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新學期新目標作文550字

2024-07-14 03:57:45

  人生的最美妙的事情就是堅持,因為堅持就意味著不會遺憾和後悔。下面是小編整理的新學期新目標作文,就漢英大家參考!

  【新學期新目標作文1】

  就要開學了,作為五年級的我還是挺忐忑的。因為馬上就要進入畢業班了,馬上就要小學畢業了,但是我的成績不怎麼好。

  一想到我如果不能考上一個很好的初中,我就覺得很難過、很愧疚,因為爸爸媽媽為我付出了這麼多,我會覺得很對不起他們。

  但是,一直傷心難過也不是辦法,這並不能解決實際的問題。我應該勇敢面對,找到能解決問題的辦法。所以,我想了很久,覺得應該為新學期制定一個新目標,那就是希望我的成績排名能衝到班級前20。為了達到這個目標,我又為自己分解成了幾個小目標。

  第一,我上課一定要認真聽講,認真做好筆記。為了防止上課打瞌睡,我決定晚上玩電腦的時間再也不超過9點鐘了。一到9點就睡覺,為第二天的學習養足精神。還有,我要盡力改掉上課開小差的毛病,做一個認真聽講的好孩子。

  第二,上課沒聽懂的地方一定要及時去問老師或者同學,不然的話問題可能越積越多,到最後就很難再解決了。

  第三,我要及時完成老師布置的作業。遇到不會做的題目時,我應該先自己獨立思考,實在想不出來再去請教老師。

  第四,我要多看課外書,積累一些好詞好句,為提高我的寫作水平打好基礎,同時還可以拓展我的知識面呢!

  以上就是我的新學期目標,我會儘自己最大的努力去做到,也請大家及時監督我。希望現在開始努力學習不會太晚,希望我通過自己的努力可以考上一個很好的初中,希望爸爸媽媽可以為我驕傲一把。請大家為我加油吧!

  【新學期新目標作文2】

  一轉眼,快樂的暑假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。儘管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

  ……

  上午最後一節課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:「Howwas you holiday?」時,居然有大部分人說:「We have many homework,so,we holidaywas ……」老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了雲南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了雲南。劉老師還說:「你們長大了一定要找機會去那兒!」是啊,爸爸也說過:「雲南是個很美麗的地方,你以後要好好學習,就有機會到雲南,如果你沒有努力用功,以後去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!」

  的確,這個學期很重要,因為這個學期是關係到我們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那麼很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發圖強,努力學習!

  【新學期新目標作文3】

  光陰似箭,一眨眼,我們又迎來了一個新的學期。在新學期中,我要全力以赴搞好學習,爭取成為「好學生」。為了達到這個目標,我採取如下措施:首先,我要把精力全部投放到學習上。做到生活快節奏,多緊出時間用來學習;課上高效率,當堂接受、消化老師所講的內容;課後勤複習,勤做練習題,把知識靈活運用。在勤學的基礎上,我還要擺正課堂與課外、勤學與好問、記憶與理解、複習與預習、學習與運用的關係,在這個前提下,找出符合各科特點的學習方法。我想,只要既肯學又會學,我一定能在學習上有一個大的飛躍。

  瞄準新目標,爭取奪得好成績。

  新的學期,是新的學習生活的開始,是又一次的競爭的起點,我要瞄準新的目標,敢於拼搏,奮力衝刺。

  在學習方面,堅持高標準嚴要求,爭取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課後及時複習當天老師講解的要點,達到「溫故而知新」,舉一反三的目的。課餘時間多看文學名著,勤讀苦思,既要把一本厚書讀薄,領略書中的精神實質,又要把一本薄書讀厚,展開聯想,為我所用。通過閱讀,提高文學修養,尤其是豐富自己的語言。我知道求學必須踏實虛心,來不得半點虛假,因此要老老實實,勤勤懇懇,有不懂的問題就請教老師和同學,不留一個疑點。在紀律方面,作為班長,既要嚴於律已,又要嚴於待人。

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