描寫誤會的作文600字

2024-08-01 06:09:10

　　作文一：一場誤會

　　一個清爽的早晨，小明起床比平時晚了很多，眼看就要到上課時間了，他才想起來老師說要同學們買一隻鋼筆。他趕緊從家裡出來，急急忙忙地去買鋼筆。小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學校後小明很得意地拿出鋼筆來，高聲地對全班同學說：「看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧?」

　　第一節課開始了，小明心裡想：呃，這麼好看的鋼筆，我還是把它放在文具盒裡吧。大約上了二十分鐘的課，老師讓同學們用筆把書本上重要的部分勾出來，小明下意識的去拿新鋼筆，可是鋼筆像蒸發了一樣，無影無蹤了!小明急的滿頭大汗，桌上、桌下到處找。無意間，小明瞟了一下小剛的桌子：天哪，我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手裡拿著他的鋼筆在寫作業。小明心想：下課後我一定要把鋼筆拿回來。下課以後，小明生氣地拉著小剛去辦公室請老師評理，聽了小明講的事後，老師對小剛說：「小剛，快把鋼筆還給小明。」小剛還沒來得及向老師說清楚，小明就把鋼筆拿走了。

　　上第二節課的時候，小剛心裡很傷心，眼淚「啪嗒」「啪嗒」掉在書本上。小明剛把語文書拿出來，就發現自己的鋼筆在書裡夾著，小明心裡想：我怎麼會誤會小剛了?下課我該怎麼對他說呀?終於等到第二節課下了，小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛，並說：「小剛，對不起我搞錯了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣，而且我的鋼筆在書裡夾著。」小剛說：「沒事兒的改了就行，咱們還是好朋友。」小明說：「我一定改掉這個壞毛病。」

　　作文二：友誼不怕誤會

　　友誼如一串冰鈴，晶瑩卻易碎，所以我們要珍惜友情。

　　我和婕婕是一對好朋友，我們每天都形影不離，婕婕對我非常好，當有男生欺負我時，她會第一個衝出來保護我;當我傷心時，她會想各種方法來逗我開心;當我受罰時，她會無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。

　　那天，我發現婕婕的日記本在我的桌子上放著，我便想把它送回去，這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說：「涵涵你怎麼能這樣，你為什麼要偷看我日記啊，看我秘密好玩嗎?虧我那麼相信你，哼，我討厭你，討厭你。」我聽了這些話，眼淚像斷了線的珠子一般，源源落下。我對婕婕說：「婕婕，不是。。」我話還沒說完，婕婕便跑開了。放學時，我去找她回家，她看了我一眼，便對身旁的同學說：「哎，有的人還真不要臉，偷看別人的東西，還有臉來找。」我一聽又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個沒人的地方說：「婕婕，我們這麼多年的朋友了，你還不相信我嗎?我沒有看，是它自己在我桌子上的。」「哼，沒拿誰信啊?難道它還長腿跑你桌子上啊，別裝了，我看錯你了，編謊也編個好一點的，這個太假了。」說完便走了。我心裡暗暗的想：婕婕我會找到那個陷害我的人的，我當你是我永遠的朋友，我不會放手的。

　　後來我知道了這一切都是軒軒幹的，他本想只是單純的看笑話，卻沒想到鬧成這樣，他向我到了歉，也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。

　　彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。

　　作文三：媽媽誤會了我

　　「什麼，作業還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼，還敢狡辯!」唉，我不是在偷懶，我被誤會啦!

　　事情還要從那天早上說起，當時，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話後就走了。我本想在睡一會兒，但「天意」不可違，我只好執行媽媽交給我的任務―――完成家庭作業!我安靜地坐在椅子上，認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了「咚咚」的敲門聲。「誰呀?」我一邊問，一邊打開了門。門外站著兩位伯伯，開著一輛三輪車。車上裝著修平房漏水的工具。很顯然，他們是給村裡修平房的。我奇怪地問他：「伯伯，請問你找誰呀?」「你知道村裡某某人的家嗎?」他們問。我回答:「知道。但是他們家裡我們家很遠。」「你可以帶我去嗎?」聽他們這麼說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，「嘿，你別忘了，你的作業還沒寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?」但另一個聲音在說：「喂，你瞧!他們大老遠來幫村裡幹活，人生地不熟的，你應該幫幫他們。正在我左右為難的時候，他們對我說：「小姑娘，還是不麻煩你了，我們自己去打聽吧!」「不，伯伯，我帶你們去!」說完，我就帶著他們找到了那戶人家。大約又過了一刻鐘，我才氣喘籲籲地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和媽媽撞了個正著，「討」來了媽媽的一頓批評……

　　大人們啊，請你們先聽聽我們的解釋好不好。