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小學三年級關於分享的作文(精編)

2024-02-16 07:03:15

  【篇一】

  分享,是一朵七裡香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬裡廣的水,你一滴我一滴;分享是千裡之外的太陽,你有一份溫暖,我有一份溫暖。

  「殘垣斷雪憶徵年,兵鋒正勁血染天。」細細品味著一張信紙上的原創詩句,文雅的字跡卻襯託出不一樣的豪放之情。在落款處,「王丹」,這個熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。

  王丹是偏遠貧困山村的一名孤兒,我們是在社區組織的分享活動中結成了「成長夥伴」。因為那個落後的村裡沒有網絡和電話,我們唯一交流的方式就只有寫信。我們並沒有見過一次面,只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。

  從王丹的來信中我知道了,父母早逝她經常感到痛苦萬分,是書讓她忘記悲傷,發奮圖強。書不僅教會她自信與堅強,也教會她分享與感恩。王丹說:「書是我生命的夥伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撐我的雙臂。當我生氣傷心煩躁時,我就會默默地注視著身邊無言的書,嗅著那淡雅的墨香,觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜,我與它分享著我的生命。」

  我以前並不喜歡讀書,總覺得不如看動畫片、玩IPAD有意思,許多好書被我束之高閣,上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧譁的心境中醒悟過來,我仔仔細細地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來,書架上的書散發出無與倫比的魅力。書,原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書,靜靜地享受著書帶給我的安寧,仿佛王丹就坐在我的身邊,引導著我。為了能和處於貧困山區的王丹分享更多我喜愛的好書,我省吃簡用買書寄給她,並在書裡夾上長長的讀後感。這樣不僅增加了我對讀書的興趣,更鍛鍊了我的寫作能力。漸漸地,我們從簡單的理解轉變為激烈的討論,像敬愛的魯迅先生一樣,用筆做鬥爭。通過書,我們分享著不同的思想,分享著真摯的情感,分享著屬於我們自己的成長經歷。

  太陽、雨、天空,都將自己分享給了萬物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻呢?

  【篇二】

  小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來承擔或分享,幾乎任何事都可以一起來分享,但是你有沒有聽說過分享愛心呢?

  2008年,是充滿喜氣的一年,人人都為奧運會這件大事感到激動,但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認為人們只關心奧運會時,直覺對自己說,我錯了。

  一天,我和媽媽出去玩,這無聊的車程打消了我對遊玩的興趣。車又到站了,這一站上車的人較多,人群中有一位叔叔引起了我的注意,原來他忘記帶零錢,身上只有百元大鈔。是啊!坐公交車不帶零錢,帶多少一百元也沒有用,頓時他的臉像一隻變色龍,由黃變成了紅色,額頭上豆大的汗珠滾落下來,時間仿佛過的那麼慢,這時,一支援助之手向他伸來:「他的車費由我來付吧。」原來是他後邊的阿姨。一時間全車人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她:身穿樸素的衣裳和一副農家臉。

  躲過了一劫的叔叔像小學生犯了錯一樣,低著頭說:「謝謝,下車時我會還給你。」誰知,阿姨說:「不用了,誰沒有需要幫助的時候,如果你想報答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!」頓時,全車人像那位阿姨投去了敬佩的目光,有些人甚至還給她讓座。我豁然開朗:世上並不只有大事才證明你有愛心,小事也一樣可以證明,就看你自己的看法了。

  是啊!分享愛心,傳遞愛心,真希望這種愛心一直傳遞下去,讓大家一起來分享!

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