安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色
2024-09-18 18:14:10
不管有多少醜陋，只要每個人帶著靈動的雙眼，透徹的內心打開微觀的世界，我們終究會看見「安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色」。今天小編就來分享安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色(一)
當秋天的腳步落在十月的棋盤上時，校園大道兩旁的銀杏樹是那麼的富有。每一棵銀杏樹，都還是鬢髮未改，卻碩果纍纍。
走到陽臺上，像野外任何一隻覓食的鳥兒一樣，四下瞅瞅，想看這秋天還有什麼沒有像火車一樣飛快地離去。對面一株玉蘭樹上，所有的葉子都立起來，像一隻只巨大的蝴蝶併攏翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校園，大道旁的銀杏樹像落滿了蝴蝶，每一片葉子的晃動，都宛如蝴蝶翅膀在扇動。我時時期待有一隻落在自己的身上，甚至奢望能被飛舞的蝴蝶團團圍住。此刻，並沒有一片葉子是向我而來的，但我的心仿佛已被其中的一片輕輕登陸。躁動的心頓時安靜下來，像蝴蝶一樣擁有安靜的名字和輕盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在廚房窗臺上來回飛舞的蝴蝶。
那些天，這屋子同時被噪聲和高溫籠罩，即便是午休時間，旁邊的工地也是塵土飛揚，噪聲不斷。相比整個世界而言，這裡只是一個小角落——由一個人和一隻蝴蝶組成的一角，即使這樣的一角，也有著令人難以承受的外界壓力。我不禁想到同樣身處這屋中的蝴蝶：它會不會被漫天的塵土所累?會不會被炎熱的天氣所傷?會不會被刺耳的噪音所害?
我把目光投向在窗邊自顧開閉翅膀的蝴蝶，它似乎不為一切所動。是呢，蝴蝶不像人，它們沒有聽覺，聽不到這世上千奇百怪的聲音，它們只能靠翅膀感受周邊空氣的流動，從而感知世界。蝴蝶的一生，是安靜的，它們不會像蜜蜂或者其他昆蟲，給這個世界帶來嘈雜的聲音。
而我們的內心常常有蝴蝶，當我們可以通過內心的安寧滌蕩外界的幹擾時，我們是可以那麼清楚地聽見，樹的搖動和銀針落地的聲音。
外面的聲音，絲毫未減。但因為蝴蝶，那聲音裡面令人不快的成分減少了許多。孩子們的打鬧聲裡傳遞著遊戲的快樂，大人的責罵聲中透出絲絲溫情，電鑽打孔的聲音讓人聯想到一個忙於裝飾小家的溫馨場景，遠方火車的鳴笛聲傳遞著遊子歸家的感懷。
廚房的窗邊，那隻蝴蝶仍然在。它閉合著灰褐色的翅膀，那並不華麗的顏色，有著令人安心的美麗。
蝴蝶的一生並非無所作為。它飛過草叢，見識過草葉的鋒利;飛過花叢，見過花的豔麗，嘗過花的香甜;也飛過農舍和庭院，感受到古樸與幽靜。在它飛翔的一生中，也曾無數次遇到險難，有蜘蛛撒的網，雲層布的雨，少年的撲捕，工廠的廢氣。但它總是那麼的安靜，波瀾不驚，從不讓你聽見撕破喉嚨的抱怨與憤怒。
望著它，就像望見另一個自己，聽不到外面的嘈雜，只感覺到流動的氣息。
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色(二)
人生在世，何必活的那麼細緻。就像古人有云：水至清則無魚，人至察則無徒。蝴蝶翅膀的顏色就像是我們看起來的那樣美麗，過分的考究，則陷入了一種無法解開的死結。故說：人生在世。唯心而已。能夠看清這世界的是非，卻難以改變?到最後只得道一句：難得糊塗。
蝴蝶翅膀的顏色。本來竟然是無色的，這樣的深究細察，竟然令人失望。這簡直就是不可思議的事情。原來一切都是有原因的，只因為人力無法做到沒有看的出來。看卻中國上下五千年的歷史，卻是同樣的道理。任你史書如何攥寫文明古國的盛況與繁榮。卻總是不能掩蓋住那深藏在文明背後的血腥與殺戮呢?這又何嘗不是人們所說的蝴蝶翅膀深藏的顏色呢。我們正在經歷的事情亦是如此。中國長江遇險。400多人遇難。異常轟轟烈烈的救援只拯救了兩個人的生命。而船上遇難之人都是老人、婦女和兒童。船長、船員第一時間身穿救生衣棄船逃生，事發三個小時後才發求助信號。和百年前的鐵達尼號有著天壤之別。我們卻無能為力。有人憤怒，有人咒罵。卻奈何只能看著事情發生。我們糊塗的看著這個世界，可是世界卻要驚醒我們。我們看著令人揪心的事情。越發的清晰的時候，才發現這個世道一直在警告這我們不要太過認真。有些事情就是那麼事與願違了。
蝴蝶的翅膀的顏色在我們看來就是那樣的五彩繽紛。我們天真的想要看看真真切切的翅膀的時候，卻發現又是那樣的令人失望。現如今的人亦是如此。光滑鮮亮的面目之下，深究之下，卻發現只是金玉其外，敗絮其中。那時候的失望與無奈恐怕令人難以承受。這樣的痛苦換來的是自己的難過這有些頗為不值得。那又是何必這樣的驚醒著呢?只為今朝，麻木的我們選擇難得的糊塗。過著令人沉醉的生活，卻不曾丟掉那清醒的心。這是我們的現狀。我們自願選擇的現狀。這就又要說道。難得糊塗了。其實真正的難得糊塗是你真正的了解深究了事物背後的本質之後，仍舊懷著一顆熾熱的心。這才是最終的選擇。
每一個人都有選擇的權利，但是請不要放棄自己那顆永遠發光發熱的心。那才是你真正所要的東西。
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色(三)
1953年的時候，她，已是初一年級的學生了。之後的日子，進入了一層層安靜的重霧。濃密的悶霧裡，是幾束黃燈偶爾掙破大氣帶來的一種朦朧。
五點半起床。在冬日的清晨，背著比自己大一倍的書包，跑著微溼的步子，去了。清晨六點一刻開始早讀，深夜十一時離開學校。回家演算100道練習題，一闔眼就該上學了。每次測驗，都按100分為標準。86分的同學得給教鞭抽十四下。道道紅印成了日常生活的點綴。有時老師不想拿教鞭，就一個個排隊，讓她扭你的眼皮，腫到黃昏還在疼。有時老師有力氣，就直下講臺，把同桌的兩個人的頭撞在一起，砰……每次早飯，她都是含著淚吃的。為什麼呢，老師那麼殘忍。老師常常穿一種小腿背上有一條線的細襪。她就在那棵大樹上看老師：花襯衫，窄裙，高跟鞋。口紅，項鍊……有的時候，她想過死。生不如死的每一天就這樣過去了。上了省中，她去向老師道謝培育之恩。老師摸了摸她的頭，送了她一本日記本，上面寫了八個字。小學老師送給她的八個字，鮮活起來，過去的種種，化作一群群的蝴蝶。朝生暮死的蝴蝶，為它的色彩眩目而飛舞、而神迷。所以，她一年年的活了下來，只為再生時，蝴蝶的那不一樣的顏色。
說實話，這篇文章開始我沒看懂。故事前面發生的一切，和蝴蝶的顏色，有何關係?那細尖的高跟鞋，讓多少自尊破碎。那兇狠的心腸，摧殘了多少少年的心。這種老師，血一樣的唇，刀一般銳利的眼神，碰到，就會出血。這篇小說的作者「她」是陳平(三毛)。那八個字，寫的是：陳平同學，前途光明。就因為那八個字吧，三毛理解了老師，原諒了老師。小學階段的那些事情，深深地刻在腦海中，痛苦、難熬，慢慢幻化成生活中特殊的點綴，化成蝴蝶的彩色飛舞。事情再好再差，也有終結。所以，亮麗的蝴蝶，會朝生暮死吧。那個老師，一定是紗帽山谷底最亮麗的一隻蝴蝶。
再生時，每一隻蝴蝶都有著不一樣的顏色，那又會是怎樣的驚喜呢?
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的顏色(四)
我在收拾舊物的時候，意外地發現了那幀裝飾精美的蝴蝶標本。撫去灰塵，上面的題詩還依稀可辨。我的目光久久停留在上面，不，準確地說，是停留在隱藏在那巨大的翅膀後的眼睛――那已經失去了光澤的眼睛上。
這真是一隻令人驚詫的蝴蝶。不光是它的美麗，更多的還是獨特而又神秘、寬大而又不乏靈巧的翅膀，被一層朦朧縹緲的黑色覆蓋，只是四翅的中央有一抹亮色。無論你從哪個角度去看，它都呈現出光怪陸離的色彩：淺藍、深藍、淺紫、深紫……像黑暗之前的最後一抹晚霞，我看了看它的名字：夢幻蝶。
我從長長的夢中醒來，發現自己換了身衣服。夥伴們都說我長得漂亮，都願意和我玩。天氣很好，我們賴以生存的這片草地盛滿了陽光。一大片一大片的花朵，紅的黃的，紫的粉的，這些美麗的顏色渲染著大片的原野。甦醒的花朵和風兒說著話，陽光透過花叢就變成一隻只金色的小手掌，枝頭上嫩嫩的綠葉兒閃亮著動人的光芒。
那真是我一生中最美好的時刻。白天就在花叢中飛來飛去，或是隨著風兒翩然飛舞，或是輕吻著花兒豔麗的衣裙。晚上，我們就躺在花蕊裡看星星，有時就會睡著，花兒總是很大度的。我最喜歡去的就是一株紫色的鬱金香。她的顏色和我的翅膀很像，幽深的花瓣薄如絹絲，卻又保持高貴的神秘。她是孤獨的，但是我和她卻成了最好的朋友。
氣氛似乎越來越詭異，我身邊的同伴少了好多。我有些不安，而她不停地安慰我，她是善良的。我平靜下來，我認為他們是貪玩出去沒有回來。是的，我總認為世界同她一樣，是友好的。
現實卻把我的幻想無情地打碎了。有一天，來了群人，他們瘋狂地砍伐那些大樹，瘋狂地挖掘珍奇的花卉、藥材，而且――瘋狂地追捕我的同類。我有些傻了，在她的提醒下，我才匆匆地向天空飛去。
當我回來的時候，這裡已經是一片狼藉了。大樹東倒西歪躺在地上，那些可愛的花被踐踏得一塌糊塗，而她，卻失蹤了，只留下了一枚紫色的花瓣。我在上空久久地盤旋著，月亮散發出冰冷的銀輝，那些殘紅，像一滴一滴的鮮血。
沒有她的日子裡，我過得渾渾噩噩，我企圖另找一塊樂土。但不行，所有的地方都一樣，而且，再也看不到一隻蝴蝶的蹤影。
終於，有一天，在一群人的歡呼中，我飛進了一個我再也飛不出的網……
我感到自己被裝進了一個小瓶子。開始我非常驚慌，在這個小瓶子裡瞎飛亂撞。不久，我累了，而且小瓶子裡散發的一種氣味讓我昏昏欲睡。我的心像刀割一樣疼，身上也是火燒火燎的。在喪失意志的最後一刻，我想到了那片草地和她最美的日子……
幾天後，一幀裝飾精美的蝴蝶標本在市場上高價出售……
我收回了我的目光。那幀標本，被我放在屋子裡最顯眼的地方。然後我來到窗前，看著這個用鋼筋水泥鑄成的城市，想念著以前芳草萋萋、彩蝶紛飛的日子。
