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關於讀書的作文精選:讀書的苦與樂

2025-01-23 07:44:08

  導語:讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進化。下面是yjbys作文網小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

  讀書的苦與樂作文(1)

  讀書的苦與樂像是歷經苦難登上高山,放眼一看,四周雲霧繚繞,孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。

  「媽,我想要這本書。」我手指著一本《中華上下五千年》說。媽媽走過來,看了一眼書便怒髮衝冠說道:「歷史書!有你看歷史這功夫,為什麼不能多背幾個英語單詞,多記幾個生字!想讓我給你買書,除非你一個月不玩電子遊戲!」發完一頓牢騷媽媽便走了。此時的我心中也委屈極了,有什麼大不了的,不就一個月嗎?

  回到家,我剛奔向電腦,心中的警報鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回房間。可過了一會,我的手便不爭氣的痒痒了。玩吧?可是我心愛的《中華上下五千年》就會得不到。不玩吧?可是我喜愛的《穿越火線》已經過了好幾關,此時我的心就像被千萬隻螞蟻啃食一般。於是,我每天掙扎著,苦鬥著,期間也差點功敗垂成。終於,功夫不負有心人。這漫長的一個月過去了,我取得了月考的優異成績,媽媽終於給我買了這套書!

  我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在飢餓時,撲到一塊香噴噴的麵包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會到!

  讀書好,多讀書,讀好書。沒有了書,人便失去了前進的方向,沒有了前進的動力,會從此停滯不前,使人不知所措。書真是人類進步的階梯,讀書的苦與樂永遠這樣陪伴著你!

  讀書的苦與樂作文(2)

  在人的旅途中,儘管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的"數學迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符

  "一分耕耘一份收穫'耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領會到甜入心田的收穫?知識的海洋原來不是風平浪靜的要想收穫得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而後者則會領略到知識的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果想想你取得的沒一次進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什麼當然,求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非常快樂嗎?

  讀書的苦與樂作文(3)

  從小到大,書本就是我們的老師,不管我們碰到任何困難,我們都能從書中找尋到答案。俗語說:「活到老,學到老。」所以,不管你多老,都能讀書。

  當我讀書時,常會碰到許多痛苦,也會嘗到許多快樂。現在先聽聽我的痛苦吧!月考來臨了,我每天從早到晚,不是寫語文就是做數學,做數學時,常有些觀念不懂,尤其是「對稱「這個單元,讀了三個禮拜,頭腦還是轉不過來,於是我就拼命做習題、畫圖形,費了九牛二虎之力才把它的觀念搞懂,也學到一些技巧。再來是鋼琴啦!明天要上課了,我拼命的抱佛腳苦練,可是一直被佛踹一腳。因為,節奏太快了,我跟不上速度,總是慢半拍,手指也不聽話,東翹西翹的,生氣的我一直跺腳踢鋼琴,媽媽早已七竅生煙,我只好認命了。

  至於讀書帶給我的快樂請聽我慢慢道來:有一天老師要我們寫心得報告,我差點兒跳了起來,心情樂得筆墨難言,回家之後我看了好多書,真是增廣見聞的好時候,媽媽也說我的作文進步了呢!小學時老師出了一樣功課是成語,我很喜歡,因為,當我在寫作文時,我能把所學的成語應用上去,使我的作文內容豐富譬喻洽當。那時,每個星期六的早自習是畫詞典,它不但使我知道字的用法,更讓我寫習作時能輕輕鬆鬆的完成,而同學卻在那而埋頭苦惱的查字典呢!每當社會老師叫我們回家畫地點,我就很認真的一筆一筆的畫,我想,等到有一天我長大了,有錢了,我就能去遨遊全世界,那時我不但不怕迷路,而且還能用親切的口語,指點他人迷津呢!

  讀書能使我們的心靈不受汙染,懷有一顆慈悲的心。當我的親戚朋友說錯了話語,我還能糾正他們呢!讀書能使我的視野廣闊,博學多聞,總之,讀書對我們有益,我們應該多讀書。

  讀書的苦與樂作文(4)

  讀書,對於一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的事情。可是對於一個不愛看書的人來說,是一件非常傷心難過的事情。我從一年級到四年級的讀書期間,體會到了讀書的苦惱與快樂。

  「星兒!把電視關了,看一會兒書吧!」爸爸說道。我心想:讀書有什麼好的,不僅沒有意思,而且奪去了我看電視的時間。

  「武藝星走哇!去打羽毛球,我一定把你打個落花流水。」只聽我的同學李詩琪說道。我聽了急忙放下剛看了一半的書,想和李詩琪去打羽毛球。「咳!咳!」爸爸突然咳嗽了起來。我看了看爸爸,爸爸用嚴厲的目光瞪了我一眼。我忙對李詩琪說:「你先玩會兒去吧!我這個故事還沒看完呢!」李詩琪走後,爸爸對我滿意地點點頭,可是我心裡氣憤極了,書奪走了我玩遊戲的時間。如果我對一本書產生興趣,爸爸會讓我給他講一遍,然後再熟記,別說這招還真管用,我把我看過的書都記下來了,可記下這麼多故事,費了我多少腦細胞哇!

  在讀書的過程中,我獲得了許多知識。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上存活時間最長的夫婦是誰,他們活了多少歲;《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大了應該獨立;《快樂星球》帶我走進了奇妙世界……

  讀書讓我感到快樂,比如我看了一個逗人的故事,就會笑得前俯後仰合不攏嘴。

  是書讓我懂得了親情,是書讓我知道了快樂與悲傷,是書給了我力量,是書給了我無窮的知識……

  每一個人讀書都會有快樂和悲傷,就像一首歌所唱:「不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。」寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。媽媽告訴我,那些寫書的人,都是經過磨鍊才成功的。我覺得,我如果不讀書,我就會沒有知識;我要是不讀書,怎麼能成為有用的人呢?所以我要讀書。

  我酷愛讀書,並會永遠堅持下去。

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