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我眼中陽光少年作文800字

2025-01-10 05:36:09

  我,是一個地地道道在鄉下長大的孩子,對於英語,可以說是一竅不通。下面是小編整理的範文,歡迎查閱!

  【第一篇】:我眼中陽光少年作文

  「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。以服務人民為榮……」大家都知道,這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼,我們應該怎樣去做?

  一次,我在小路上散步,走著走著,一口痰從我身旁擦身而過,落在了旁邊的一棵小樹上,那人卻理都不理一眼,像順風腿一樣跑了。看著小樹,我似乎看到了小樹的心在呻吟,我連忙拿出紙把口痰擦得一乾二淨,小樹好象也在對著我欣慰地笑著,我心裡抱不平地想著:八榮八恥裡的損人利己為恥,難道他沒有讀過?

  還有一次,我們有幾個同學圍在一起說話,我湊過去一看,只見幾個同學正在向另外一個同學要錢,那同學居然十元十元地發,我驚呆了。八榮八恥裡不是也寫著「以好逸惡勞為恥」嗎,同學們怎能這樣呢?

  以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。這僅有的十四個字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試,由於成績考得不理想,我心裡十分難過,正不知怎麼處理的時候,誰知老師卻讓我們把卷子拿回家,請家長籤字,這著實讓我慌了起來。

  回到家,我忐忑不安地寫著作業,生怕父母發現了那張卷子。這可怎麼辦呢?突然一個大膽的想法在我的腦子中靈光一閃,想出一個主意----自己假冒籤字。可是,這違反了小學生守則,是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批評,也不想讓他失望,於是我找來了以前父母籤過字的卷子,一筆一畫的描了起來,矇騙了父母和老師,那一段日子我也曾竊喜過,也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子,每一天都在鞭噬著我的心,我為我的不誠實而後悔,可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。

  【第二篇】:我眼中陽光少年作文

  在陽光下,我伴著風雨成長;在陽光下,我伴著快樂成長;在陽光下,我伴著七彩夢成長。驀然回首,留下了許多五彩繽紛的足跡......

  我,是一個地地道道在鄉下長大的孩子,對於英語,可以說是一竅不通。媽媽常對我說:「你還不會讀,你不認識它,它都認識你了!」的確,上英語課時,我什麼也聽不進去。把老師的話當作耳旁風,充耳不聞。老師都為我學不好英語著急,又是那麼的束手無策。是那次,我的英語成績才直線提高。

  記得那是三年級開學第一次上英語課,也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼帘,老師教我們讀過單詞後,要我們自己一個個上講臺讀,啊?這怎麼得了!我這下可慘了!不過出乎意料,當忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學對我說:「別緊張,我幫你。」我半信半疑,還是自己生硬的讀完了第一個單詞,我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到:「spring,春天。」我裝模作樣的跟著讀了起來,終於,在他的幫助下我可以說是矇混過關。下課後,許多同學嘲笑我:「你讀的這麼不流利,一看就是鄉巴佬,沒文化。等到你會說英語,那得等到猴年馬月,甭提了。我很不服氣,心想:別人能做到的,我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學,得知他是英語尖子,他告訴我:「學習英語,首先要學會讀單詞。這樣吧,每次下課後,我教你……」他說的頭頭是道,我被說得暈頭轉向,我總結出這就是笨鳥先飛。從那以後每次下課後,他都主動幫助我。在英語面前,我曾自卑過、氣餒過、傷心過,也曾經想過『投降』,但老師的教育常在我耳旁輕揚:「不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者,事競成!千萬別讓老師失望!」我堅強地站起來說:「困難算什麼,它決不能把我打倒!」終於在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我踢開了英語這塊絆腳石。

  臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手,我被選上了,當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次,我還麼有心理準備。「該複習什麼呢?」「題目難嗎?」「我能獲獎嗎?」這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課後,在操場上活躍的身影消失了,取而代之的是在教室內響亮的英語聲,我發憤圖強,遇到問題,懷著『打破沙鍋問到底』的精神請教老師。終於,皇天不負有心人,在競賽中我取得了第二。

  我猶如雨後的彩虹,顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵,鮮豔明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽鹼;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年,堅持不懈,發憤圖強!

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