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我的新發現初中作文

2025-02-18 12:12:25

  自然界中奧秘有太多了,正等著我們一步步去探索,小編收集了我的新發現作文,歡迎閱讀。

  第一篇:我的新發現

  放暑假了,今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。

  下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然,從草叢中鑽出一隻螞蚱,嚇我一跳。我有些生氣,捉住螞蚱,把它扔進一個小水坑裡。

  幾秒鐘後,只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了,可以遊到水坑上面。誰知螞蚱在水坑裡拼命掙扎,好像在說:「淹死我了,淹死我了。」十幾分鐘後螞蚱一動不動,真的死了。

  我十分奇怪:螞蚱的頭露在外面,為什麼會淹死?

  於是我有捉了一隻螞蚱,這回讓它的頭浸在水中,身體露在外面。十幾分鐘過去了,我把螞蚱從水中拿出來,只見它還活蹦亂跳,健健康康,好像在說出:「哈哈,我沒事。」我更加疑惑不解:為什麼螞蚱頭在水裡身體在外面沒事呢?

  我覺得螞蚱的身體上一定有文章,於是,我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍,發現在螞蚱腹部的兩側,每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢?我把螞蚱身上的小洞泡在水裡,不出我所意料,螞蚱的反應十分強烈,剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。

  為了證明我的想法,我回家查了《十萬個為什麼》,書裡介紹果然與我發現一模一樣。另外我還知道,螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了,螞蚱的身體浸在水中,氣門被堵住無法呼吸,所以死了。

  我把自己的發現告訴了爸爸和奶奶,他們聽了,誇我善於觀察的好孩子。我想:自然界中奧秘太多了,正等著我們一步步去探索呢!

  第二篇:我的新發現

  大千世界真是無所不有,有時侯解決問題的辦法會很奇妙,往往這些奧妙會被一些有心人所發現。就用我來打個比方吧,最近我就發現了一個新原理,踩扁了的桌球遇到熱水就會恢復原狀。

  上周日,我和媽媽來到體育館打桌球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發了一個高球,媽媽一個扣殺把球打到了球桌外,於是我去撿球,一不小心把桌球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢買的「紅雙喜」三星球啊,再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來,看到我狼狽的樣子,笑了笑說:「沒事,沒事,我可以把它再變圓」。我絕望地說:「怎麼可能呢?都扁成這個樣子了,肯定是沒什麼辦法了!」媽媽開玩笑似地說:「你看著吧!我馬上用魔法將它變回來。」說著擰開了裝開水的杯子,將桌球放了進去,又說:「過一會兒你再看。」我將信將疑,但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時間,媽媽把桌球從杯子裡取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的桌球奇蹟般得變圓了。「這怎麼可能?」我驚奇地問:「到底怎麼回事,踩扁的桌球怎麼會復園呢?」媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的,水是熱的,桌球裡的空氣受熱一膨脹,固然會把桌球變回原形。

  這就是科學的力量!

  科學真是無處不在,它在生活中,它也在學習中,只要你善於觀察,善於發現,只要你有一顆留心發現的心,在生活中當一個有心人,科學往往會帶給你意想不到的驚喜!

  就讓我們從現在開始行動起來吧!從身邊的每一個小細節做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學造福於我們人類吧!

  第三篇:我的新發現

  我剛剛發現「摩爾莊園」這個好玩的遊戲,是我在玩「賽爾號」遊戲時無意中發現的。米米號和密碼就是「賽爾號」的米米號和密碼。我這幾天都在玩「摩爾莊園」。在這裡有很多小摩爾,我的小摩爾名叫「摩爾大王」,聽起來是不是很威風呀?我現在是消防員和見習騎士了。

  我發現「摩爾莊園」裡也有叫「摩爾豆」的東西,和「賽爾號」裡的「賽爾豆」一樣,是「錢」。在這裡每個小摩爾可以打工賺錢,一天每個地方只能打一次工,也可以玩遊戲得「摩爾豆」。我們可以用「摩爾豆」買一個可愛的拉姆(一種寵物)。我還發現,摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩「摩爾莊園」小遊戲的時候,只有一間像土包一樣的房子,當我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的時候就會生長。土地上有時會幹旱、有時會長一些蟲子,不過,不用擔心,我們可以給它們澆水和去蟲。

  我發現,可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當小拉姆十分口渴或非常飢餓時,我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因為我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時,可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據病情給小拉姆買藥。我剛開始玩「摩爾莊園」不久的時候,不會買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

  我的新發現,就是發現了和「賽爾號」差不多的「摩爾莊園」,我很喜歡玩這兩個小遊戲。

  第四篇:我的新發現

  聽說蚯蚓有再生能力,把它養起來,過些日子,可能會長成兩條蚯蚓。是真的嗎?我決定親自試一試。

  在爸爸的幫助下,我找來四條稍大的蚯蚓,把它們切成兩段,並給它們建造了一個「家」,精心養起來。我發現蚯蚓被切開的地方會流出一些黃色的黏液,但它沒有死,有頭的那段使勁往土裡鑽,而沒頭的那段動作很緩慢。三個星期後,挖開土壤,我驚奇發現土壤裡竟真的有六條蚯蚓!原來蚯蚓真的有再生能力!如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它會不會長成三條、四條、五條蚯蚓呢?我決定再試一試。於是我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然後用A、B、C三個容器分別養起來。三個星期後,挖出土壤,我發現A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什麼把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?後來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解後再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊!相信再過幾年、幾十年之後,科學研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人,我們的生活也將會變得多姿多彩,富有情趣!

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