聽懂了嗎?」當我們犯錯時,她總是靜靜地看著我們,閃亮的雙眸似乎蒙上了一絲輕紗,
氤氳同學情作文600字

氤氳同學情作文600字

又是一個陰雨天,我的心情卻格外的歡暢,因為這陰雨綿綿喚醒了我的記憶,那天,也是陰沉沉的天空,拉近了,我們的距離……周日,從早起,天空便陰沉沉的,還有點說不出的悶熱,似乎要下雨,但到下午卻依然如此。因為和同學們有約去購書快要出門時,我偷了個懶,沒帶傘就出去了。回來的路上,風起雲湧,枝搖葉擺,轉
給西藏小朋友的一封信作文500字

給西藏小朋友的一封信作文500字

親愛的南色小朋友:你好!我和你一樣都生活在這美麗而富饒的祖國大地上。雖然我們還沒見過面,但等這封信跨越千山萬水送到你手裡時,我們就認識了。我是浙江省寧波市鄞州區江東中心小學五年級四班的學生,很高興在這次「一米陽光」的活動中認識你。我今年11歲了,是個陽光的單眼皮男孩,愛好畫畫,喜歡寫作,更熱
有書的生活真好作文450字

有書的生活真好作文450字

在我成長的歷程中,是書不離不棄地陪伴我度過每一天。書,就是我的益友、我的老師、我的親人。對我來說,生活中如果沒有書,就像鳥兒沒有藍天,魚兒沒了水,人類沒有食物……我喜歡書,因為在書中,我曾和屈原一起,在江邊共同探討楚國的興亡;在書中,我曾和唐僧一起去西天取經,歷經九九八十一難;在書中,我曾和