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校園的樹作文4篇

2024-12-09 14:32:08

  路邊有一棵大柳樹,每當暮靄瀰漫或者曙色幽藍時.活像一個有鼻子有支稜頭髮的莊稼人。

  篇一:校園的桂花樹

  在我們的校園裡有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節,校園裡總是瀰漫著一陣陣濃鬱的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高,身高不超過三米。樹幹也不是很粗,只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多,多得數不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。

  春天,下了一場毛毛細雨後,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱裡。夏天,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天裡,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多麼可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬天,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園裡桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰士一樣,守衛著校園。桂花樹,你真堅強,我讚美你!

  篇二:校園的梧桐樹

  在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主幹十分粗壯,兩個人根本抱不過來。

  春天到了,春回大地,萬物復甦,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃,長著綠色的頭髮。

  夏天悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學們喜歡在那裡嬉戲玩耍。這時,此前那淡紫色的花已經所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

  秋天是個金黃的季節,梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風中飛舞,美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實,和沒張嘴的棉花一樣。

  冬天的使者送來了第一場雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打採地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中,給人一種「野火燒不盡」的感覺。

  我愛我的學校,它見證了我的成長;我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經成為校園裡一道獨特的風景線。

  篇三:校園的白楊樹

  我們校園有道最美麗的風景線,那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

  走進校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護著我們美麗的校園。

  每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學們經常撿起來,互相嚇唬著玩。花落了,樹枝上就長滿了許多嫩芽,整個樹冠一片新綠。

  到了夏天,烈日當頭,驕陽似火,可是校園裡卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學們在樹蔭下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

  秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風輕輕吹過,一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學們興衝衝地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲,真是有趣極了。

  冬天,白楊樹的葉子落光了,一場大雪過後,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

  白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線!

  篇四:校園的梧桐樹

  星期三上午,下著毛毛細細的小雨。杜老師帶著我們去觀察校園裡的梧桐樹。我心裡簡直高興極了。

  遠遠望去,那高大的樹木,有的像毛絨絨地狗爪子,有的像碧綠碧綠的大傘,還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛,我們好像走進了一幅兒童水彩畫。

  梧桐樹的樹皮十分粗糙,摸上去總有一種凹凸不平的感覺,在樹幹的中間,有著大小不一的樹洞,其中的一個裡面有一隻半灰半白的蜘蛛,當我再觀察它時,它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂,就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭髮,又像一把小扇子,真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實,它們摸起來舒服極了,軟軟的,圓圓的,看起來真像毛毛蟲的卵,它們似乎又變成了暗紅色的荔枝,而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。

  梧桐樹不僅高大,它還是一個歡騰的世界呢!在樹下,小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹幹周圍,黑乎乎的,像給大樹鋪了一層黑地毯,原來它們是在構築家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞裡幹著活兒,吐的絲又細又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬,似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌,歌聲向四面八方擴散開去,我想,它一定是在歡迎我們和全校同學吧。梧桐樹充滿了生機。

  梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實驗小學的汗馬功勞和歷史。

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