小學生關於冬至作文【優秀】

2024-03-29 19:04:05

　　導語：冬至是我國的傳統節日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。下面是小編整理的一些關於冬至的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：過冬至

　　今天是冬至，我和爺爺、奶奶一起搓湯圓，先燒開水，再把燒完的開水倒進裝水的碗裡，然後等到開水微涼，再把水倒進裝糯米粉碗裡，最後搓成圓形就可以開煮了，一碗碗香噴噴的湯圓看了就流口水。

　　剛一出鍋我就迫不及待地跑到餐桌旁大口大口地吃起湯圓來，一碗又一碗把我的小肚皮都吃得圓滾滾的，我撐著大大的肚皮坐在沙發上感嘆到：「湯圓真好吃呀!吃了湯圓我又長了一歲了。」

　　這是一篇描寫過冬至的文章，詳細的的描寫了我們一起搓湯圓的過程。「迫不及待」形象的寫出了我對吃湯圓的著急。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

　　篇二：冬至話下縷縷溫情

　　寒風呼嘯，大雪翻飛，是一種模糊的印象，是一番番溫馨的話語，二十四個節氣紛紛迎來，天上下起了鵝毛般的大雪，唉，又錯過了，我無奈的起了床，洗漱過後，期待成了冬日裡的一縷溫暖，雨非是雨，雪非是雪，時而是個期盼的神情，時而是一場短暫的皚皚白雪……陽光照耀使朵朵鮮花綻放，片片飄雪成了冬至前的約定。

　　白白的在大地中嬌養，冰冰的在潤雨中轉變，二十四個節氣，二十四個期約，讓皚皚白雪呈現我的笑臉。

　　陣陣硝煙飄然而起，農家的冬至即將開始全新的旅程。

　　炒瓜子、炸豆子、品花生，大家已經忘卻祖先遺留的種種習俗，我們應該保留祖先留下的傳統習俗，老人們總是說「有的吃，吃一日，沒的吃凍一日。」那只是民族傳統習俗罷了，各地的傳統習俗不同，冬至那一天全家歡聚一堂，邊吃炒貨，邊聊家常，有說有笑的過冬至，我們不能遺忘祖先遺留的傳統風俗，我們大家在冬至迎接迎接冬日裡的第一場大雪……

　　每一個節氣，每一個節日，我們都不能遺忘，冬至話下，總有一縷縷溫情，與親切的問候在冬日裡湧動又是那個場景又是那份企盼，迎來了新的一年。

　　本文「冬至話下縷縷溫情」，作者善於繪景，更善於調動視覺上的因素，把景物描繪得逼真與細膩，如「白白的在大地中嬌養，冰冰的在潤雨中轉變」，給人無限的審美感受和理性思考。

　　篇三：難忘的冬至

　　冬至是我國的傳統節日，在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。

　　記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：「想來試試吧!」我點點頭，走了過去，準備大顯身手。

　　媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點麵團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。

　　媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最後費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續做，可湯圓好像不情願待在我的「五指山」下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：「這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······」老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的「四不像」還在手裡呢!

　　啊!冬至，這個傳統的節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!

　　這篇作文「難忘的冬至」的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，並運用了比喻、排比等修辭手法，把「媽媽手把手教我做湯圓」寫得非常傳神，同時表達了作者對冬至的難忘之情。