小學作文:班會感想(5篇)
2025-01-08 22:00:10
篇一:班會感想
最近我們班發生的事情比較多,像水痘、改選等等。為此,朱老師特別抽出一節班會課來給我們講這些事。由此可見這些事有多重要了吧。
首先談談水痘。第一個「中槍」的是劉之軒,他很不幸地得了水痘。不過不用擔心,現在他已經回來上課了。就在劉之軒回來那天,大家以為警報解除時,褚天承這個人高馬大、體質不錯的同學竟然病倒了。不過根據推斷,他下周應該能回校了。一波未平,一波又起,曹婧同學又病倒了。看來水痘病毒真的是有潛伏期的啊。大家平時一定要注意個人衛生,下課勤洗手,特別是在吃午飯前一定要認真洗手,以防感染。另外,大家不要去串班,以防交叉感染。
接著談談班委改選。首先祝賀女生們,在我們班三個大職位中(大隊長、班長、副班長),女生佔了其中兩個,結束了男生的「統治」。不過從總體上看(指所有班委成員)女生還不容樂觀:男生佔據了6個席位,女生只有3個。看來女生們還得加把勁。
最後談談中午值日生問題。由於最近的水痘問題,午休不能出去玩,大家只能待在教室裡,導致中午掃地的同學做起來不是很方便,請大家主動配合。
我們班雖然現在遇到些問題,但我相信這些問題都會一一解決的。
篇二:班會感想
奧運已經悄悄地向我們走來,學校為了讓同學們學習更多的奧運知識,就讓我們以開班會的形式了解奧運。
在開班會之前,老師讓我準備了一些節目,有詩朗誦、展示中國國粹等。我也很願意演好,每天我回家都會興致勃勃地給家人表演一遍。
功夫不負有心人。我們班的節目吸引了在場觀看的每一位老師,得到了他們的認可,可以代表學校去參加中心的決賽了!我們可真高興啊!
一陣緊張的練習之後,終於到了決賽時間了。我們來到五層的多媒體教室。窗外鳥兒們嘰嘰喳喳的談笑使我緊張,那攝像頭閃亮的「大眼睛」更是嚇得我出了一身冷汗。「童心繫奧運主題班會,現在開始。」……不久,我演的介紹奧運場館開始了,說到後半句時,我突然忘了應該說什麼,我看了一眼老師,只見老師信任地笑著,我的心裡安慰了很多。哈,我想起來了!終於想起來了!我們順利地完成了班會。
回到教室,我怦怦的心跳終於恢復了平靜。其實,事情也沒有我想像的那麼可怕。
這次班會使我懂得了,什麼事都要冷靜,緊張是沒有用的。
篇三:班會感想
從小到大,開過那麼多班會,多到我都數不清了。
那些班會總逃不過庸俗虛偽,可這次班會,我真真切切的感受到了來自心的顫動。
就像郭嘉豪的發言,他說自己是許三多,我則不然。在我眼裡,他比許三多多了一份隱忍、一份堅韌、一份坎坷後的歷練。
「我想讓大家知道,我還是有用的。」這句,我很明顯的感覺到氣氛一下子變得一分靜,一分哀傷,一分幽憂,一分瞭然,卻是,六分欣賞。他不自棄,他上進,這不是一種單純的願望,這已經變成了一種比藤蔓更韌忍的信念。
下臺時敬的那個禮,不規不拒,不正不齊,卻敬到了我心裡。
每一個人心裡。
篇四:班會感想
最近,我們初一一班新舉行了一次「納百川,凝千載」的愛國主題班會。通過這次班會的內容,我對於「愛國」這一詞的理解有了更加深刻的理解。
在這次「愛國」主題班會中,四位主持人向我們宣布了新北京精神。這四種精神分別是「愛國」,「創新」,「包容」和「厚德」。其中「愛國」便是我們這次班會的主題。
在班會一開始,便由牛世麟,單德瑞和韓影等人表演了國粹京劇《淮河營》、《穆桂英掛帥》等令人耳熟能詳的京劇,京劇已有200年歷史,而且行當全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國漢族戲曲的代表。用京劇來表示我們祖國的深厚的文化底蘊再適合不過。之後便是北京的一項經典的藝術抖空竹,即使是現在,也能在早晨看見一些老人們在公園之中抖著各種各樣的空竹,做出各種各樣的動作,而且在這次班會中,成振琦與張蕊靜兩人的表演同樣令人驚嘆不已。他們讓我們知道了,有人做北京傳統藝術的傳承人。
中國的藝術文化是種多樣的尤其是在音樂器方面。二胡就是其中之一,由豐雨澤同學用二胡拉奏的一曲《賽馬》令我們在場的所有人聽的如痴如醉,教室不禁傳來一陣十分熱烈的掌聲。
說到愛國,就不得不想到古老的詩吟唱或是吟誦,它不僅作為中國的一種漢文化的承載和傳承,更是人們的一種教育方式、修身方式和養生方式,利用吟誦,來令自己的身心愉悅。這就是我國古代吟誦的根部的蘊含所在。接下來由全體同學集體吟誦的《送杜少府之任蜀州》、《子衿》等,就體現了中國的吟誦經典。
談過了「古」,就要論「今」了。我國的發展日新月異,尤其是在近期的「釣魚島」事件,如何理性的愛國很重要。例如那些打著「愛國」旗號去砸車欺負百姓的行為,就是相當不理智的。每一個人都有愛國的權利,前提是不能損害國家的利益。而作為一個中學生,我們所能做的就是刻苦的學習,把愛國轉化成實際行動,從小事做起,保證能夠遵守學校的規矩制度。並且不被憤怒所衝昏頭腦去幹些影響社會穩定的事。不輕信傳聞、謠言,把精力用在學習上,這才是一個中學生能做的愛國的事。
篇五:班會感想
今天下午第三節課,我們開了一節班會。這次班會就是針對上一次的日記《消滅小老鼠行為》的主題而開的。
一上課,老師走進課堂,把同學們日記上所認為的「小老鼠」的名字登記下來。讓我們驚奇的是,班長也上黑板了。他一直辨解,可大家都不相信他。後來,老師把票書最多的學生叫上來,狠狠批評了一通。讓他們為自己的行為感到慚愧。又過了一會兒,氣氛越來越緊張。老師趕緊說:「同學們,讓我們給他們一個機會,讓他們為自己的行為表態,好嗎?」同學們都紛紛點點頭。最後,那些同學紛紛承認了錯誤,並表示決定改正。
經過這一次的班會,引起我深刻的思考。我覺的這樣的班會應該多開幾次,讓同學都有監督和被監督的機會,並希望那些不遵守紀律的同學認真改正,為我們班級創建美好將來。