校園裡那一道風景作文800字

2024-12-14 13:21:09

說到我們的校園，我早就有寫一點什麼的衝動。現在恰逢她100歲生日，我終能寫點什麼了。

可轉念一想，該如何寫？想寫的太多了，寫一點未必能以小見大；寫得多了，又有羅嗦累贅之嫌，不如就簡單介紹一下她，再加點我的肺腑之言。

一天之中，我竟有八九個小時「泡」在校園裡。我只要從中捕捉一些瑣碎小事來寫，也許就足夠了。

雖然學校裡沒有草地，沒有暖房，但她本身就是一片草地，一座暖房。人們不是常說中學時代是花季，是雨季嗎？我們若是花季，學校當然就是一座暖房啦。暖房內花兒爭妍鬥豔，學生多才多藝。當窗外寒風凜冽時，暖房裡卻是貼心的溫暖。倘若說我們是雨季，那校園就是草地了。雨點在這一方草地上揮灑自如，偶爾一朵小花，雖小卻是用「心」澆灌的，那是屬於自己的成果。

實驗室裡，打點計時器上跳躍著電火花；書本裡，我看見了璀璨的星空。難道我們僅僅能看到這一些嗎？我們心靈深處跳躍的火花不也在這裡被點燃了嗎？每當校園科技節來臨時，你看見了嗎？星空遙不可及，但我們的身邊卻有多少「SEPERSTAR」，什麼「文藝之星」，什麼「科技之星」、「體育之星」……真是數不勝數。

我喜歡自然，在校園裡能看見四季更迭。從中，我明白了許多許多……

春季，我會情不自禁地想起雪萊的詩句：「冬天到了，春天還會遠嗎」，有了對春天的企盼，嚴寒的冬季定能度過。「千磨萬擊」更「堅韌」，春季開學時，我覺得校園更加生機勃勃。

夏季，最深刻的感覺便是炎熱，樹木卻越發茂盛。操場上，不也有同學冒著酷暑在運動嗎？熱，不是燒毀毅力，是在點燃激情。

秋季，它的勝景是落葉。落葉金黃金黃的，把校園染得金燦燦的。金黃象徵著旺盛的生命。在秋季，落葉證明的是生命有限，它總要凋零，但金色不變。金色象徵知識，「吾生也有涯，而知也無涯。」

冬季，雖然沒有「千裡冰封」，也沒有「萬裡雪飄」。但在冬季的壓力下，在嚴寒困境中，松柏依然青翠，我們依舊「冒著風雨前進」。

其實，我想寫的實在太多，可我不必多寫，最終都要化作一句話：我愛我們的校園！