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上帝給我們的啟示作文

2024-12-25 02:35:09

  上帝就是大自然,所以我想問上帝有給我們啟示,而且非常多。今天小編就來分享作文:上帝給我們的啟示,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  第一篇上帝給我們的啟示

  東部非洲的綠洲上生活著一種美麗的蜥蜴,它們有著色彩絢麗的表皮,太陽出來的時候,它們三三兩兩齣現在巖石上曬太陽,它們的色彩真的可以醉倒每一個人。

  當地居民企圖捉到它們,放到自己的器皿中以供欣賞,但再高明的捕獵者都無法實現這個願望。因為蜥蜴的身手太敏捷了,它們在發覺一絲兒的風吹草動之後,就會像風兒一樣溜之大吉。

  所以,捕獵者只能獵殺它們,當地人相信在獵殺它們之後,可以剝下它們美麗的皮。但令人奇怪的是,蜥蜴只要一經獵殺,它們的表皮就會在幾秒鐘之內黯然無光,最後變成了像泥土一樣粗糙的東西。

  這似乎是給獵殺者的一種懲罰,獵殺者因為貪圖得到美麗而殺害它們,它們卻偏偏不給獵殺者以最愛。

  在東北的原始森林裡,還有一種動物像東非的蜥蜴那樣有著「報復」心理。它就是麝,麝的身上有一種香,是珍貴的香料,也是上等的中藥。麝香只產於雄麝身上,想獲得麝香,一般需要獵殺麝。但所有的獵人都知道,麝是一種「聰明絕頂」的動物,只要發現自己的生命出現危險,就會在獵人開槍之前,迅速咬破自己的香囊。

  自然界真是一個難以窮盡的世界,它總會在某種時候突然給人以某種啟示。就像東非的蜥蜴,東北的雄麝,它們以自己的方式告訴人們它們之所以存在的理由,以及它們的憤怒和尊嚴。

  造物主把智慧賜給人類,可能同時也賜給了動物,在上帝看來,所有的生命都應該是平等的。當人類的心智被殘忍所蒙蔽時,造物主就會給人們某種啟示,但可惜的是,很少有人能領悟。

  第二篇上帝給我們的啟示

  她約我在地平線消失的地方會面。她始終淡淡沉默著,我亦同她沉默著。風貼著地平線呼嘯而過,山的夾縫中蕩出幾片雲,悠悠的,慢慢地。知道什麼是寬容麼?她借微風託起秀髮,淡然的眉眼仿佛置身於外。什麼?我太了解她,淡漠的,奇怪的發問。我長時間習慣於被提問時的不知所措,我太了解她眸中暗臥著的悲憫,那能捲起荒漠塵埃的傷情。紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。

  她緩緩閉上那幽潭般的瞳孔,長長地睫羽投下黃昏絢麗的陰影。可是,真正的寬恕是什麼呢?我愣了一下,愈發不知如何作答。她走到山尖上,捧起霞光黯然的憂傷,又將它一一撒下。霞光滾落在山澗,在深谷中獨自發光。人類,起源於萬物其一的小小塵埃,瑣碎且繁雜。他們擁有精密的大腦,和複雜敏感的情殤。他們貪婪,易怒,殘忍,欲望,傲慢,怠惰,饕餮…同時卻又感傷,理性,愛心,憐憫,同情….他們活在黑與白極度對立之間。他們常常自我分裂。他們容不得一絲瑕疵,在他們脆弱的內心深處。他們雖然沒有崩潰,卻處在絕望的邊緣。

  稍不留神,死亡會帶走他們,疾病會折磨他們,他們生不如死。我賜予他們光明,他們卻從不懂得珍念,我將天空散錦,絢麗而多姿,他們卻視而不見,他們不懂得感恩。無端製造殺戮,血腥和戰爭。我一再包容,一度以為他們靈魂會自知,會喚醒他們潛在的善念。可是我錯了…我默默地注視著她,我總是每天能發現一個不同的她,或許還是有良知的,你瞧我所庇護的那些人類…或許吧,我依然得包容,但這絕不是無止境的…我沉默了,我不知道該如何作答。我知道她那寬廣的胸襟包容了什麼,我知道她的悲痛與悔恨,我,都懂。拉斐爾。她輕輕喚我,我疾步走上山尖,俯首站在她身後。你是靈魂的守護者,你應該知道。我點點頭,沒有言語。我知道人類靈魂的黑暗面所帶來的黑暗。那黑洞洞,沒有一絲光明的深淵。人類為小事而紛爭,為瑣碎糾纏不清。他們總被無數羈絆所纏身,無法脫離。他們總瑕疵必報,不懂得退讓,不懂得謙卑。他們不懂得寬容的藝術,不懂得諒解,不懂得退一步。所以他們永遠擁擠,越是擁擠,便又會摩擦不斷,從而更加擁擠。他們的靈魂也因此得不到喘息之機,最終勞累過度,瀕臨死亡或崩潰。是啊,他們不懂得寬容的真諦。那你覺得,寬容是何?我望著她晶亮的眸子,那裡面蘊含的是寬廣的大海,是一種來自天空的遼闊之遠。那份獨有的澄澈,琥珀般的色澤,閃爍著淡定的光芒。寬容,澄澈與寬廣的代名詞。靈魂與靈魂不再擁擠,不再隔岸相望,而是交融,包容。

  以人類獨有的的智慧,一種真善的智慧。豁達的包容,並不只限於對規則的遵守,和對他人的憐憫。寬容應是建立在其基礎上的,一種通透,一份明朗。像日出一般坦然,向黃昏一般奪目,綻放著的應是一種沒有隔閡,沒有雜念,真善的豁達。人類或許還得經歷,經歷世間滄桑,感知一切,最終才會知道,人最寶貴的,是內心那份純然的通透,明澈的,淡然的。到那時,他們也會明白,小的爭吵,糾紛,瓜葛,到大的戰爭,殺戮,血腥。全然因為他們不夠寬容,不能理解與其不一樣的感知和想法。我抬起頭,見她慢慢託起巨日,掛在浩瀚的空中。強烈的光勉強使我睜開雙眼,那小小的身影,離太陽越來越近,她走向太陽,繼續以旁觀者的姿態俯瞰大地,而她的心,卻像母親一般,牽掛著九州大地和人類。她無疑是偉大的,那巨日般寬廣的襟懷。我望向太陽,向她的寬容致意……

  第三篇上帝給我們的啟示

  上帝把我召喚來,說:「有個問題想問你,你知道人文、科學、生活有什麼關係?」

  我沉默了,上帝也沉默了。

  上帝說:你去人間尋找答案吧。「

  於是,我來到人間,漫不經心的彳亍著,邊走邊思考。不知不覺中走到了一座充滿特殊氛圍的建築前,定眼細看,原來是某科研基地。我想:這裡面一定都是高智商人群,或許他們能給我答案。想罷,小心翼翼的走入研究室內,環顧四周,好一片忙碌!來來往往的,前前後後的,穿穿梭梭的,到處是身穿白大褂的科研人員,簡直是一片白色的海洋。我觀察了一會,便向一位看似是大專家的人走去,靠近問道:「你好,打擾一下,我有一問題實在不懂,科學、生活、人文有什麼關係,不知您能否解答。」「這你都不知道!?」他用充滿驚訝的眼睛看著我,「科學就是一切,科學可以改變一切!沒有科學,就不會有人文的不斷進步和生活的改善!是什麼讓遠古荒蠻文明之初的人類走到今天?是科學!是什麼幫助原始人戰勝險惡的自然?是科學!又是什麼讓人類上天入地,無所不能?還是科學!沒有萬戶飛天的勇於探索的科學精神,就不會有如今火箭的升空;沒有富蘭克林對雷電的探索,我們就不會如此詳細的了解電;沒有阿基米德的槓桿,就不會有如今先進的機器……」他還在激情澎湃的表達他對科學的崇拜,我卻搖搖頭走開了,我知道這不是我想要的答案。

  我繼續走著,不知不覺中來到了一片田園,一眼望去,紅橙黃路青藍紫各種顏色應有盡有,像是一片五彩的綢緞。微風拂過,綢緞一陣波動,像是一個美人手拿手帕含情脈脈的向我打招呼,真是一副美麗的畫卷,難怪毛主席會寫出「赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?」的詩句。我不禁伸出手,渴求風美人告訴我答案,可它又怎麼知道呢?「惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明?」這時傳來一陣讀書聲,我循聲望去,只見一個書生正在搖頭晃腦的讀書。看他滿腹經綸的樣子,我想或許他能告訴我答案吧。打定主意,我上前請教:「在下有一事困惑,不知生活、科學、人文之關係,還望先生賜教。」「這你都不知道!?」只見他眯起雙眼,微抬下巴,捋捋鬍鬚緩緩說道,「我們中華文明,也就是儒釋道,講究人文文化,講究對人的教育和薰陶,這是一個人精神之所在。沒有人文文化陶冶的生活,沒有聖賢教育的生活,是無意義的,是空虛的,乃至錯誤的。一個人,一個國家,一個民族如果沒有自己的人文文化,就會被異化喪失自我,就會淪為亡國奴,像劉禪一樣樂不思蜀。……」他還在滔滔不絕的抒情議論,我卻搖搖頭走開了,我知道這也不是我想要的答案。

  到底是什麼關係呢……

  我繼續尋找答案,來到一棟建築前,裡面傳來陣陣嘆息聲,這聲音太複雜,太深沉,太悲傷。我不禁好奇是誰發出了這樣的嘆息,走進一看,裡面坐著一位老人,哦不,應該是攤著一位老人,他的臉深深埋在他的雙手裡,顫抖著。我輕聲問道:「老先生,您為何這樣憂傷?」他緩緩抬起頭,用悔恨憂傷的眼神看著我說道:「孩子,我後悔啊,我有罪啊!我幫助某國研發原子能,本以為可以解決能源問題,造福人類,可是他們卻用來戰爭!我真不該啊!」說著,兩行熱淚從他渾濁的雙眼中流出,落到地上濺起淚花,濺到我的心裡,觸動了我的心靈。然而也就在這一刻,我的思緒也打開了。

  我明白了,我懂了,其實,這三個人的觀點合起來,就是這個問題的真正答案啊!

  生活離不開人文,也離不開科學。科學是一種求真的精神,是一種硬性文化,它有明明白白的好處但也有確確實實的缺點,而人文文化是一種軟性文化,科學是造福人類還是禍害生靈,關鍵看你用什麼樣的人文文化去駕馭它,教育它,薰陶它。可以說,人文哺育科學,科學反哺人文,只有科學與文化相輔相成,才能推動人類更好的生活。

  想到這,我笑了。上帝也笑了。

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