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快樂的六一兒童節

2024-11-22 23:02:11

  快樂的「六一」兒童節作文一

  窗外,陽光燦爛,晴空萬裡,太陽公公露出了笑臉,樹葉也隨著微風翩翩起舞。我在床上又蹦又跳,媽媽見了,手端一杯牛奶和兩片雞蛋麵包走了過來,問:「什麼事令你那麼高興啊?」

  「今天是我最喜歡的一天,學校要在田徑場上開展文藝表演!我走了,媽媽,晚上見!」我興奮地爬下床,換上漂亮的衣服和鞋子後,一口氣就把牛奶喝完了,又三兩口地把兩片雞蛋麵包使勁地塞進嘴裡,含含糊糊地說。我不等媽媽回答,就連蹦帶跳地走出家門,直奔學校去。

  來到班上,我們戴著雪白的帽子,排著整齊的隊伍,踏著輕盈的步子,向田徑場走去。在路上,同學們的臉上洋溢著興奮的笑臉,有說有笑。

  來到田徑場,我不禁大吃一驚:演員們個個都穿著漂亮的衣服臉上布滿了微笑,絲毫看不出一絲的緊張,倒是看出了他們自信的笑容。我掃了一下整個田徑場居然還有一些「陌生人」來「湊熱鬧」。

  我們剛找到指定的位置坐下,伍老師就發話了:「本原小學的同學們,祝你們六一快樂!」伍老師話音剛落,就迎來了「驚天動地」的掌聲。田徑場安靜下來後伍老師就「下令」了:「現在,文藝活動表演正式開始!」田徑場上又發出了雷鳴般的掌聲。

  第一個節目是一年級活潑可愛的小同學表演的「兔子舞」。她們隨著動聽的音樂在草地上翩翩起舞,活像一隻只活蹦亂跳的小兔子的覓食。

  「小兔子」們離場後,就輪到四年級表演的彩帶舞了。演員們邁著輕盈的步伐走到了指定的位置,隨著音樂的伴奏聲,演員們揮起了手中的彩帶,翩翩起舞,在空中飛舞的彩帶猶如一隻只蝴蝶在空中玩耍。

  「蝴蝶」們和它的主人離場後,就迎來了我最愛看的太極隊表演的「太極扇」。演員們聽著音樂,有節奏地打起了太極,沒有出絲毫的差錯。一招一式都是演員們每天辛苦地訓練出來的。

  除了這三個節目,還陸續地表演了其它節目:二年級的朗誦表演;三年級的大自然快樂操;五年級的竹竿舞。

  演出很快就結束了,我們在音樂聲中依依不捨地回教室了。在歌聲中,歡笑聲中,我度過了一個快樂的「六一」!

  難忘快樂的六一兒童節作文二

  「六一」是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著「歡度六一」「兒童節快樂」等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱「讓我們蕩起雙槳」。稍後,校領導為獲得xx年度得「讀書小博士」頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

  之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的「三個茅廬」。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著「大夢誰先覺,平生我自知。」使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了「臥龍先生」。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的「西門豹」。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是「怦怦」直跳,我儘量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裡時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱「好」。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的「六一」節日。

  受益匪淺的六一兒童節作文三

  往年的六一兒童節都是爸爸媽媽陪我出去玩,而今年我卻留在了家裡。

  整個上午我都在老師、同學的校信通博客裡遨遊。

  在我看過的雨點般多的博文中《財富與「財富」》讓我受益匪淺。

  那裡面讓我真正地知道:真正的財富往往無價,它不因人的外觀富貧而有所區別。我想起了以前看過的一個故事:從前有一個腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃,鞋匠只能吃鹹菜配饃頭,但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會失眠,而鞋匠每天晚上唱一會兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因為他的心被金錢佔據了,他只有財富而沒有「財富」。鞋匠樂觀、開朗,這就是鞋匠的「財富」。

  我想如果我面臨財富與「財富」的抉擇,我會毫不猶豫地選擇「財富」。因為財富雖然可以使你富有,但你會孤獨、寂寞,而「財富」能使你健康、快樂。

  財富對人們還有許多壞處,比如在我們班裡一些家裡特有錢的同學總在一起攀比財富,財富勾引得他們四處炫耀,聽:「我的書包二百多塊錢。」「我的自行車一千多。」「我的發卡八十多。」……財富讓他們忘記了自己到學校來是幹什麼的了。

  不管你物質上是貧窮還是富有,我們始終要擁有精神上的這筆「財富」,使自己開開心心、快快樂樂!

  這個六一兒童節,我過得與眾不同,這個六一兒童節我過得受益匪淺,這個六一兒童節我過得意義非凡,我開心、我快樂!

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