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五一勞動節主題班會總結

2024-12-19 07:47:09

  學校開展勞動節主題班會可以培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣。下面是語文迷為大家整理的班會總結範文,希望對你有幫助。

  勞動節主題班會總結一:

  班會主題:

  體驗勞動,體味父母的艱辛。

  班會目的:

  培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  班會過程:

  一、導入:

  同學們,我們在學校的學習生活是多麼有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味!同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

  二、觀看小品,引發思考。

  主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著乾淨整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃麵條》

  主持人甲:看完小品,同學們想說點什麼?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

  三、了解父母的工作,激發情感。

  主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

  (出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親「每天的工作時間表」:

  早上5:00起床。5:30進教室看學生上自習。

  5:50帶學生上早操。6:10下操把學生帶回教室。

  6:30回家吃飯。7:20到學校落實室內外衛生。

  8:00—12:00備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

  12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學習)。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

  下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

  5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導學生自習。

  7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,幹農活。

  勞動節主題班會總結二:

  為認真貫徹落實黨的十七大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在「五一」國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以「頌改革、促振興、建和諧」為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響「勞動光榮,教師偉大」的主旋律,開展慶「五一」系列活動,以展示教師風採,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列Array如下:

  一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

  在「五一」國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

  二、組織開展學習「楊愛軍事跡」活動,加強教師師德培養。

  為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習「楊愛軍事跡」活動。教師們觀看了「楊愛軍事跡」的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

  三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

  我校此次在「五一」國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風採和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

  本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

  可以說,以上活動依據「教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效」來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風採,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

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