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初中優秀作文:珍貴的禮物

2024-08-02 19:20:10 1

  導語:禮物的珍貴與否,並不在於它昂貴的價格,也不在於它龐大的數量,往往在於它所體現的意義,小編整理關於珍貴的禮物的作文。歡迎閱讀。

  第一篇:珍貴的禮物

  我有一份特殊而珍貴的禮物,一張有點發舊的黑白照片,它的反面寫著:我要扼住命運的咽喉。這是一位殘疾人叔叔送給我的。每當我看到它,我渾身上下就充滿了力量。它含有的特殊意義,對我來說,非常珍貴。

  不知什麼原因我的右手中指和無名指先天性粘連。小時候並不覺的怎樣,隨著年齡的增長,我總覺得很彆扭,時時將手藏在進褲袋裡。爸媽也注意到了這一點,決定帶我去醫院檢查,醫生看後說,這要進行外科手術治療。我聽說要住院開刀,嚇得哭起來,實在不敢做手術。

  一天晚上,坐在院子裡乘涼的我,被一陣悅耳的竹笛聲所吸引。我循聲走過去,只見一位年輕的叔叔正坐在輪椅上吹奏笛子。他像是被我走路的腳步聲驚動了,回過頭來,大量一下我說:「你就是那個不願動手術的小寶?」我沒有回答。此刻,他放下笛子靜靜地望著遠方說:「小寶,別傻了,其實你是一個很漂亮的男孩,男孩就應有點男子漢的氣魄。你兩個手指粘連,影響你的工作和學習,雨影響著你的外表美,這缺陷雖是先天帶來的,是命運的安排,但你完全可以憑藉你的勇氣去改變它扼住命運的咽喉!」聽了他這一席話,我被深深的感動了。

  他再一次轉過頭來,給我講音樂大師貝多芬克服耳聾、研究音樂、創作名曲的故事,還有他自己的故事。最後他說:「小寶,勇敢些,怕什麼?我這條腿動五次手術還不是挺過來了,你看,我現在不是活得很充實,很幸福嗎?去吧,去做一名搏擊風浪的勇敢水手吧!」

  此刻,我的心突然開朗起來,似乎全身上下充滿了力量。我想也許是因為他吧。現在想起來,真改好好地感謝他。

  不久,我做了手術,手術很成功,出院時,他送給我這張他坐在輪椅上的照片時,他似乎又在鼓勵我:「要扼住命運的咽喉。」

  幾年了,我一直珍藏著這份珍貴的禮物,因為他時時給予我信心,給予我力量。

  第二篇:珍貴的禮物

  禮物的珍貴與否,並不在於它昂貴的價格,也不在於它龐大的數量,往往在於它所體現的意義……

  小潔是我在小學的同學,也是我最好的玩伴,更巧的是,她的生日和我在同一天。因此,每當深秋將近,我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。

  這一年的深秋又要來了,與她不見已有半月之久,我與她相約來到一家商店,明則為了過把購物癮,暗的裡則是要探聽出她喜歡的禮物。

  來到服飾櫃檯,小潔的一雙眼睛頓時亮了。我四處環視著,發現了一頂精緻的毛絨小帽,這不是她和我一樣最愛的紅色嗎?我忽然想起來半個月之前她曾經在這裡買過一條紅色條紋的圍巾,如果送她一頂與圍巾搭配的帽子,不是再合適不過了嗎?我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候,我看見迎面而來的小潔異樣的目光,她是不是已經猜到這會是我送她的禮物了呢?

  又是一周過後,在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中,我們都迎來了各自的十四歲。我和小潔在飯店中為彼此慶祝生日。在吹完蠟燭,分完蛋糕之後,便進入了交換禮物的環節。

  我接過小潔遞過來的禮盒,無意間注意到她那燦若春花的笑臉,心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到她面前。於是,我們十分期待地拆開禮物……

  打開禮盒,眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳地擺在盒子裡的,宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小潔還沒拆開禮物,但她注意到我驚喜交加的表情,便笑著解釋說:「我半個月前在商店裡見到這最後一條紅圍巾,想到你最喜歡紅色,就買下來了。怎麼樣?好看嗎?和你上星期買的那頂紅色小帽很搭配吧!」說完慢慢打開她的禮盒……

  「這是……」她抬起頭,疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委後,都不由得會心地笑了,既為這個美麗的巧合,又為那些美麗的誤會……

  雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配,但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說:那是我一生中最珍貴的禮物。不僅僅因為它是我和小潔之間純潔友誼的最好見證,更是因為,收藏著那份特殊的禮物,就等於收藏著朋友之間互相關懷的心。

  第三篇:珍貴的禮物

  和煦的春風拂過我的臉頰,我獨自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽光的照耀下迴旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢想。當我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪裡振翅時,而我卻仍匍匐於地不知該飛向哪一片藍天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉,一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己築起的夢想之塔推倒,承載過多的期待,以致淹沒了內心深處細微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅逐迷霧,擦亮我那埋於心中的夢想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬於我的路。

  因為媽媽是老師,我的童年是在校園中度過的,我喜歡學生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂,我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺,學校是我的第二個家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學生的目光,站在臺上的她自信地煥發出光採,像位擺渡人將學生帶往知識的彼岸,那時的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂鬱症的學生,媽媽靜靜聆聽她內心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當老師不只是知識的傳遞,也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動的我,也想成為建造生命的工程師。

  或許就在那時,那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢的曲子;心中的夢想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢想的種子發芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長成一棵高大蓊鬱的樹,我想讓我的學生也能站上樹的枝幹看見更加寬闊的世界,並在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

  因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰於那片夢想藍天。這份禮物,很美,於我的人生,極其貴重。

  第四篇:珍貴的禮物

  屬於人的時光就像四季的枯榮與輪迴一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應該心存感激,應該倍加珍愛人生,珍惜時光。-----------題記

  尋覓

  曾經那些煙雨濛濛的雨夜,那些生機勃勃的草兒,那些清碧瀉綠的小徑都已成為過去,不由感嘆:問花開花落為誰?曾經那些十分精彩卻已錯過的日子已不再來,我也清楚的明白這個世界不是什麼時候都好。它有翠綠,也有蒼涼。有相聚必定就有分離,更有人生中的許多無奈。一個人擁有一次生命是很不容易的,時光老人賜予我們時間,但那畢竟是有限的,人的一生要放棄或無法做成的事很多,我們必須學會取與舍,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受自己的人生。追求

  回想孩童時那些星星點燈的夏夜,很多次收拾起自己凌亂的思緒,收藏起內心的不安,放飛痛苦和憂傷,讓自己去迎接黎明的到來。走出內心的惶恐,沒有了浮躁和憂傷,自己漸漸變得成熟,臉上露出淡淡的笑。我渴望生命在旦夕創造輝煌的信念始終不肯放棄,因為我感受到了時光對自己的重要,有人說一寸光一寸金,可你卻比黃金貴上千萬倍!你把一天的大好時光同樣地分給我們每人一份,你是慷慨公正的。你讓時間從整天無所事是的人的身邊悄悄溜走,把許多需要做的事,一股腦丟在他的面前。糊塗的人連你去了就不知道,別人都在使勁趕上你,而他卻說還早還早,而你也一直前進,誰也抓不住你。

  在跋涉人生的時光裡,曾經有過徘徊和低迷的日子,有過不能給自己丁點快樂而失意。有過許許多多的遺憾。當面對這些時,總會覺得未來的日子很長也很美,總會有喜悅和歡樂。在時光的岸頭,可以心情舒展自己的心緒。眺望人生旅途的每個驛站,默默體會人生,就會知道生命之遠蘊含於活潑的時光中,就會懂得人生不一定波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也會明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。

  感悟

  時光老人啊,請你瞧瞧,你給我們的禮物是多麼美好,讓我們每一個人變得勤勞,懂得在有限時間裡做好自己的事,因為你的存在而改變了許多人,讓大家懂得珍惜時光,就是珍惜生命。

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