自由作文300字【3篇】
2025-03-05 18:32:25
範文1：
開學了，結束了自由自在的日子，又聽見了室友們靜靜的呼吸聲。在這漆黑的夜裡，似乎只有我才難以入眠。眼前總是掠過網吧的影子;腦中總是想著遊戲的歡樂;心裡總是裝著音樂的輕鬆。閉上眼，強逼著自己睡覺，不停地告訴自己：「這裡是學校，是學習知識的地方，況且還有那不可逾越的圍牆。」打開手電筒，借著刺眼的燈光，我看了看手腕上的表：哎，已經12：00了。睡吧，明天還要學習呢!我徒勞地做著心理鬥爭，把被子蓋過頭頂，把自己完全裹在空虛的溫暖裡。
「你們在幹嘛?」一陣刺耳的聲音傳入我的雙耳，緊接著的是一陣雜亂的腳步聲。哎!又是出去上網的被逮了個正著。真是白痴，那麼高的圍牆，再加上一個那麼高大的公寓管理人員，能輕易地出得去嗎?「你們給我站好!」管理人員嚴厲的聲音再次傳入我的雙耳。唉，看來他至少又得站20分鐘的軍姿了。後來，在管理人員與那幾個同學的問談中，我隱約聽到說有一個同學居然在管理人員來之前已經翻出去了。哇，他們幹得還真不錯。不過，為什麼我就沒有這樣的好運氣呢?
就這樣，我激動著，後悔著，慶幸著，輾轉反側到了天明。
天一亮，我就迫不及待的去向管理人員打聽昨晚的消息。忽然管理人員的電話響起，聽到他們在電話裡的對話，好像那是學校附近的居民打來的，說是有一名同學倒在路邊……我的心一下子猛烈地收縮：看到公寓四周高高的圍牆，一個問題湧上心頭：難道高牆禁錮了自由嗎?
這天下午，才弄明白，原來那名學生遭到了社會上無業者的搶劫，不僅身上的財物被洗劫一空，而且人也被打昏了丟棄在路邊。
風呼呼地吹著，伴著夕陽的餘暉踏進我的心底，刺痛了心中最軟弱的地方。站在五樓的陽臺上，看著那一圈圍牆外面的世界，我忽然明白：高牆並未禁錮自由，而是給予了自由生存的空間。越過這一面高牆，外面的世界五彩繽紛，但作為一名初中學生，我們則是寸步難行。只有在這圍牆的規範之內，我才能盡情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁錮了駱駝，而是給了駱駝前進的方向;泥土不是禁錮了種子，而是給了種子發芽的動力;花園不是禁錮了鮮花，而是給了花朵芳香的空間。
高牆並未禁錮自由，在斜暉下我自由地奔跑!
範文2：
一個人的生命過程是撲朔迷離的，有時候悲傷，有時候快樂，這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個方向盤，要由你自己來操縱。
世界上的任何一件事物，每一個人，他們都有追求自由生活的權利，而這種追求，無疑，是值得肯定的。
就從我們身邊說起吧!一個一個假期，本可以去親近大自然，可以去遊樂場逍遙，但是父母為了你的將來，把你關在小屋裡，除了作業，還是作業，你會開心嗎?當然不開心，因為你失去了安排屬於你自己假期的權力和自由……好強的你肯定不願意屈服，幼小的心裡有一種強烈的欲望：我要自由!還我自由!
自由是自己的，沒人能把你的自由捆住，但除了你自己。
網絡是世界、是豐富多彩的，孩子們愛看、愛玩，而家長冷下臉來，一個字：不。「不」字使孩子的心硬了冷了：「為什麼?為什麼?作業做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……」
是啊，不僅僅是人類，每一種生物都要自由，包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了，失去了自由，它寧願吃下毒果子，結束自己的生命，也不要被關在籠裡。區區一隻小鳥，就有如此強烈的自由嚮往，何況是我們人類。
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向，讓它變得多姿、多彩、快樂……
我們要自由!我們要做自由的小小鳥，自己去闖蕩，自己經受風雨的考驗，不留意間自由會擦肩而過……
自由!自由!我們要的是自由!人生離不開自由!
範文3：
風箏可以在線的牽制下，在擴張翩翩起舞，此時的它是麼自由自在。但假若它抱怨線對它的控制，並執意把線掙斷，那麼掙斷了線的風箏，不僅不能得到自由，反而會一頭栽在泥潭上，再也不能飛起來了。由此，我想到了幾年前社會上關於自由和紀律爭論。
人，生活在社會中不能沒有自由，也不能沒有紀律。沒有自由，人就會整日被困在一個很小的圈圈裡，及不會有什麼發明創作，也不會有什麼人類社會進步;沒有紀律，沒有約束，人人為所欲為，各行其是，那也就沒有人們共同追求的自由。
有人認為：自由就是想怎樣就怎麼樣，為所欲為，我行我素。其實不對，這是對自由的曲解。自由，都是有條件的，相對的，不受約束的，絕對的自由是沒有的。
年輕人都愛好自由，但如果為了你的自由造成了大多數人的不自由，那麼你的自由就必定受到限制。在教室裡聽課是全體學生的自由;公園的木牌上寫真「請勿攀折花木」，為了保證大家的欣賞和遊覽，你就沒有攀折花木的自由;人們在排隊乘車，你就沒有搶先插隊上車的自由。道理很簡單，因為你有了自由，就會妨礙大家的自由。如果風箏飛上天猶如我們獲得自由，那麼牽著風箏的線就是紀律，推動風箏上天的「如意東風」就是社會主義必要條件，二著卻一不可。
在我們的班集體裡，大家都自覺地去守紀律，遵守道德，事我們的自由得以充分體現。那些不加絲毫限制的自由是不存在的，如果我們盲目地去追求這些自由，就會像斷了線的風箏載下來毀了自己。那些不加絲毫限制的自由是不存在的，如果我們盲目地去追求這些自由，就會像斷了線的風箏栽下來，毀了自己。
