《做黨和人民滿意的好老師》演講稿

2025-01-26 11:25:09

　　尊敬的領導，親愛的各位老師：

　　大家早上好!

　　《淮南子》中有這麼一句話：「萬物有所生，而獨知守其根」。故，萬物皆有根，因為「根」是生命的源泉和血脈，參天之木有其根，懷山之水有其源。那麼，作為人，人的「根」是什麼呢?是「德」!人離開了「德」，就失去了做人、做事的「根」。因此古人講：「人可以一生不仕，但不可以一日無德。」由此我們可以窺見「德」之於人是何等重要!

　　人之德，應該是多方面，做官要有官德、政德，從事某種職業要講職業道德，作為社會人，要講社會公德，在家庭來講就應注意家庭美德。而在這裡，我所要說的是我作為一名教師對《中小學教師職業道德規範》的敬畏和遵從。

　　愛崗須敬業，否則談不上愛崗;同樣，敬業也就說明愛崗，即使不能百分百的證明一個人真正愛崗，但起碼他是盡到了崗位責任，滿足了崗位要求。

　　工作滿32年了，從當初跳「農門」上師範捧到這個飯碗的欣喜，到如今年過半百月薪3000元的無奈，其間經歷了一個曲折複雜心路歷程-----想過跳槽從政、想過下海經商、想過停薪留職，這些心路應該不能證明「愛崗」，但說句良心話，「敬業」我是做到了的，從小學語文教到中學語文，又從中學語文教到小學語文，再到近兩年開始教科學，幹了17年半的副校長(其間有過做兩所村小校長共1年半的經歷)，無論在哪個崗位，承擔怎樣的教學任務，我都本著對家長、對學生負責任的良心，對工作負責任的良心，認真做好自己的本職工作，出色完成各項工作任務。做副校長，分管兩塊工作，德育、教學或者德育和黨務，共計15年，就是在分管兩塊工作的同時，仍擔任語文教學工作，同老師們一道備教改輔，帶頭講公開課、研究課，寫教學論文、做質量分析，承擔研究課題，撰寫結題報告，甚至年近50的時候還參加了「課外訪萬家」的徵文和演講，且均獲市一等獎。當然，我的付出也獲得了我知足的回報。先後被評為市科技教育先進工作者、市家庭教育先進工作者，2004年解決了中學高級職稱，2006年被評為市先進教育工作者，這可是我有生以來最高的個人榮譽。

　　「愛滿天下」是陶行知教育思想的靈魂。他說，小孩子的體力和心理都需要適當的營養，有了這些的營養，才能發生高度的創造力，因而教育應當充滿愛。的確，如果一個做老師的不懂得愛孩子，又如何談師德?

　　我32年從事基礎教育工作，面對的都是中小學生，我知道，再小的孩子也需要尊重，也懂得尊重。因此我從來不諷刺、挖苦、歧視任何一個學生;對於孩子的成績不好或者犯錯，我首先認識到這是一種存在的必然，進而理解他們、關心和幫助他們。在我的課堂上，最嚴重的體罰是罰站一會兒後上位，挨教鞭的同學沒覺得疼痛，我一般是高高地舉起，輕輕的落下;下班回家的路上，看見等候公交車的孩子們，我總要停下來，叮囑他們在路邊站立，別追著車跑，上車別擠;每年的春遊由德育口組織，我們多是步行去步行回，我總是走在隊伍的最前頭，橫過馬路時，為了保證學生安全通過，我跟急於過往的司機吵過架;活動過程中，孩子們可以自由購買零食吃，我常常找到那些家庭困難的學生，遞給他們幾塊錢，使他們不至於在看見別的孩子吃零食時流口水，因為他們畢竟是孩子;我曾經多次把課堂上、操場上暈倒的、生病的孩子送往醫院，雖然他們有的並不在我的課堂上，其中還包括了附屬幼兒園的孩子。我總覺得，保護學生安全，讓他們健康成長，是學校，也是我們老師應盡的責任和義務。

　　蘇霍姆林斯基說：教育技巧的全部奧秘就在於教師如何愛孩子。我想，做到尊重、理解、關心和保護每一位孩子，應該是為人師者的應有品質吧!

　　法國教育家盧梭說：「在敢於擔當培養一個人的任務之前，自己就必須早就成一個人，自己就必須是一個值得崇拜的模範。」前蘇聯教育家馬卡連柯也說：「當你在學生面前從口袋裡掏出一塊帶褶皺的手帕來時，你已經失去做教師的資格了。」這些話我們讀起來似乎不太好接受，覺得說得有些過，但它卻道出了為人師表對於教育者來說是何等重要!教師的任務在於育人，不僅用自己的學識教人，而且更重要的是用自己的品格教人;不僅是通過語言去傳授知識，而且要用自己的人格去感化、教育學生。

　　作為學校的副校長和書記，我的崗位不存在廉政風險，謀不了私利，即使謀得些蠅頭小利，我覺得也就丟掉了作為知識分子和教育工作者應有的清高;作為分管有償家庭、師德師風的領導，我萬不敢去違規補課，過去教語文沒有，如今教科學更談不上;當了15年班主任，為學校找學生收過費，從此再沒有從學生手上接過一分錢。教育學生不亂丟亂扔，我便常常巡查在操場和教學樓，見到果皮、紙屑彎腰撿起，於是就有了許多學生效仿我;當我走進校門學生向我問好時，我總是迅速地微笑回禮，生怕學生對我的問好得不到他們期盼的尊重;在教師文明禮儀規範教育活動中，我要求騎車教師進出校門時推行，升旗、集會著校服，文明辦公、規範執教，我總是身體力行、帶頭做到。孔夫子說：其身正不令而行，其身不正雖令不從。只要我們當領導的嚴於律己，以身作則，你再去要求教師，他們恐怕會比我們做得更好。

　　古人云：不患位之不尊，而患德之不崇。今年第30個教師節前夕，習總書記看望北師大師生時，也號召我們要做「四有教師」，那就讓我們固本守根修師德，努力做黨和人民滿意的好老師吧!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　提醒您，演講時一定要注意：普通話標準，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動。您的演講一定會大放異彩!

做黨和人民滿意的好老師演講稿（最新）

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