一次難忘的作業作文1000字

2025-03-01 18:17:25

你知道什麼是「恐嚇作業」嗎？一個星期五的經歷就讓我知道了「恐嚇作業」的滋味。至今，我還記憶猶新呢！

那天放學前，我們的新班主任——謝老師匆匆走進教室，她一臉嚴肅，眉頭似有若無地皺起，掃視了全班，等待著我們的安靜。頓了頓，謝老師發話了：「同學們，今天的作業有點多，家校聯繫本上抄不下，請大家抄到草稿本上！」聽了這話，同學們都瞪大了眼睛，互相看了一眼，無可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是周末，作業比平常多也是情有可原的。希望老師不要布置太多，要不我美好的雙休就要泡湯了！

謝老師咳了一聲，開始布置作業了：「一，語文課堂和語文方法第21課完成……「我高懸著的心」咕咚「一聲掉回了肚子裡，還好還好，不算多。

「第二——」謝老師拖長了聲音，「聽寫一到二十一課的詞語一次！」啊？要聽寫這麼多課數？嗯，不過只聽寫一次的話應該花個四十分鐘應該可以完成的。唉，作業果然有點多啊！

沒等我喘一口氣，謝老師的作業猶如泰山般壓了下來：「第三，完成一篇日記。第四，完成一張手抄報，第五……」我很奇怪，今天謝老師怎麼啦？心情不好？怎麼會給我們布置這麼多的作業？要知道我們國慶七天的作業都沒有今天的作業多啊！同學們似乎也是和我一樣的心情，膽子大的同學已經開始叫嚷起來了：「謝老師，饒命啊！只有兩天怎麼能完成的了？」「是啊，是啊，老師，你怎麼了？為什麼給我們布置這麼多的作業！」其餘的同學紛紛附和。

謝老師眉眼不動，冷冷地回了我們一句：「這樣就算多了？還有呢！哼！第七樣作業，背誦全冊需要背誦的課文！」同學們哀鴻遍野，可是謝老師鐵石心腸，一點也不動搖，仍然那麼冷酷地站著。她繼續用那清脆但是我們聽來卻仿佛來自地獄的嗓音布置著作業：「第八樣……第十樣……」我們已經麻木掉了，來不及抱怨，只能用筆匆匆記錄著老師的作業。嗨！還什麼雙休呀！不眠不休地開夜工，能否完成作業還是一個未知數呢！

謝老師停了停，繼而大聲宣布著最後一樣作業：「以上作業全部作廢！」教室裡一片寂靜，我習慣性地在草稿本上寫下「以上作業全部……」，不對呀！我猛然間醒悟。同學們也如夢初醒，呆呆著看著謝老師，似乎有點不可相信。謝老師「撲哧」一聲笑了：「哈哈，和你們開玩笑的！怎麼，大家都嚇傻了？」這下子大家可徹底明白了，教室裡頓時炸開了鍋：「謝老師，不帶你這樣玩的！」「天哪！我還真真以為要寫這麼多作業，正愁著自己的手要斷掉了！」「哈哈，幸虧這是假作業啊！」大家的笑聲，抱怨聲，歡呼聲響徹了整間教室。

瞧，這就是我們的「恐嚇作業」！你們見過嗎？