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高一作文:成熟與幼稚

2025-03-02 22:29:24

  什麼是成熟?那就是你到了一定的年齡之後,開始思考自己的行為,開始思考自己的人生,開始思考自己所做是否正確。今天小編分享作文:成熟與幼稚,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  第一篇成熟與幼稚

  濤是我們班上唯一學校男子籃球隊隊員,雖是如此,在我們眼中,他有種不可一世的傲氣,也經常不聽老師話,做事特別衝動。

  足足一年半裡,他沒有收拾過自己的脾氣,處在青春叛逆的漩渦中。無論我用什麼方法,使出什麼絕活,絞盡腦汁在想,也始終無法猜出他的心思。讓人琢磨不透,他的想法似乎有意躲開我似的,令人遙不可及。

  這個學期,有個詞語用在他身上最貼切不過,叫「脫胎換骨」。

  他破天荒的把他那「飄逸」的髮型剪成憨厚老實的模樣,那是他以前常喊「俗」

  的。別人激怒了他,兩人發生了衝突,可最後他卻為別人求情。還有……

  今天上午,我們年級有節年級活動課,是我們班對2班的籃球賽。一說到籃球,我就興奮到了極點,雖然我自己不會打籃球,可是每次我看到別人打,都會按捺不住心中激動的心情,喊加油喊得很大聲很大聲。可笑的形容,就像一隻瘋狗一樣亂吠。我們班上場的幾個女生,全是高手,都受過訓練。她們平時合作無間,先幾場的籃球賽裡,她們都打得其他班的女生落花流水。女生先打,一開始就進了一球,之後也很順利,足足拿下了10分。可是二班有個不服氣的,眼看我們班又要進了,一時衝動打了人,老師很生氣,之後把她帶走了。到了男生上場,我真是大失所望!連我這般瘋狂的籃球粉絲都提不起勁,別提他們有多悶了。有個男生居然跑了兩步然後擔心的撥弄一下自己的劉海,真是把我氣爆了,到底是不是在打球啊?!

  濤還是籃球隊的,就算他平時不用功,此刻也應該真看得我急了。別人二班都進了5分了他是不是瘋了?我旁邊的同學對我說:「急什麼,贏了就行了,別擔心。」我更不耐煩了,二班向來不是我們的對手,如果不大比分勝出,也沒什麼意思了。

  最終幸好還是我們班贏了,不過分追的很緊。回課室以後,濤拿著水杯望著窗外喝水,似乎在想什麼事情。可完全不理解他的我,帶著批評的語氣問他:「你今天怎麼大失水準啊?」他卻很沉靜的告訴我:「你難道沒看見他們班女生一分沒進嗎,他們班長都衝動的打人了,我們是肯定會贏的,可一定要讓他們拿零分嗎?這樣該有多難堪,多幾分少幾分又有什麼關係,如果大家真打起來了,那怎麼辦?」

  我頓時驚愕住了,我笑可笑的自己,對哦,那幾分真那麼重要嗎?反正是贏,為什麼總要大比分贏,致別人難堪呢?贏了不是就算了嘛,我這個當班長的,比濤還要幼稚得多!我……

  唉,幼稚的班長,還好,你看到了一個成熟男孩的背影,他已經開始懂得思考自己的人生了,你應該高興起來。

  第二篇成熟與幼稚

  閒暇的晚上經常走去陽臺,月光從深藍色的天空瀉下來,那種朦朧的感覺,引起我思緒萬千。

  還記得初中的時候,我曾經和同學一起把別人自行車的氣放個精光,並把那當成樂趣;曾經因一件小事和別人爭論不休,而且會完全否定對方的觀點;還曾經因為討厭一個人,就處處和他針對,處處刁難別人。現在回想起來,不禁感到慚愧,因為和原來那個我相比,現在的我讓我滿意了許多,但也讓我感到自己變得很陌生,覺得自己都不認識自己。

  不知從什麼時候起,我原來衝動的性格變得穩重了許多,原來多言好動的我變得沉默少言.現在的我懂得不應因小事與別人計較,也知道「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空」這樣的名言,還學著用寬容的心去看待這個世界,學著用辨證的方法看待一個問題,學著從多個角度評價一個人。我的這一切變化。在別人看來,我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎?我經常在我問自己。

  還記得初中的時候,曾經把學習當作一件多餘的事,看成是對時間的浪費.一天天在學校裡消磨時間,從來不會感到時間的珍貴.而現在,我才真正懂得「時間就是生命,時間就是金錢」的含義,特別是臨近高考這個現實,更讓我感到時間的緊迫,現在的我幾乎能感覺時間從指縫間流過,而我對越來越近的高考,缺乏取勝的信心。

  現在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無目的地消磨時間了.我學會了回顧總結,我對現在的我進行分析,對未來的我進行設計.我逐漸領悟到自己應該對未來付出一些代價,應該對現在所作的一切承擔責任。

  想到這裡,我心裡不禁一驚:「這是我嗎?」

  也許我思考的這些就是成熟的表現吧,我忽然發現自己在不知不覺中已經從幼稚走向了成熟。

  第三篇成熟與幼稚

  成熟=成長?

  小時候在媽媽送我去上幼兒園的途中會路過一所小學,每當我從學校門口走過,總會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什麼時候才能上學?媽媽笑著說:「你快快長大,到了6歲我就送你去上學。」於是我就盼著自己快點過6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小夥伴們玩過家家的遊戲時我拌扮演的總是一個背著書包去上學的小學生。童年時代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包,跨進了小學的大門開始了我的學習生活。

  成熟=思考?

  五年的小學生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進了初中,每天作業堆的像坐小山,背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊塗。我為什麼要上學?我陷入了深深的思考中。這時的我已不再是兒時自由自在的我了。我學會怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學習,汲取知識養料來武裝頭腦了。媽媽說我長大了,懂事了,真的嗎?我思考著。

  成熟=責任?

  我漸漸適應了初中生活,學習成了我的首要任務。臨近中考,我越發的感到自己肩上的擔子有多重、自己的責任有多大。為了考一所好高中,我每晚挑燈夜讀,上課專心聽講。終於功夫不負有心人,我如願以償,上了一所中點高中。我的責任感也隨之加深,壓力日益加重。

  成熟=生活

  從上小學到高中的生活經歷,讓我懂得了面對現實,即使有時候現實很殘酷。我們的生活不可能一帆風順,免不了會碰上黯礁,遇到暴風雨。但我們要學會戰勝困難,因為波浪終究要停息,我們依然要生活。俗話說:「人生不如意事十有八九,與其痛苦的承擔,不如想開點,快樂的去接受。

  隨著我年齡的增長,生活閱歷的積累,我學會了思考,變的有責任感。一粒種子從開花,發芽到結果,果實會因為時間的推移而漸漸成熟。我也會因為適應生活懂得生活而日趨成熟。

  讓我們一起在生活中走向成熟。

  第四篇成熟與幼稚

  隨著時光老人的腳步,我們漸漸長大了,開始從天真幼稚變得成熟起來。現在,我已經不再是一個小學生了,我開始告別幼稚走向成熟。

  小時候,媽媽帶著我去看電影,看著看著,不知為什麼,看電影的人都哭了,我問媽媽那些哭的人怎麼了,為什麼無緣無故地哭了。媽媽說:「他們都被感動了。」我不知道感動是什麼,便問媽媽。媽媽說,「電影裡的人很可憐,哭的人都是被電影裡的可憐人打動了。」我看了看媽媽又看了看電影,似懂非懂地點了點頭。現在,我已經知道什麼叫感動,我也經常會為電影裡的情景時而哭時而笑。

  小時候,我只愛看動畫片,根本不去看那些新聞節目,真可謂「兩耳不聞窗外事」。現在,我經常會看一些關係身邊的新聞,小到縣裡,大到省裡,全國乃至全世界的事。我也知道了釣魚島事件。現在我的生活比以前更加豐富多彩,也比以前更充實了。

  小時候,我還和向日葵比個子,當向日葵剛長出來時,我還不屑一顧地想:你肯定比不過我。可向日葵張著兩片嫩綠的葉子,好象在和我示威:好戲在後頭!僅僅過去一個來月,我就發現,向日葵已經比我高了。我還是不服氣。到最後,向日葵長得比爸爸還要高了。現在,我已經明白,人是不能和向日葵攀比的,也不能和任何植物比高低。雖然植物長得快,但是秋天一到就被收穫了。

  現在,我長大了,逐漸從幼稚變得成熟了。小時候不知道的也到知道了,小時候沒做過的正在經歷著。我常常想:讓我告別幼稚走向成熟吧!我將會改掉童年時的缺點,刷新一個美滿而又充實的人生。更重要的是我將樹立一個理想,讓我的人生更有意義!

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