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美好的校園生活作文(記敘文)

2024-05-03 13:13:06

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

  這節課上「譁譁」的流水聲伴著「快啊!」的喊聲,原來是班上舉行了「水漫金山」的運水比賽。

  「3-2-1」,我的心不禁緊張起來,手裡的水杯顫抖起來。「開始」!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆裡盛了一杯水,頓時間平靜的水面「波濤洶湧」。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯裡的水對準水盆一倒,譁譁的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。

  接著同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比「水漫金山」一般。牆上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結束後,同學們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,「紅牌警告」直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都鬆懈下來。

  第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,衝刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆裡,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。

  一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數著,對方一共數了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。「快五杯了,快。快」,我們死死地盯著每一滴水。「五杯,耶!」我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天裡的紅山茶。

  校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……

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