合作快樂小學生作文

2025-03-25 15:14:24

　　今天下午的美術課，陸老師讓我們合作完成立體版或者平面版的壁畫，不過要向上凸起來一點，可以一人最多三人一起完成，合作快樂作文。

　　我和王琪、董萱合作。我和王琪決定做平面版,可董萱偏要做立體版。「做平面版吧！平面版較簡單，在一張卡紙上帖一點餐巾紙，再帖一點色紙，不就行了嘛！立體版挺難做的，還要用什麼彩帶，我們可沒有呀。作平面版又比較快，再說只有兩課時，要做立體版就要三課時啦！做平面版吧！」「是呀！

　　董萱，作平面版吧！立體版是挺難做的，時間又花費的長，材料有得用得多，得得最高分和平面版的最高分一樣，都是優，我們又何必呢？」「好吧！你們說的挺有道理的，就聽你們的吧。」「耶！」我和王琪擊了一下掌。決定做平面版了，下一步就該討論在黃卡紙上貼什麼畫了，。「貼三棵樹，再用蘇雨欣帶來得毛線纏上我帶來的布，變成各色各樣的毛毛蟲放在樹上，再做一隻鳥叼起一隻毛毛蟲，最後做幾朵小花。」「這個主意好！」我和王琪異口同聲的說。董萱先去向別的同學借了兩張餐巾紙，然後將兩張餐巾紙平均分成四份，我們疑惑不解地看著她，她好象看穿了我們的心思，對我們兩說：「平面版要向上稍突出一點的嘛，用餐巾紙一墊，不就好看一點了嗎。」對呀！我怎麼沒想到呀！我拍拍腦袋。

　　王琪開始分配任務了，董萱裁餐巾紙，我剪樹，她自己剪小鳥和小花。董萱三下五除二就把餐巾紙裁完了，又向王琪討工作。「那——你就負責貼吧！」「貼什麼？」「樹呀！」哪來的樹？」「蘇雨欣剛剪好的一棵樹呀！切記！要把餐巾紙貼在下面！」「好！」董萱爽快地答應了。我剪完了另一棵樹，也開始幫董萱的忙了。我先用雙面膠把樹的外輪廓貼上，再把中間貼兩截，先把中間的雙面膠撕下來了，將四分之一的餐巾紙貼在中間，把外輪廓的雙面膠一撕，把它貼到黃卡紙上，一棵樹就誕生了。接著我們貼了小鳥，毛毛蟲等等，我們終於做完了。

　　我們拿著做好的畫來到老師跟前，老師看著我們的作品微笑著點了點頭，再畫紙後面打上了大大優。

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