合作的快樂作文700字
2025-03-14 21:08:25
人們要團結互助，這樣才能成功!小編收集了合作的快樂作文，歡迎閱讀。
第一篇：合作的快樂
我們生活在班集體這個大家庭中，同學之間互相幫助，努力合作，共同獲得快樂，我現在就給大家講一講我和同學獲得的快樂。
前段時間，我們班舉辦了一場籃球比賽，小金兄弟有眼不識泰山，竟敢挑戰我和漢子這對黃金搭檔。我身體靈活，跑得快，所以自告奮勇當小前鋒，漢子體型高大，跳得高，所以他當中鋒。我們倆握著手，異口同聲地喊到：「勝利是屬於我們的。」
比賽開始了，由我方發球，我帶球直衝籃下，一路上行雲如風，勢如破竹。突然半路殺出個程咬金——金震，金震如猛虎下山，來勢洶洶，以迅雷不及掩耳之勢將球從我手上奪了過去。太快了，他的一招一式我都沒看清楚，天知道，他是如何把球從我手上「偷」去的。我立即反撲，只見他一擺頭，做了一個假動作，巧妙的躲過了我的阻攔，然後將球傳給了金泰，「蹭——蹭——蹭」一個勢不可擋的「三步跨籃」，猛的跳起，雙手託起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鑽進了藍框。糟糕!一定是剛才配合得不如對方。「難道真的要輸了嗎?」見我垂頭喪氣的，漢子鼓勵我說：「沒關係，我們還有機會，打起精神來，相信自己，讓我們好好合作，天無絕人之路。」「好，努力，一定要打敗他們。」我自信地說，這一次，發球權掌握在對方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說：「你們這一次會輸得無地自容，我會讓你們死無葬身之地。」金震繞過我這座「泰山」，準備投籃，而金泰發現漢子要蓋帽，大喊一聲：「金震，快傳球。」而金震卻把金泰的話當做耳旁風，作出投籃的動作。說時遲，那時快，只聽漢子喊了一聲「你白日做夢。」忽然跳起，給金震一個蓋帽。「好!」我情不自禁地喊了起來。此時，他迅速的把球傳給了我，我一個後仰中投，只聽「唰」的一聲，我方進了一個球。「太好了，平了。」我高興得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，若我方進了，我們就勝利了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不辭。我們都很緊張，用互相鼓勵的方式讓心情平靜下來。經過商量，我們決定使用一條調虎離山之計。漢子將球傳給我，然後跑到籃下，我又物歸原主，漢子跳起，假裝投籃，把金泰金震引開，然後又迅速把球從背後傳給我，我立刻跳起，一個勾手，只聽見「唰」的一聲，球進了。「我們勝利了，我們勝利了!」我們歡呼雀躍。
通過這件事，我明白了：人們要團結互助，這樣才能成功!
第二篇：合作的快樂
俗話說，「獨木不成林」。在我記憶的星河中，那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恆星，在描繪著一幅幅我永遠無法從記憶中抹去的畫面。我做過的最引以為豪的是，莫過於在我與人交往的過程中，和同學、兄弟姐妹等一起合作過的事。他們不光帶給我許多成就感，更讓我在合作的過程中體會到了許多樂趣。我至今仍記憶猶新的一件事，是前不久的勞技中心之旅。
前不久，一個陽光明媚的下午，我們懷著興奮與喜悅的心情踏進了勞技中心的大門。面對這十多個小組，我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無人願意參加的第一組——小記者站組。
在帶隊老師的指引下，我們來到了小記者站的教室。老師以最快的速度將我們分了組，我和雨兒被分在了一組，並共同使用同一臺電腦。一切準備就緒後，老師開始講課了。
首先，老師教我們怎樣建立「新建文件夾」，然後又教我們怎樣排版，怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說的順序，先將文件夾更名，然後把它設置為「共享文件夾」。接著，在雨兒的建議下，我們選定了背景圖案。這些都做完後，我們開始分工了。一個人留在教室裡，和老師學習設計文本框。另一個人則拿著相機到各小組去採訪、拍照。決定後，結果是我去採訪。這對於一向膽小的我來說可是個鍛鍊的好機會!我站在「特色披薩」小組的門口猶豫著，心裡像吊著十五隻水桶——七上八下的。不知怎的，我想推門進去。可是怎麼也邁不開步子，手也像鉛塊一樣重得抬不起來。旁邊的兩位好友等得著急了，急忙催我快進。我暗暗責備自己：記住，你現在是一名小記者，這種狀態怎麼行呢!?當我這麼想的時候，忽然不知哪兒來了一股勇氣，鼓起勇氣敲門，然後到各小組拍了許多照片回來。老師還表揚我們這一組照片拍的好呢!我聽了心裡美滋滋的。
回到教室，在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上，再設計好文本框的形狀，然後將文章複製，粘貼過來。經過這一系列的製作，報紙列印出來啦!那上面還有我和雨兒的合影呢!最後經過我們的親手塑封，一張完美的報紙就誕生啦!
捧著自己的勞動成果，我心裡有說不出的成就感。同時在合作的過程中，我也感到了團隊合作的重要性。更重要的是，我從合作中得到了許多快樂。所以請你記住那句話：「獨木不成林。「遇到難題時不要獨自承受，只有與他人一起分擔、一起合作才能邁向成功!
第三篇：合作的快樂
一股花香撲鼻而來，我一低頭看見了那盆茉莉花，潔白的花兒爭先恐後地開放著，微風吹來，花枝搖擺，我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。
那天清晨，我正在屋裡寫作業，6歲的弟弟自己在樓下玩。這時門鈴響了，我打開門，只見弟弟滿頭大汗，叫到：「姐姐，我尋到寶貝了!」說著他張開握緊的小手，只見手心裡有一粒褐色的種子。哪裡是什麼寶貝!那是一粒花種子。於是我對弟弟說：「這是一粒花種，咱們可以把它種在花盆裡。」「太好了，我們現在就動手吧!」弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個大花盆。可花盆裡一點土都沒有，到哪裡去弄土呢?我犯了愁。弟弟說話了：「樓下花池裡不是有很多土嗎?我們可以弄一些。」我眼前一亮，對呀，我怎麼沒想到呢!我抱起大花盆，弟弟拿著鏟土的小鏟，一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地，弟弟拿小鏟用力鏟松泥土，我就一捧一捧把土放到花盆裡，不一會，我們就把一個大花盆裝滿了。我抬頭看看弟弟，他滿手滿臉都是泥土，汗水在臉上流出一道道泥印，簡直成了一個小「泥猴」。「姐姐，種花種子吧!」「好吧!」我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個洞，弟弟小心翼翼的把那粒種子放進去。「姐姐，是不是還得澆點水?」弟弟仰起頭問我。「對，我看每次媽媽種完花都得澆些水。」我大聲地回答弟弟。「那我們上樓吧!」說著弟弟就去搬花盆。只見他雙手使勁，可花盆卻紋絲不動，弟弟再使勁，不但沒有搬動花盆，自己卻摔坐在地上，看見他那狼狽的樣子，我忍不住笑出聲來。「太沉了，太沉了!」他邊爬起來邊喊。「還是咱倆一起抬吧!」我笑著說。我倆使出全身力氣，終於把花盆搬進陽臺。現在只剩下給種子澆水了，拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺，我倆你澆完後我再澆，讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開心地笑了。
不久，種子果真發芽了，嫩綠的葉片伸展著腰枝，仿佛在說：謝謝你們。看著嫩葉，想著我和弟弟當時默契的配合，我心裡美滋滋的，我第一次品嘗到了合作的快樂，享受到了合作帶來的碩果。
