童年的夢想作文

2025-01-05 21:35:08

　　導語：童年都會有許許多多的夢。下面是小編整理的一些關於童年優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：

　　童年的夢想像沙灘裡數不清的沙粒;童年的夢想像海灘上美麗的貝殼;童年的夢想像天上的星星……7歲我的夢想是當一位語文老師。長大後可以給同學們傳授知識，教會他們做人的道理和窮的知識。「先寫橫在寫……」聽著就是我在教同學們寫字;「人們都說『桂林山水甲天下』。我們乘著木船蕩漾在灕江上，來觀看桂林的上水。」這是我在教同學們讀課文……老師的工作是多麼的神聖啊!他們像一支支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。所以我願做一位老師。8歲時，童年的夢想開始發生了變化，我想當一位舞蹈老師，長大後可以給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動作讓和紮實的基本功讓她們由一隻只「醜小鴨」轉變成成為一個個活潑可愛的「小天鵝」。所以我夢想自己一位舞蹈老師。9歲的夢想又有了變化，這是因為我的一位好朋友——張逸恆。在暑假的時候她經常帶我去遊泳，剛開始我並不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到遊泳的技巧並體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位遊泳運動員把我的舞蹈動作加到遊泳當中，這就是花樣遊泳。10歲時，童年的夢想再次發生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發——我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學發明……童年的夢想從7歲到10歲都在變，可是有一個默默信念從我6歲開始一直到現在一直都沒有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學——清華大學。

　　篇二：

　　我的夢想是成為一名老師，能教給學生很多的知識。

　　有一天，我終於當上了我夢寐以求想當的老師，我教學生們寫字，教他們唱歌，教他們跳舞……基礎比較差的學生，我利用課餘的時間義務地給他們補課，希望全班同學的成績都能整體提高。上班會課的時候我組織學生們玩遊戲，比如說猜謎語，答對的有獎品，獎品是棒棒糖，還會得到老師的誇獎，沒答對的同學也有吃的，可是沒有參加猜謎語比賽的同學得到的多，我會鼓勵他們參加進來。當然了，我的學生都很聰明，每個人都參加比賽，都有獎品。啊!好幸福，我成了小天才們的老師。

　　下課了我和他們起到操場上去玩丟手絹的遊戲，有同學摔倒了我跑過去扶起他，這時他感動得向我說：「謝謝!」我便回答說：「不用謝。」

　　這就是我的夢想，我要教育好祖國未來的花朵，讓我們的國家變得更美好，更強大。

　　篇三：

　　這段時間，我愛上了音樂《童年》，對它不離不棄，寫下此篇作文：

　　翻開琴蓋，坐在琴凳上，指尖划過琴鍵，熟悉的聲音再度響起來，迴蕩在整個房間上空。我閉著眼睛，聆聽著童年的頌歌，一曲終，眼睫毛泛著點點淚花，眼淚似斷了線的珠子划過臉頰。

　　「唱這首歌，找到了我回憶……」我輕輕吟唱著自己作詞的《童年》，它就是我的心聲，一個少女的聲音，大人永遠不懂的聲音。內心中，有一束火花，在大聲吶喊、述說因青春來到而悶煩、脾氣暴躁的不愉快，然而，沒有人願意認真聆聽，寂靜的房間裡，只有一架鋼琴。指尖划過琴鍵，這兒，只有鋼琴，我可以找誰去述說?只有它，鋼琴!開始，我是抽泣，慢慢的，藉助鋼琴發洩，哭聲越來越大，琴聲越來越強烈，最後，趴在鋼琴上，放聲大哭……

　　這是我，彈了上百次，述說了上千次的曲子：《童年》。

　　學習鋼琴近四年，可以說，我學的很差。面對枯燥的譜子和耳邊媽媽嘮叨的話語，我真的靜不下心，偶然間，聽到《童年》這首歌，激起了我心中的熱血，那婉轉的旋律，似乎在向我述說人從出生到長大，飽經挫折，可每一個人，最終都會死去，每當聽到這兒，我都不禁落淚。也許，《童年》是真的這麼神奇吧，能讓一個不喜歡彈琴的孩子心血來潮，為這首歌作詞，並這麼愛唱、愛彈這首歌。

　　《童年》成了我生活中的一部分，我對它如痴如醉，整天都彈奏它。然而，日子長了，每當我的前奏響起，大人們後面就怒吼道：「這首歌聽得我耳朵都長繭子了!你就不能換一首嗎?學琴四年，怎麼就彈一首歌?看看陽陽，人家彈得多好，你就不能學學她嗎?」我一愣，隨即眼淚奪眶而出：「它是什麼?它僅僅就是一首曲子嗎?不!它富有生命，它能打動人心!你們永遠也不知道它對我來說意味著什麼，你不懂，就不要瞎說!」說著，我「啪」的關上門更加猛烈的彈著、唱著、哭泣著……我想，學鋼琴，最重要的不是你會了多少首曲子，而是學會了通過鋼琴去發洩自己的情感，讓自己的身體好受些，同時懂得了這首曲子的情感色彩，它在向你傳遞什麼。而大人們卻一味的去逼我們彈不喜歡的曲子……

　　我心中的這首歌——《童年》，它不僅是一首歌，還是一個生命，永遠是我的心聲。