我們開班會作文200字
2024-12-24 19:50:08
臺下睡著的同學醒醒，擦擦你們的口水，要開班會啦!下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
今天下午，我們開班會，老師要選最佳班幹部、進步小新星。聽老師說完，同學們都熱情高漲起來，有的坐的端端正正，有的跳了起來，像是在慶祝一個重大的節日。這時，同學們還在猜測，我用手託著下巴，思索著，是誰呢?是朱雪，還是趙耀，還是我自己。我正想著，老師開始選進步小新星。我舉起手來，等著老師叫我，突然老師叫我了，我站起來說：「於昌浩」，老師說：「不行」，我只能垂頭喪氣地坐下等待下一個。
選最佳班幹部時，我想一定沒有我，我雖然是個學習班長，但是我做的還不夠好。老師宣布完選的條件，同學們都紛紛舉起手來，我也把手高高地舉起來，這時老師叫我起來回答。我立刻站起來說：「朱雪」，老師說：「可以，坐下吧。」說著老師在黑板上寫下了朱雪的名字。過了一會兒，朱雪也站起來說了我的名字，老師也把我的名字寫了下來。這時我的心裡美滋滋的。
最後是選最佳同桌。這次我沒有舉手，因為我沒有把握能選上，等同學們都說完，我一看沒有我們，我失望極了。全班也只選上了兩桌。
今天下午的班會讓我學到了很多東西。我們非常快樂。
今天下午第三節是班會課，主題是講雷鋒的故事和名言。
一讓課，趙夢嬌在黑板上寫上了幾個大字——學習雷鋒好榜樣，陳亞寧就宣布班會開始。我想舉手，可是我覺的自己太緊張。同學們發言的也很少，只有一兩個，講的也結結巴巴。我覺的自己更緊張了，心裡像揣了只小兔子似的，呯呯跳的厲害。這時老師見課堂氣氛不好，就說：「誰發言，同學就先給他一片掌聲，在他說完後，同學們再給他掌聲。」大家聽後，開始變的活躍起來，一個，一個說的越來越多，講的也越來越好。到後來，就算你想說，也常被擠下臺來，有的說到一半就被抬下臺來。我也慢慢不那麼緊張了，於是我也跑上講臺，可是又被同學們擠了下來，我鼓鼓勇氣，又擠了上去，我終於站到了講臺上向同學們說出了我的想法——團結就是力量。
我得到了同學們熱烈的掌聲，我想：我終於說出來，我成功了!這真是老師說的——機會是自己把握的!這時下課鈴響了，班會課結束了，我帶著心滿意足的笑容走出了教室。
【作文二】
「世界上有許多做事有成的人，不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。」每當看到這句名言時，思緒總會穿越時空，回到一年級時的那個上午，而正是那一天，使我懂得什麼叫「嘗試」。
「鈴鈴鈴」!上課了，我坐在椅子上，心想：又到了開班會時間了。等同學們都到齊，老師卻一邊批作業，一邊說：「今天的班會由班長於澤來主持。」啊?我?我心想，老師不會說錯話了吧?同桌小聲地說：「快去啊。」我頓時心亂如麻，忐忑不安地，緩慢地，腿像罐了鉛似地一步一步，慢悠悠地走向講臺，面對這麼多同學，我咬著牙，手心出了汗，心像是被絞了似的，聲音像蚊子似的說：「上周大家表現得很好。」我的嘴巴像凍僵了，希望得到幫助的眼神投向了老師，而老師好像有感覺似的，回頭瞅了瞅我，老師的眼神好像在對我說：「孩子，加油，學會嘗試，會邁過一個個拌腳石。」
我又打起十二分信心，十二分精神，面帶笑容，心情舒暢，十分陣定，結合著上周的學習、衛生、紀律，一氣呵成地完成了任務，同學們也響起了熱烈的掌聲。
敢於嘗試是一個人挑戰自我的表現。只有敢於「嘗試」，才有可能取得成功;只有敢於品嘗「嘗試」的苦澀，才能體會春天般的溫馨和香甜。
【作文三】
伴隨著上課鈴聲的響起，同學們返回班級，這時老師也神採飛揚的邁著輕快的步伐來到班級，並且對我們宣布了一個好消息。同學們聽了這個消息立刻談論了起來。大家想聽聽這個消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會課嘍!你說我們可以不高興的跳起舞來嗎?所以說嘛!
接著兩節課下來了，我們都在反反覆覆的準備著表演。王老師可真是兢兢業業呀!同學們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進場的路上，老師似乎沒有少給我們吃降壓藥，但不知為何，我們似乎都能聽到自己「咚咚，咚咚」的心跳聲。害怕這次的班會課會被搞砸了，害怕自己會給班級的臉上抹黑，還害怕……那麼多個害怕在自己的心頭湧起。
我見黃思源和徐志遠兩名主持人的精神狀態那麼好，我也變的輕鬆多了。表演開始了，楊主任和其它六七名評委老師在臺下為我們班打分。正式開始了，我們從一開始的緊張變得十分投入。
通過這節班會課我學到了許多，比如說上下樓梯不推揉，不打架，不推撞;不能用溼手觸摸電器;不能把道具火種帶入校，以免發生不必要的傷亡等等，我就不一一例舉嘍!
這節班會課十分成功!
