小學生作文：我的收穫

2025-02-03 06:58:10

　　每天都要讓自己有所收穫，有所進步。今天小編就來分享小學生作文：我的收穫，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　小學生作文：我的收穫(一)

　　國慶後的一天早上，蒙蒙的細雨終於停了，氣溫有點下降，但空氣非常清新。外公外婆帶我去雨花臺走走。這是我第一次去雨花臺。

　　一走進雨花臺，我看見路的兩旁長著高大的梧桐樹。一陣涼風吹過，空氣中飄來一陣花香，好甜的味道，像我吃過的一種點心。我們順著花香一直向前走，道路兩旁高大的梧桐樹轉眼間變成了一行行的球型樹，而且剛才聞到的香味出自於她。我聯想起學過的知識，桂花樹顯圓球形，枝葉茂盛，樹枝排列整齊。枝上長滿一叢叢一簇簇的金色小花。"這是桂花!"我得意的喊道。外婆笑著讓我仔細觀察這些桂花樹的花是不是一樣。"花的顏色不太一樣，有淺有深，我一邊走，一邊聽著外婆的講解:桂花樹的品種很多：有金桂，花是金黃色的，有甜香氣。有銀桂，花是淡黃色的，香氣最濃。有丹桂，花是橘黃色的，香氣最淡。最常見的是四季桂，花淡黃，香氣也淡。我走到一棵桂花樹下，把鼻子貼在一枝桂花上，使勁聞了一下，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。一陣微風吹過，樹上開敗的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像雪花在飄落。我和外公外婆站在樹下，久久不忍離開。

　　今天的收穫真不少，我愛上了桂花。我要去買一盆桂花盆景放在我的書房!

　　小學生作文：我的收穫(二)

　　俗話說的好：春耕秋收。這裡來是一個自然規律。今天，剛好是星期六，媽媽說要去割玉米，並且是全家總動員，雖然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她這麼小能幹什麼啊!後來我才明白是我低估她了。今天，天氣晴朗，陽光明媚。從六點起床的我，一歇也沒歇：打掃衛生、做飯、洗碗、然後去上坡，這就是我一天的行程啊!

　　之後，到達目的地，我放下自行車。望著田裡一畝畝碩果纍纍的果實。我情不自禁的往田裡走去。我仿佛進了一片仙境，這裡沒有雜音、沒有戰爭，只有一排排整齊的玉米杆在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨後開著我家的拖拉機去了，他可是主力部隊，沒有他怎麼能把一年的財富運回家啊!媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了。「哎呦，我的手。」我一叫，媽媽就趕緊跑過來，緊張地問：「怎麼了?」我說：「被玉米杆掃了一下手。」媽媽又開始給我上政治課了：「看吧，現在的孩子一個個嬌生慣養的，當初我們像你們這樣大的時候都不只幹過到少活了。如果不好好念書，以後就回家修理地球啊……」

　　雖然媽媽說的這話有點像開玩笑，但是我明白媽媽的意思。接著，看媽機靈的身手，把一籃又一籃的玉米裝上車，我心裡非常的著急。學著媽媽的樣子，趕緊往籃子裡裝玉米，可是它們一個個好像都不聽我使喚似的，我往籃子裡裝十個，就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨後，在邊幹活邊交流的過程中，我發現，原來幹農活也是有技巧的。正所謂，幹什麼都得下苦功夫。媽媽說：「誰家的玉米長的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不會有好收成的。」此時此刻，我在想：是不是幹什麼都要學習，然後努力，然後收穫。都是這個過程。回到了家，我在想：如今的學習壓力很大，正因為有壓力才會有動力，對於學習，我會更加努力的!經過今天的事情，我似乎長大了許多。以前那個不懂事、不聽父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!

　　「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!」這一句歌詞在我耳邊迴蕩，我知道了：即使再苦再累，在汗流浹背也是為了自己的以後著想。我想：快樂與憂愁可以分享。收穫與成果只有自己播種才會有收穫。

　　小學生作文：我的收穫(三)

　　放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：「咱們去溜冰怎樣」?「真的?太好了!」我興奮地答應著，心裡又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

　　來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

　　哥哥給我講溜冰的要領：「身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……」哥哥邊說邊作示範，可我怎麼也不敢挪動半步。

　　於是哥哥又牽著我的手，慢慢向後退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴裡還嘀咕著：「你可不能放手啊!」

　　哥哥見狀生氣地說：「總是依賴我是學不會的。」

　　我趕忙說：「不行，不要嘛。」

　　哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

　　哥哥見了，瞪了我一眼說：「這麼膽小，怎麼能學會呢?」

　　我臉紅了，心想：我可不是什麼笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步「啪」一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。

　　哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：「弟弟，你真棒!比我學得還快。」

　　這就是這兩天的一大收穫吧!

　　小學生作文：我的收穫(四)

　　如今，我已經五年級了，再回想以前的事，會感到非常難忘。一年級的時候我才會寫字。但話說的並不怎麼好，一句完整的話都說不通順了。二年級的時候，雖然字能寫好但是寫得很慢，到半夜晚上才能寫完。3年級的時候身子弱得很每次上體育課都會在操場上暈倒。4年級了沒什麼毛病了而且還當媽媽做家務，洗碗，拖地掃地等等。五年級了長高了也長大了，經常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級時那傻又呆的我食，都覺得好可笑。連作文都寫不好啊。還記得有一次，我寫我去動物園那篇作文，打家禽也當成了稀奇的動物。雖然現在作文這方面我已經很拿手了，但好懷念一年級的時候的時光。所以好小時候好，但是長大了呵呵可以收穫很多。

　　從一年級到五年級，收收穫到了很多新的感悟到了很多。所以寫好作文都是日積月累的同學們加油吧我相信你們應該一定能寫出好作文。