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小學四年級新學期新夢想作文

2024-06-12 07:12:06

  一個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收穫的秋天。下面是語文謎小編整理的新學期新夢想作文,希望大家喜歡!

  【新學期新夢想作文1】

  21號早上7:30我們到二校集合。分完學校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱,我的心情愈加焦躁。

  我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們,在這炎熱的天氣,我被曬的頭昏腦脹,我和我的好朋友在後面的草地上坐了一會兒,微風輕輕地吹到了我的臉上,讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的「味道」。

  廣播喇叭叫到了我的名字,我在一年級的三班。過去一看,有我認識的幾個同學便聊了起來,還和幾個並不太熟悉的同學聊了一會兒,我們都是一個班的,他們都很熱情。我突然覺得這個「家」很溫暖,讓我感到很愉快。

  我們進到了教室,這裡又髒又亂,就連同學們也都亂七八糟的站在教室裡,讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說:「明天下午1點到學校勞動」我突然感到興奮,因為勞動能鍛鍊身體,陽光曬著我的身體雖然很熱,但是還可以補充一下鈣嗎!老師還說看看明天的教室和今天的教室「對比」一下。

  22號下午1點我到了學校,老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來。看到了今天的教室和昨天的教室的不同。老師也點了幾名同學簡單的說了一下。

  我覺得今天的教室很明亮,桌子整齊、黑板、地、玻璃......一些東西全變了個模樣,嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學們也都有序的坐在座位上。

  今天的教室和昨天的教室「對比」一下,真是大有不同,就連我的心情也變得愉快了許多。

  我的感受很深,從昨天到今天的大轉變,令我又驚訝又興奮。

  熱情的同學們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。

  【新學期新夢想作文2】

  「一天又一天,一年又一年,,迷迷糊糊的過著童年------」同學們還記得這首歌嗎?這首歌的名字叫《童年》,但是我們現在已經不能再像歌曲唱的那樣迷糊了,我們的童年生活馬上就要過完,即將邁入青少年的生活了!

  作為一名五年級的學生,我們還有四個月就要結束這段美好的小學時光。離開我們美麗的校園,和親愛的校長、老師、同學說再見了,唉,我好傷心啊!所以我們一定要把最後一個學期過的有意義!

  怎麼樣才能過的有意義呢?就像我們劉老師說的那樣——「改掉陋習」。這些陋習是什麼呢?讓我給你們一一道來:一是馬虎,二是說小話,三是不認真聽課。

  馬虎非常難改,所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫作業時要認真起來,一絲不苟,每天堅持,做完之後要進行檢查,爭取讓老師改作業時全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解,而是要千方百計得把它搞明白。

  說小話在我們班內可謂「歷史悠久」,它從一年級就開始了,到現在依然是「濤聲依舊」。上主科還好點兒,一到音體美英的時候,吵鬧聲能把屋頂頂開,每一次副科課時,我們總挨老師的一頓吵,我們把她們惹惱可不止一次了,她們也曾語重心長的教育過我們多次,但是一到上課,我們就把這些教誨忘到九霄雲外,又開始屢教不改了。所以在最後一個學期,我們一定要給這些老師留下一個好印象,把說小話的勁頭留到課堂發言上,不該說話的時候要克制自己,就像劉淇凡爸爸說的那樣「要自律」!

  不認真聽課最坑我們學生了,我們學生要做到的最重要的一點就是認真聽課。因為知識就像結網一樣,如果你有一根線頭斷了或錯了,整塊網就會不結實,何況二根、三根、更多呢?所以說在新學期我們一定要認真聽課,這關係到我們考初中、考高中、考大學,要是認真聽課了,我們會受益匪淺,反之可能會吃一輩子虧。

  同學們,我們應該知錯就改,抓住最後的小學時光,把小學養成的壞習慣留到小學裡,把小學養成的好習慣帶到以後的學習中去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們一起衝刺吧!嗷,對了,在衝刺的同時別忘了保護眼睛喲!

  【新學期新夢想作文3】

  光陰似箭,時光匆匆。一個暑假淹沒在這時光的長河中。在這個暑假裡,我學習到了很多,認識到了很多,收穫到了很多,過了一個很充實、很快樂的暑假。

  但是在不久的幾日後,我將邁入最重要的一個學期,這個學期將面臨人生的第一個轉折點——初中。雖然還沒走上「戰場」,但掐指一算,完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天!如此短暫的時間想比別人更勝一籌並非一件容易的事,不用功只會是紙上談兵!所以,我一定要在新學期裡好好用功,下定新學期的計劃!

  在新學年裡,我的計劃如下:

  一、認真聽好每一節課的內容,不開小差。

  二、作業認真工整地完成。

  三、每天堅持做課外的習題,數量因情況而適當增減

  四、每天在床上複習一天的知識。

  五、每天看一定的課外書,多看名著之類的增長知識的書,少看漫畫、笑畫一類書。

  六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識,上課時積極舉手,大膽發言。

  這些都是我新學期的計劃,我會儘量堅持做到的,也希望老師能監督我,在我犯錯時提醒我,讓我在新的一個學期裡發揮出最大的潛能!

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