這就是我的作文
2024-06-11 06:33:06 1
篇一：這就是我
我是個機靈古怪的女孩，一米六左右的個子。頭髮與眾不同，卷卷的，又粗又黑，不短不長。一雙眼睛雖然不大卻充滿神採，顯得很機靈。一個不扁不挺的鼻子，一張紅彤彤的臉上，長著一張能說會道的嘴巴。在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。這就是我。
在平時，只要有我的地方，就會有歡聲笑語，不管是微笑，還是哈哈大笑，都是應我所為。就說星期四那天中午吧，我和幾個剛認識的同學回到教室，剛一坐下，我就看到喜劇性的一幕，有同學從門口像在遊泳池裡遊泳似的，怎麼說喃，不該說走也不該說跑，應該說遊了進來吧!看到後我就哈哈大笑了起來，周圍的同學都齊聲問我在笑什麼?我一邊一字一頓的說，一邊在學他的動作，逗得大家哄堂大笑。看了看大家的表情，我很欣慰能給大家帶來歡笑。總之我們是笑了很久.很久……我帶給大家的歡聲笑語有很多很多，數也數不盡，說也說不完。
我還有很多愛好，最喜愛的，那就是看書。你瞧!我的房間就像是書窩一般。桌上有、書櫃裡也有，到處都是我喜愛的書。什麼《安徒生童話》《格林童話》《中華上下五千年》《西遊記》《三國演義》……我都已看過了。就說那一次吧!爸爸給我買了一套《感悟母愛》的書，我非常高興。書一拿到手，顧不得做其他事，我就津津有味地看起來，看著看著，我被書裡的文章吸引住了……看到有些感人的故事情節，我的眼淚一下子湧了出來，不知過了多久，突然，有人拍了拍我的肩膀，對著我的耳朵大聲說：吃飯了!那聲音驚天動地，震耳欲聾。我怔住了，回過頭來一看，原來是媽媽呀!媽媽神情嚴肅地說：我叫你幾聲了，你也沒聽見。聽了媽媽的話，我慚愧的低下頭，誰叫我看書看的太入迷了呢!嘿嘿，這就是我。
當然，沒有一個人是完美的，我也有缺點。但其中最致命的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我五年了，我真的很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。不過還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
篇二：這就是我
我就是我，一個平平常常的我，既沒有周杰倫那樣的風採，更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺。
「性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛譁眾取寵。」這是同學對我的一致評價。我不否認，我的確是這樣一個人，如果遇上挫折或者什麼不順心的事情，我在大家面前從來不流露半點陰沉，總是在大家面前說笑話，以此來拂去心中的陰雲。在學習順利，事事如意的時候，我像大多人一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，來表達自己胸中的喜悅之情。
記得有一次上早讀時，同學們都拿出課本念古詩，我打開書包，「哎呀!」我驚叫起來，發現語文書不見了。噢，想起來了，準是昨天晚上寫作業時忘記裝進書包裡了。於是，我趕緊騎車往家裡趕，好在學校離家不遠，我一會兒就拿來了。組長要我們交作業本，我拿出語文書，我以為本子夾在裡面，然而翻開書後，「糟糕!」作業本又忘在書桌上了。怎麼辦?我靈機一動，就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過「八十歲大壽」，準備老師打得縮手縮腳像個王八的。我風趣地對同桌說：「我要是王八就好了，有著堅硬的背殼不怕挨打，還能長命百歲呢?」——你們看，我是不是性格很開朗，很活潑，很幽默呢。
還有一次，學校進行數學測試，考前數學老師千叮嚀萬囑咐：「考試時別馬虎。」我滿有把握地說：「放心吧，老師，成績肯定提高。」可當試捲髮了下來，我頓時傻了眼，只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細一檢查，不是這裡算錯了，就是小數點忘點了。這次不僅沒能提高成績，反而下降了十幾分。回家後，爸爸正準備給我煮兩個雞蛋，我對爸爸說：「老師已經給了，我要下地鋤草去。」這讓我老爸也摸不著頭腦。——你們看，我是不是說話很風趣，很幽默呢。
我優點固然存在，但缺點也存在不少。後來經過幾次深刻的教訓和自我的深刻反省，我的比較大的缺點可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。
我就是我，一個性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛譁眾取寵的我;一個平平常常的我;一個在眾多人群中不易被人發覺的我。
篇三：這就是我
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關於我的故事——
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風採，體會詩中「無限風光在險峰」的意境，而我的媽媽卻怎麼也不讓我們去登山峰，因為通往峰頂的階梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們並沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終於爬到了山頂。我們終於感受到了「會當臨絕頂，以覽眾山小」的境界，領略到了「不畏浮雲遮望眼，只緣生在最高層」的景觀，體會到了「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」的哲理。
勇於攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數減法的奧數題時，卻難住了我。於是，我抱著「不解開此題，永不罷休『的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終於發現了平方數減法的公式——兩數平方的差等於兩數和與兩數差的積。
勇於探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久「博達學校」招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最後一題。等我走出考場時，我突然意識到我最後一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧!你一定會說：「你是一個勇於攀登、堅持不懈、勇於探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。」
想必你一定會問，我是誰?
篇四：這就是我
我是一個很像男生的女生，梳著一個男生頭，一對彎彎的月亮下鑲著一對黑珍珠，再加上一點櫻桃紅。嘿!別說，還真是蠻帥的呢!
我不僅外表很像男生，就連性格也很像呢!我活潑，開朗，豪爽，講義氣，唯一美中不足的就是性格急躁，沒有耐心，但是我相信，缺點一定會是我的手下敗將的，因為我堅信，沒有什麼是做不到的，我不喜歡模仿別人，因為我就是我，一個獨一無二的我，一個有性格，有思想，有靈魂的女孩，我不喜歡被當做一個被牽著線的木偶，一切都在被人的意料之中，一切都按這規定好的套路走，這樣的人，不至於行屍走肉有何區別?我要的是與眾不同，我要的是別出心裁!
記得一次公開課的前一天，老師把問題的答案分給了我及幾名成績優異的女生，並讓我們把它背下來，答案拿在手裡，我的心卻像打翻了五味瓶，很不是滋味。難道老師不相信我們能回答出問題的答案嗎?難道我們就這麼不值得信任嗎?我不懂……
第二天，我毫不猶豫地「輕裝上陣」，我才不要說那些連自己都不理解的語言呢!我不要變得虛偽，我要亮出最真實的自己!果然，我「理所當然」地挨到了老師的批評，但我無悔!最起碼，我沒有放棄做人的根本，最起碼，我是一個並不虛偽的人!這就是我，一個獨一無二的我!
我很有正義感，有一次放學，看到一個平時很溫順的狗狗再正在一個阿姨，那個阿姨對狗狗又踢又罵，還一邊博取眾人的同情，我知道，事情肯定不怨狗狗，我便上前阻止她並對她大聲說：「你不應該欺負狗狗，人與狗一樣都有心，將心比心，人怎樣對狗，狗就怎樣對人!」阿姨無言，狗狗像能聽懂我說話一樣，乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏，感慨萬千：「人類啊，對動物好些吧!他們也是一個個生命啊!人怎樣對動物，動物就怎樣對人，這難道不就是一個真理嗎?」這就是我，一個充滿正義能量的我!
我愛好廣泛，像看書，寫作，下棋，籃球，足球，排球，跆拳道等都是我的最愛!技不壓身，這些特長也為我獲取無數榮耀。這就是我，一個愛好廣泛的我!
我在家是爸爸媽媽的和事佬，在學校是朋友的開心果。我的身份多姿多彩，我的生命也為傳遞快樂而幸福!
這就是我，一個獨一無二的我!
