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五年級以煩惱為話題的作文

2024-06-01 04:56:09

  【篇一】

  成長的煩惱有很多很多,如日記被別人偷看,成績沒有考好,被家長或老師批評,和同學之間發生了矛盾而無法化解等等,都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學改錯,他們卻不聽我的,這往往會讓我非常的煩惱。

  事情是這樣的:那天是星期三的中午,忙了一個中午的學習,本想著中午吃完飯後休息一會兒。可是,我剛一吃完飯,楊老師就走進了教室,讓我教李國瑞改數學大本和同步,我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數學同步,他一翻開同步,我就感覺有一點無語和鬱悶。因為他除了七道題對了,剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯,我望著那一道一道題,都要崩潰了。因為,對於我來說,這不只是改錯,簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候,我見他想了半天,也沒有想明白怎麼做,我就開始給他講:「這道題要把比的前項跟另一個比的前項互換,就等於8x,然後,再把等號後面的得數除以8,就得出答案了。」誰知他卻對我說:「煩什麼煩,我又不是不會!」我說:「我是看你沒想出來,所以才告訴你的。」我剛一說完,他就不理我了。唉!完全不聽我的,真是好心當成驢肝肺,狗咬呂洞賓,不識好人心啊!

  經過了十幾分鐘的奮鬥,終於把同步改完了。可是,我心裡還是輕鬆不下來,因為,面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上,已經兩三天沒改錯了,大約要有四五十道的應用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了,我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的「戰爭」。最終,我們戰勝了它,成功的改完了所有的錯題,我心中的那塊石頭落了下來,心裡感覺一下子輕鬆了很多。當我看到發下來的改錯只有那一道題錯時,我心裡十分的高興,也十分的自豪,因為我的努力沒有白費。

  唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累,這樣要到什麼時候啊!我不知道,但又有誰能告訴我呢……

  【篇二】

  「人生不如意之事十之八九」。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過,那一件又來了,讓你防不勝防。

  這不,剛下課那煩人的英語老師剛走,這節又是語文課。而這節又是作文課,語文老師也真是的,每周布置作文至少一篇,多則兩三篇,並且作文時間有限,一節課必須完成500字以上的作文。

  每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。於是同學們就埋頭寫,可我則天資愚頓,材料想得不快。同學們以下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室裡很安靜,只聽見筆在紙上走出的沙沙聲,沒有一個同學東張西望。只有我筆在手中不停的轉,沒有一絲靈感.每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字,由於平時的積累不夠再加上時間的限制,又不會組織材料,因此作文一直不怎麼樣,所以,一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。

  有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》,雖然我按時在下課之前完成了。但作文發下來後,語文老師的評語是:「內容馬馬虎虎,沒有感情流露。」五十分。沒辦法,只好在下課時看看別的同學怎樣寫,下一次寫作好借鑑,可是最後到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動,天吶,我該怎麼辦才好!

  就像那首歌裡的歌詞一樣「最近比較煩,比較煩……」我不是最近煩,我是一提作文就煩。這不,這次作文《我的煩惱》,也不知道得過多久我才寫上題目,再寫上內容,哎!「人生不如意之事十之八九……」

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