教師節作文500字

2024-11-23 03:59:11 1

　　教師節作文一

　　一年一度的教師節來臨了，作為六年級的我們，這是最後一次在小學為老師過教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘個教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、牆上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠「節日快樂」，我們採來花瓣還買來彩帶彩星，並為老師準備了可樂、各種水果、糖果等。

　　當老師開門時候，我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說「老師節日快樂!我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花，老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們為老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚，那琢磨不透的魔術讓老師疑惑不解，最後我們唱起了「長大後我就成了你」，老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室裡久久不散，我們高呼「老師您辛苦了!祝老師節日快樂!」老師明亮的雙眸裡閃著晶瑩的淚珠。

　　我的心裡也在說「老師您辛苦了!節日快樂!我一定不辜負您的期望」。

　　教師節，師生情作文二

　　教師節是什麼?也許有百分之九十九的人會說，教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

　　還記得那時候我剛進入四年級，就迎來了教師節。那是一個晨會課上，老師問道：「今天，你們知道是什麼節日嗎?」「教師節。」大家異口同聲道。一位同學突然站起來說：「今天是老師的節日，我們給老師都準備了禮物。」聽了這句話我想：「今年可跟以往的方式不同……」

　　當我們依照慣例給老師送好禮物之後，一位坐在第一排的學生竟走上講臺，對老師說：「老師，您辛苦了。」接著後面一位同學，走上講臺說了同樣的話。到了我，我也走上講臺，深深鞠了一躬，飽含深情地說：「老師，您辛苦了!」當時，老師感動極了，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角溼潤了，同學們的淚水也湧動出來了……

　　那是一次幸福的教師節，一次足見師生情濃的教師節。

　　特殊的禮物作文三

　　這天是九月十日，是「中國教師節」。清早，同學們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來到學校。

　　咦?這小女孩怎麼走得這麼急?只見一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手裡好像拿著什麼。這扇窗裡有張桌子，是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任。看來，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒時間去關緊。

　　小女孩走進窗子，伸出小手，一束野菊花出現在她的手上，有黃的，還有藍的。這束花並不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什麼這樣說呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培「祖國的花朵」一樣，那麼細緻，認真，所以花的顏色十分鮮豔。小女孩從這花中精挑細選，未開的不要，有點枯萎的也不要，就是有點小毛病的也不要。選好後還把莖的後半部剪得整整齊齊。

　　這束花曾經包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝，這束花曾經吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動，開得那麼美麗，那麼迷人。每朵都表達了小女孩對老師的感謝。

　　小女孩把花小心翼翼地插進筆筒中，她笑了，笑得那麼燦爛，那麼迷人。在陽光的照射下，印出了兩個酒窩。鮮豔的紅領在胸前好象也十分開心。

　　鮮花獻給辛勤的園丁作文四

　　九月十日，一個多麼平凡的日子呀!九月十日，一個多麼容易說的出口的詞兒呀!但以是否知道，它含有什麼特殊的意義呢?

　　今年的九月十日是第20屆中國教師節。小紅一回到學校，便看見同學們正在送禮物給王老師。有的送高檔點的月曆、手錶、茶杯……或有的送低檔一點的自己做的賀卡、小詩，自己畫的小畫……不管怎樣，這都表示了他們的心意。小紅在思索著：我該送設麼給老師呢?

　　時間像流水般，轉眼便放學了。她走上了回家的路，走過了公園，走過了馬路，走過了重山，走過了森林。突然，一陣清香把她吸引了過去。哦!原來是一群美麗的野菊花在那微風的吹拂之下，散發出一陣陣迷人的芳香，在那兒跳舞、唱歌。小紅想：如果用這麼美的鮮花送給老師，一定是最好不過了!她走了過去，摘了幾束白色的，代表老師的純潔、無私;摘了幾束藍色的，代表老師慈祥、和藹;摘了幾束紫色的，代表老師的溫和、幽默;又摘了幾束紅色的，代表老師的多教育事業的火熱……她拿著花，來到了河邊，為那些野菊花洗了個澡。在微風的吹拂下、夕陽的照耀中，它們顯得絢麗多姿。她懷著迫切，駿馬班飛奔回學校