一個動作，讓我久久回味

2024-02-22 22:22:16 2

　　今天很冷。

　　「哈哈，馬上就上音樂課了，不知道今天讓我們聽歌不?」「那是必須的啊，音樂老師說了這個星期給我們放歌聽。」「那可不一定，萬一他忘了，我們可就聽不成歌了。」「無所謂了，不聽歌也得寫寫作業啊，作業這麼多。」「你覺得音樂老師會讓你在他眼皮底下寫作業嗎?」還沒有上課，我們就在討論著一星期一節的音樂課。

　　「鈴鈴鈴」上課鈴響了，我們依舊說著笑著，因為我們並不懼怕音樂老師。「老師來了!」不知誰起的頭，我們開始稀稀拉拉的鼓掌，音樂老師在掌聲中走上了講臺，居然還有點不好意思。「你看音樂老師的衣服。」同位一邊指著音樂老師，一邊對我說。我順著他的眼光看去，「嘿!這天氣雖然有些冷，但也不至於穿上襖吧，何況外面還穿了一件衣服。」「你忘了嗎?老師在六年級時給我們說過他的母親好像去世了。」「哎，其實音樂老師也是令人可憐的，沒有幾件新衣服，沒有和其他老師說過幾次話，也沒有幾個學生尊重他。」

　　一會兒，老師教我們唱了幾首歌，就拿來錄音機給我們放歌。唉，人和他作對也就算了，可這錄音機也要「欺負欺負」他，原來錄音機的插頭不穩，必須一直用手按著。音樂老師擺了一個無奈的動作，又笑著對我們說：「想不想聽歌?」「想!」我們雖然這樣答著，卻沒有太認真，因為放不放歌無所謂，我們只是想做作業而已。可音樂老師卻信以為真，一直用手按著插頭。

　　一分鐘，兩分鐘，十分鐘。他一直以這一個動作站立著，一直到下課。唉，老師，你何必這麼「傻」那?為的是什麼?為師德?可哪一個老師像你這麼傻那?

　　似乎暖和了些。