體活課作文800字

2024-02-04 15:35:15 1

我們盼星星，盼月亮，終於迎來了一節不用考試，能放鬆自己的——體活課。

我們不像其他人那樣，在操場上人擠人，而是在進校門中間的花園裡坐在黃色和白色的椅子上「策劃」——「四弟拯救計劃二點零版」。

我們六個人來自同一所小學，所以就像一家人一樣，比別的來自五湖四海的同學更幸運，不用急著去找新朋友——否則，吃飯的時候一個人坐，多孤單啊。先來解釋下「四弟」，按年齡分，我是大姐，湯佳奕是老二，三弟是張欣睿，而四弟則是體質最差的張朱傑了，接下來分別是李儀仟和陶思宇。為什麼要「拯救」他呢？因為他體質最差了，剛報到，他就連著高燒兩天，他的開學第一天已經是我們的第三天了，要不是有我們這麼大哥大姐小弟小妹們，他還是個「新生」呢，他的筆記本上還是空白的呢。

那為什麼是二點零呢？一點零是在報名那天，過老師讓我們下去搬書，四弟左手兩本書，右手一疊書，慢悠悠地走向教學樓，據當事人和旁觀者統計，四弟總共在不到50米的路上摔了三次！（不敢相信）。我們就開始過「拯救四弟的一點零版」，內容是幫他做一切需要跑腿的事。可是這個要強的四弟，老師都不要他搬，他非要搬，為了保護他脆弱的小胳膊腿，我們才不得不設計「四弟拯救計劃」的。

二點零版正在這體活課上醞釀著，哥姐幾個在擔心著、為保護四弟千方百計著呢，突然，四弟像看見恐龍般嗖地站起來就逃，後面人群中鑽出一個男生正猶如餓狼捕食般追來。我們立刻反應過來，跟著他們狂追，一路來到操場。

到了操場上，我們看到的是四弟被那個男生環抱著，正在大叫：「啊啊啊，快來救我呀，我要不行了！」我們趕快隨機應變臨時將「四弟拯救計劃二點零版」改成「緊急護弟版」，「玩」起了「老鷹捉小雞」。

我站在最前面，伸開雙手，那幾個默契地拉著我的衣服當起了「小雞」，搶過四弟讓他當尾巴。跟著我一起左右晃動。老鷹向左，我們就向左，兩分鐘過去了，老鷹沒有一點進展。

然而，三弟沒有在隊伍裡，他站在一邊，淡定的看著老鷹發起一次次進攻，看著我們驚險萬分地尖叫，東奔西竄，只在那裡東看看，西望望，還時不時看看手錶，面無表情。

作為大姐，哪能讓他這樣無所為？可剛一分神，老鷹突然發起一次猛烈的進攻，小雞們沒有反應過來，老鷹就趁機抓住了四弟，我們急得大叫：「不算不算，你耍賴……」沒想到，事情有了神奇的逆轉，靈活的四弟一個反轉，成功掙脫！這個四弟，哪裡需要我們的保護，他強著呢。

「拯救四弟計劃二點零版」就此結束。啊，這樣一節體活課可真有意思！