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四年級學生新學期計劃作文

2024-08-12 13:08:10 1

  快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期,新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。接下來是小編為您整理的四年級學生新學期計劃作文,希望對您有所幫助。

  四年級學生新學期計劃作文1

  當新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當成績報告單似還未握緊;當良好的成績猶仍未看夠,新的學期已經悄然而至。

  期末考試的成績不能否定我的進步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那麼這個學期我有什麼學習計劃呢?我目前最能感覺到什麼呢?從前看來,這一切都是未知數,但今天我會對它們熟記於心。

  快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期,新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。

  首先,在學習方面:

  一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。

  在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:「先跟這些新知識混個臉兒熟。」

  二、課上集中精力認真聽講。

  不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課後再把作業做完,這樣學到的知識就不會忘了。三、課後認真複習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期裡,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態,按時完成老師布置的每一項作業。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長。

  其次,是工作方面:

  一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作

  身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自己的能力範圍內開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。

  二、尊敬老師,團結同學,愛護集體。

  在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優秀的大隊委幹部。我相信我會做到的。

  最後,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經已經跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

  四年級學生新學期計劃作文2

  當新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當成績報告單似還未握緊;當良好的成績猶仍未看夠,新的學期已經悄然而至。

  期末考試的成績不能否定我的進步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那麼這個學期我有什麼學習計劃呢?我目前最能感覺到什麼呢?從前看來,這一切都是未知數,但今天我會對它們熟記於心。

  老師也說了,這學期的學習時間比上學期少了很多,但是要學的知識以及知識的重要性,是我們上學期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學習內容的難易。上學期從第一次考試開始,以後每次我的考試成績都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關頭努力複習了一把。但這學期卻截然不同,如果現在囫圇吞棗的,往後越來越難的知識根本看不懂。所以說,為自己制定一個學期計劃是異常重要的。

  在對學習計劃安排上,我是一貫拿捏不準的,不過因為有了上學期一學期的觀察適應,我制定本學期學習計劃如下:

  1.上課專心聽講。即使在預習課文時認為自己已經自學的很好,上課時仍然要認真聽講。在自學時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

  2.積極舉手發言。我不是一個完美的人,所答的問題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問題的答案後就積極舉手發言,不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解,也能夠帶動周圍的同學,讓他們從舉手中獲益。

  3.認真完成作業。課後作業內容基本都是課上老師講過的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

  4.課後認真複習。腦裡回顧老師上課所講重點、難點,利用少量休息時間用於複習,要有這樣一種意識:別人玩說明別人理解了,可我是我,我沒有理解,任何人無法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實的!

  5.早起複習科目。堅持每天早晨五點起床,安排十分鐘複習語文,十分鐘複習數學,十分鐘複習英語,三十分鐘複習其餘副科。在複習時,杜絕外界一切幹擾。把這當成任務。

  6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點之前完成作業,對課文的預習能夠使預習課文主旨了如於心,也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力,認真記、背所要接觸的知識點。

  加油吧!想著自己預定的目標去努力!去拼搏!

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