五年級消防安全作文500字【薦讀四篇】
2024-07-29 15:55:45 1
【消防一：消防演練的感悟】
今天下午，學校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。
第一節下課後，同學們排好整齊的隊伍，各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學們用溼布捂住口鼻，彎下了腰，一個班接著一個班有秩序地迅速衝到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束，接著是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法，然後教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下搖晃一下，然後他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。
說完，他來到草坪中間，將大火點燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊!後來五六年級的學生代表和老師代表也去試了試，演習在歡聲笑語中結束了。
啊!一場別開生面的消防安全演練結束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個道理：面對任何危險，我們都要冷靜沉著，更要團結一致。
【消防二：淺談消防安全】
寒假期間，有可能你獨自在家裡，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎麼辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然後用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。
在過年的時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手裡不然會受傷的。
去看電影的時候，著火了，應該怎麼辦呢?如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著牆壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸後靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然後大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦!
【消防三：消防安全重於泰山】
今天校本老師給我們講了有關消防安全的知識，並且給我們講了很多生動的案例。想想歷史老師給我們講鑽木取火時的自豪勁，那時人們認為發明火是一個多麼開心的事情呀，人們有了照明的工具，能吃到熟的食物並且可以用火來驅趕野獸並防止它們突然襲擊。
到了現代社會，人們把火的優點繼續發揚光大，可是它的弊端也日益顯現出來。有一個案例是一個商場，著火後死了十幾個人。這是多麼嚴重的問題了，也怪不得現在的商場都是禁菸商場了。
老師給我們講了很多的預防火災的知識，其中有一條就是像我們學校這樣的人口密集區域都有消防設施來確保消防安全。老師講到，必須配備的有消防栓，滅火器等。老師還讓我們對學校設施進行檢查，發現隱患要及時報告。
下了課我們幾個同學對學校的消防設施進行了檢查，我們發現滅火器有三個是過期的，有兩層樓的消防栓裡邊的軟水管都不見了。我們沒有檢查消防栓是不是有水，因為我們怕把樓道弄髒。看來我們學校也存在一定的安全隱患，我們要及時報告這個問題，使大家都生活在一個安全的環境當中。
在如何報告這個問題當中我們產生了分歧，有的說告訴班主任，有的說是校本老師說可以檢查一下學校設施的，當然是告訴校本老師了，有的說還不如直接告訴校長。我們最後終一了一下意見，我們在校長信箱裡寫的建議信，希望可以引起老師的重視，畢竟「消防安全重於泰山」呀。。
【消防四：消防安全伴我行】
從遠古的人類開始，人們就學會用石頭相互打擊，摩擦來取火種，並用火來點亮自己的生活。現代社會，火與我們的生活息息相關，我們的衣食住行都離不開它，但如果我們稍不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。
11月9日，是全國第22個「119」消防宣傳日。這天我們學校舉行了一次緊張而有秩序的消防演習，開展了人員疏散，火場撲救，緊急逃生等消防科目演練，以強化我們學生消防安全意識和防災自救的技能。在演習中，我們學會了許多消防知識。比如當被火困住時，千萬不要跳樓，更不要坐電梯，找到水源，用溼毛巾捂住嘴，把溼的東西披在身上以免身體被燒傷，儘量扶著牆壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被點燃了，可以在地上打滾。如果家裡的電器起火，要先切斷電源，然後用滅火器滅火。如果炒菜鍋裡起火，用鍋蓋蓋住，再關掉爐火。
消防叔叔還教會了我們怎樣使用滅火器。首先拔下保險栓，一隻手握住噴嘴，另一隻手緊握把手，然後將噴嘴對準火焰根部，最後按下壓把掃射，火就熄滅了。另外，消防叔叔告訴我們，假如我們學生身邊發生火災，應及時撥打119。
我想說，消防安全和我們的生命是息息相關的，我堅信，只要人人都了解消防，關注消防，增加火災的防範意識，生命之花就一定能綻放的更加絢麗多彩
