初三挫折伴我行作文
2025-03-15 05:19:25
誰的一生沒有挫折,誰又能一生一帆風順,萬事如意呢?小編收集了挫折伴我行作文,歡迎閱讀。
第一篇:挫折伴我行
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反覆磨礪的結果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:「平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。」
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經受磨練,增長才幹,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發明一種專治梅毒的藥物,雖然連續經歷過605次挫折和失敗,但他並沒有氣餒,而是不斷總結經驗,直到第606次才試製成功,因此人們就把這種藥物稱為「606」。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰鬥精神。
當然,認定目標堅持下去、百折不回的精神,與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法並不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程,當碰到挫折時,經過冷靜分析,如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件,也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。例如,明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,後來立志學醫,終於寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代傑出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的,初任郎中,後繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關入監獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉而發憤著書,終於寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴重後遺症,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他並沒有被自己的殘障所徵服,他頑強地克服了病殘帶來的無數困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進行寫作,終於完成了百餘萬字的創作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由於高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能,只能坐在輪椅上。但她說:「人就像一部機器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的。」於是她練習寫作、唱歌、學外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終於成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的徵途上不畏險阻,不怕困難的鬥士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪裡沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰,加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。
第二篇:挫折伴我行
誰的一生沒有挫折,誰又能一生一帆風順,萬事如意呢?
——題記
挫折對於每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關鍵就在於如何對待挫折的態度!
孟子曰:「古天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。」可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的「發明大王」--愛迪生。他在發明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經過了幾千次的失敗實驗。他最後不是從失敗和挫折中走出來了嗎?並且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之後,依然堅持創作。你可以想像那是怎樣的環境嗎?最後對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源於他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經不起大風大浪的打擊,遇到微風就左右搖擺。勇於追求挫折,敢於面對挫折的人,才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮鬥,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什麼風浪,就經不住這命運的挑戰,會在痛苦中逝去!
我願做經得起狂風暴雨的小野花,讓挫折伴我同行!