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期中考試主題班會教案【彙編】

2024-12-19 07:41:09

  開展期中考試主題班會是為了總結上半學期的學習及考試,表彰學習及考試優秀的同學,指導同學們下半學期的學習。下面是語文迷為大家提供的主題班會教案,希望對你有幫助。

  教案篇一:

  活動目的:愛國愛校愛集體,並不是一句空話,而首先,學生應該自愛。珍惜初三的時光,好好學習,迎接初三第一次全面考試——期中考試。

  過程與方法:在大家自由發言闡述心裡話的氣氛下開始今天的知識教育。培養學生,敢於表達自己的想法。

  活動過程:

  一、播放音樂。

  同學們,現在開學都已經二個月了,我們同學感受到初三的學習與初一初二明顯不同。,我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。

  二、談感受

  你們覺得初三上來有什麼不同的地方?生活上,學習上,人際關係上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。

  (同學交流一下心裡話...)

  好,剛才一些學生講述了他們的親身體會,相信這也是代表了許多學生的心聲。聽了大家的講述我也理解,求學路上的苦與酸。但是,有些同學會天天都擔憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題麼?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學習。那我歸納一下,我們學生當中存在的有:

  1.壓力或焦慮心理。

  學校課業任務繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學生精神壓力越來越大。

  2.厭學心理。

  這是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習不好的同學不願學習,就連成績很好的同學也有這種傾向。

  3、人際衝突心理。

  包括與老師、家長、同學的衝突,生活在一起不和諧、不協調的人際關係中(不健康人際關係)。主要表現:

  (1)曲解老師、心理不平衡

  (2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲

  (3)不能悅納父母,家庭關係緊張

  三、自我調節

  心態重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會影響我們的行動,我們成功與否,那麼我們應該從哪些方面來調整好心態呢?

  我們的心態我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態佔領心靈的高地。我們是初三的學生,我們要學會生存,學會適應。環境無法改變,學會自我調節。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒有哪個學生願意自告奮勇來講講當你心情不愉悅,壓力過大的時候,你是採用什麼方法自我調節的?老師歸納一下自我調節的方法就有以下幾種:

  1.堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己

  2003年第9期卷首語(霍金的故事)

  在一次學術報告會結束之際,面對這位已在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠,一位年輕的女記者問道:「霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?」

  霍金微笑,用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤,一段文字出現在屏幕上:「我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心」。霍金對生活,對生命都心存感激。然而在日常生活中,那些持有消極心態的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽話,孩子們抱怨父母不理解他們,他們對生活總是抱怨而不是一種感激。

  2.自我調整,寫心理日記宣洩。

  3.找老師說心理話,或找知心朋友說心事。

  四、結束語:

  最後,老師又幾句心理話跟大家分享:為自己喝彩,為自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,學習不是靠興趣的,而是靠我們的理智,自己要求自己學好每一門學科。我們要相信自己,讓自信相伴每天,讓付出見證成長,讓勞動收穫喜悅,讓我們自己為自己喝彩!

  讓我們大聲對自己說:「我是最棒的!」

  (五)合唱:《奔跑》

  教案篇二:

  活動目的:通過這次班會使學生明白期中考試的關鍵性和重要性,教會學生如何抓住每一次考試機會,發揮自己的特長,在這短暫備考中,找到行之有效、事半功倍的學習方法。

  活動過程:

  時間飛快,馬上就要舉行本學期期中考試了。為此,在這個迎接期中考試主題班會上我給大家提出我自己的一些想法。

  期中考試臨近,首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的目標

  其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

  再次人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子說:"溫故而知新",就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  然而考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

  同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後,祝同學們期中考試取得好成績!

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