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主題班會總結作文:感恩教師節

2024-12-29 10:10:09

  【教師節主題班會總結作文一】

  又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學裡過的第一個教師節。老師在每個人生命裡都扮演著十分重要的角色。雖然大學的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們仍然在教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師願您們永遠,健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白髮,桃李滿園,露美美笑頰。讚美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師,謝謝您!

  在教師節這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關於教師節的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結束了,也許我們以後會變的懂事了!

  老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。

  【教師節主題班會總結作文二】

  主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。主題活動一般是具有一定的深意,對人有啟發的作用。因此在主題活動結束後一般會要求有主題活動總結報告,如果你還在為主題活動總結文章格式煩惱,小編建議您可以上出國留學網活動總結頻道裡查閱借鑑,小編也相信對你的寫作有一定的幫助。歡迎你的來訪。

  不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節.這是第二十個老師的節日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以「星之源」為主題的班會活動.

  這次活動,我們做了充分的準備,每一個節目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監督排練.下面,讓我對各個節目的情況做個總結.

  1.節目「歌聲代表我的心」

  這是一個比較有新意的節目,它同時也能夠體現我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放鬆,但並不影響節目質量.

  2.遊戲「用心體會」

  這是一個考驗你手與心的敏感度的遊戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最後得出答案—此物系何物.遊戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔後更是高呼「泥鰍」!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣後,回答了聲「應該是黃鱔」,全場爆發出雷鳴般的掌聲.

  這個遊戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放鬆,大家都覺得是個不錯的遊戲.

  3.現場小採訪

  這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節目中蹦出來對各位嘉賓老師進行採訪,連問幾個「最難忘」「最欣慰」「最糗」等等,各位老師都十分積極地配合採訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.

  4.詩朗誦《老師的眼睛》

  由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.

  5.小品《意外的禮物》

  這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班幹部排的小品.劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊「老師,節日快樂」.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節目發生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室後方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼「老師,節日快樂」,就這樣把「意外的禮物」送至各老師手中.

  總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現了我們032的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!

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