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學生寫作素材:關於騎馬思維的故事及啟示

2024-04-18 12:07:05 1

  國王為了挑選繼承人,給兩個兒子出了個難題:「給你們兩匹馬,白馬給老大,黃馬給老二,你們騎馬到清泉邊去飲水,誰的馬走得慢,誰就是贏家。」

  老大想用「拖」的辦法取勝,而老二則搶過老大的白馬飛馳而去。結果,弟弟勝了,因為他騎的是老大的馬,自己的馬自然就落到了後面。

  「騎馬思維」說穿了就是「創造性思維」。其特點是:跳出平庸、出奇制勝!

  這是常見的故事說法,我把故事再續一個,當哥哥失利了之後,心中不服說,弟弟取巧就算了,還使用蠻力,屬於犯規。國王說,我沒有設立什麼規矩啊。

  哥哥還是不服,說如能再比一次,不準用搶的,弟弟如還能贏就甘願認輸。國王看看弟弟,弟弟表示可以再比一次。

  於是哥哥和弟弟又準備開始比了,這回還是比賽馬,誰的走得慢誰贏。這次讓這哥倆到馬棚裡自己挑馬。結果哥哥率先跑進馬棚,挑了一隻最差病歪歪的蹩腳馬,弟弟卻不緊不慢隨便找了一隻馬。

  這回哥哥心裡暗暗冷笑,小樣,看你這回怎麼贏我。

  比賽開始了,一聲號令,只見一匹馬好似離弦之箭,瞬間到達河邊,大夥定睛一看,原來是老大騎著這個蹩腳馬,而老二在後面晃晃悠悠,原來號令一響,老二在老大的馬屁股上戳了一劍。

  結果還是弟弟贏。

  這叫什麼,善贏者總能找到智慧的方法。

  人類到底有多少定勢無從考證,多如牛毛,人人都有。但領先者或後來居上者往往是打破常規,創新制勝的人。

  由騎馬思維引發的創造性思維告訴我們,善於思考的人總能找到創新的方法,打破常規,出奇制勝,而不善於思考的人總是活在自己的思維定勢裡,輸在固步自封,邁不出自己的天地。

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