小學六年級關於春分的作文

2024-06-03 20:13:07

　　第一篇

　　春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應像春分時節的太陽一樣——公正。

　　歷史的長河中，有許許多多對中國有很大影響的人物，統一中國的秦始皇;推翻封建的孫中山;開國建業的毛澤東……但歷史卻讓一個人背上了千古的罪名——曹操。

　　曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了「挾天子以令諸侯」的計劃。連京劇裡曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。

　　公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關羽被曹操俘虜之後，曹操並沒有因為他是劉備的一員幹將而誅殺關羽，而是以禮相待，並任為將軍。他求賢若渴的態度在他的詩作中也得以體現：「我有嘉賓，鼓瑟吹笙」。當年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主剷除後患，曹操卻勸以：「當今乃用人之際，不可殺一人而失天下。」保住了劉備一命，並重用劉備。或許正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。

　　公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰就是他寫下的神話，或許赤壁的雲未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結晶。

　　公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風度和氣質。讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，「烈士暮年，壯心不已。」這樣一種政治抱負有著讓生命變為永恆的味道，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

　　公正地看待他，他不是一個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活?他在「忠君」與「忠天下」中選擇了後者。

　　春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間?讓公正永滿人間。

　　第二篇

　　不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天就是這樣，並不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧裡朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復甦裡綻放。即使在校園裡的這一個月，也深深地這麼感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂牆角處也鑽出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給鬱悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，湧上心頭，憂鬱得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角洩下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春後轉眼就到了綠蔭。

　　春天是季節，也是心情。不管它是憂鬱的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園裡，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什麼，嘴角也在上揚……