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開學了小學生作文

2025-01-04 02:39:09

  導語:現代漢語中開學通常是指學生們經過假期的休息之後,重新返回學校繼續學習。下面是小編整理的一些關於開學的作文,歡迎查閱,謝謝!

  開學了小學生作文一:開學了

  今天,是我們學校全校開學的日子。

  班主任朱老師一進教室,就笑眯眯地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭取,可是我怎麼也沒有膽量把手舉起來。看看同學們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫裡慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:「想。」朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:「想!」

  下午,班裡來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個「火車頭」。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:「大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!」我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:「我叫吳玉婷,我今年十歲……」我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那麼輕鬆,那麼自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始後悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什麼不敢說出口呢?想做的話就應該主動說啊!大班長不就是應該帶頭的嗎?為什麼要朱老師問到自己,才敢表達自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什麼這麼緊張呢?這麼簡單的事情,為什麼要弄得這麼複雜呢?為什麼不能像王曼曼那樣輕鬆自然呢?為什麼不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以後,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發言,大膽地表達自己的想法……做好班級的「火車頭」,讓我們班越來越優秀!

  開學了小學生作文二:開學了

  今天開學了。下午我換上整潔的衣服,懷著激動的心情,迎著溫暖的陽光,踏著芳香的泥土,來到我分別了一個月的學校,校園裡鮮花盛開,更加美麗,同學們笑容滿面,越加親切。

  同學們已經一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起,,又是問這,又是問那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室裡一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個麻雀窩。

  「釘鈴鈴」上課鈴聲響了,走進來一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著一頭長髮,邁著穩健的步伐,走到講臺上,親切的說:「同學們,我姓白,這學期我來做你們的班主任,希望你們學習更上一層樓。」同學們聽了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來......。

  第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學們來到操場上,做起了各種各樣的遊戲。冷清了一個多月學校又充滿了歡聲笑語。

  新的一年開始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

  開學了小學生作文三:開學了

  開學了,二個月假期已夢一般地過去,現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園裡,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

  在寬敞明亮的教室裡,有乾淨整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

  開學真好,我們能學到許多知識;開學真好,在家裡沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;開學真好,有什麼不會的問題,老師會幫你解答;開學真好,我們又回到學習的樂園中。

  我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!

  開學了小學生作文四:開學了

  這個周是開學的的一周,這個學期意義重大,因為只有打好這六年級的最後一仗,才可以邁進北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學,就極有可能關係到升高中,高中好不好就可以關係到讀哪所大學,大學就可以決定人的前途了,所以無疑六年級的最後一仗一定要打漂亮,得到高分,進入八中。

  早早就起了床,六年級的第一天,得給大家都留個好印象。於是我穿好校服,把紅領巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

  六年級!畢業班!!會整天淹在題海裡。新學期要有新的目標~~應當把精力從玩上轉移到學習上來~。

  看著冉冉升起的國旗,我心裡不知怎樣冒出這句英語單詞:goodgoodstudy!daydayup!

  開學了小學生作文五:開學了

  今天終於開學了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領巾,走出家門,我的心情高興極了。

  外面有點霧,霧輕拂過我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。

  來到學校,走在我熟悉的走廊上,不免會有些激動。再看看教學樓後面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!

  又到發新書的時候了,剛一發下一本書,我就如獲至寶,於是便開始如饑似渴的讀起來了,盡情地在知識的海洋裡遨遊。

  一回到家,我立刻將我的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,我要把他們身上的好東西統統學回來,和他們成為知己。

  最後我一定要好好學習爭取更大的進步,取得更優異的成績,讓我的小學生活畫上圓滿的句號。

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